下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
4.2.2等差数列的前n项和公式一、新知自学等差数列的前n项和公式:或.二、问题思考1.等差数列前n项和的最值求解有哪些常用方法?
2.利用等差数列前n项和解决实际问题时的步骤有哪些?3.解决等差数列前n项和的基本运算题的思路方法及注意事项有哪些?
三、练习检测1.在等差数列中,若公差,,则等于().A.62 B.64 C.84 D.1002.等差数列是递增数列,公差为d,前n项和为,满足,下列选项正确的是().A. B.C.当时,最小 D.时,n的最小值为83.在等差数列中,,,前n项和为,若取得最大值,则___________.4.已知等差数列的前n项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)若,求n.
【答案及解析】一、新知自学二、问题思考1.法一:通项公式法:其基本思想是通过通项公式求出符号变化的项,从而求得和的最值;
法二:前n项和法:其基本思想是利用前n项和公式的二次函数特性,借助抛物线的图象求最值.2.(1)判断问题中涉及的数列是否为等差数列;
(2)若是等差数列,找出首项、公差、项数;
(3)确认问题是求还是;
(4)选择恰当的公式计算并转化为实际问题的解.3.(1)注意公式与的选择使用;
(2)等差数列的通项公式及前n项和公式,共涉及五个量,,,,,已知其中三个就能求另外两个,注意方程思想的应用;
(3)数列的通项公式和前n项和公式在解题中起到变量代换的作用,而和d是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法,同时注意灵活应用等差数列的性质以简化计算过程.三、练习检测1.答案:C解析:因为,得,所以.2.答案:BD解析:A,B:因为等差数列是递增数列,公差为d,前n项和为,满足,所以解得,则,故A错误.,故B正确.C:,所以当或时,最小,故C错误.D:因为,所以当时,,即,故当时,n的最小值为8,故D正确.故选BD.3.答案:7或8解析:由得,从而.若有最大值,则或最大,从而或8.4.解析:(1)设等差数列的首项为,公差为d,因为,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 浙江烟草市场规范指南
- 可持续发展工程精装修施工合同
- 体育场馆厕所翻新合同样本
- 户外广告拍摄剧组聘用合同
- 软装家居采购合同模板
- 美容院木地板施工合同
- 销售贸易企业聘用合同
- 大船吊车工合同范例
- 房屋私人转让合同模板
- 桩基承包施工合同范例
- 心理健康状况排查问题学生登记表样表
- 三年级数学上册苏教版《认识几分之一》学习单(校际公开课)
- 《调皮的小闹钟》 课件
- CISG联合国国际货物销售合同公约中英文对照复习过程
- 中国八大菜系对外汉语课课件
- 《基础生态学》名词解释——第三版牛翠娟
- 电池厂二级安全培训教程V1.0(1)
- 清净室(Clean Room)管理资料
- 经肛门微创手术(TME)(课堂PPT)
- 水泵保养规范执行标准
- 污水处理厂施工的各关键点难点处理措施
评论
0/150
提交评论