猴王出世 同步练习（含答案）

猴王出世同步练习（含答案）7.*猴王出世五年级语文下册（部编版）含答案

一、读拼音，写字词

1．孙悟空识破了妖怪的yīnmóu（____________），他拍着xiōngtáng（____________）nàhǎn（____________）：“哪里来的妖怪，快快现出原形！否则别怪老孙无情！”听到这话，妖怪吓得两腿chàndǒu（____________），大气也不敢喘，顿时磕头认错。猪八戒在旁看了，yóuzhōng（____________）地佩服孙悟空。

二、填空题

2．《猴王出世》选自我国古典神话小说《______》，作者是______代的______石猴被群猴拜为猴王，这是因为________________________。

3．结合句意，写出加点词语的意思。

（1）国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。()

（2）遂有灵通之意。()

（3）桥那边是一座天造地设的家当。()

4．补充词语，再选词填空。

①天()地()②()男()女③()弟呼()④()目()身

⑤喜不()()⑥()头()颈⑦()耳()腮⑧拱伏()()

（1）与词语⑧意思最相近的是()。

A．俯首听命____________B．供认不讳____________C．天违人愿）

（2）上面词语中，描写动作的有__________（填序号），类似的词语还有(____________)。

（3）这里是美丽的香格里拉，是()的好地方。

（4）女儿考上了理想的大学，她()，流下了幸福的泪水。

5．读重点语句，分析人物形象。

（1）忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”

这句话是对石猴的_______、_______描写。从“应声高叫”一词中，我体会到石猴十分_______、_______。

（2）他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

这句话是对石猴的______描写，关键词语有“_________、________、________、______”，从中我体会到石猴________。

（3）石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。

石猴引用名言是为了让大家________，表现了他__________、_______的特点。

6．结合课文，根据提示猜一猜下面词语和句子的大概意思。

（1）“盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。”联系上下文“有一块仙石”和“内育仙胞”，大致可以猜出这句话的意思是______________。

（2）“众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称‘千岁大王’。”“拱伏无违”的意思是_________，“序齿排班”的意思是_________。通过理解关键词，我知道了这两句话的意思是_________。

三、选择题

7．下列句子和运用的修辞手法对应正确的是（）

A．夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。（对偶）

B．见那股涧水奔流，真个似滚瓜涌溅。（夸张）

C．内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。（比喻）

8．下列说法正确的一项是（）

A．本文选自施耐庵的《西游记》第一回。

B．石猴是由傲来国花果山上的一块仙石吸收日精月华变化而来。

C．“一个个序齿排班”中的“序齿”就是按牙齿的多少排列顺序。

9．下列依次填入句中横线上的词语恰当的一项是（）

那猴在山中，却会行走跳跃，草木，涧泉，山花，树果……

A．食饮觅采B．食饮采觅C．觅饮采食

10．“与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。”这句话运用的修辞手法是（）

A．比喻B．排比C．拟人

11．《西游记》中最具叛逆性格的人物是（）

A．猪八戒B．牛魔王C．孙悟空

12．下列问句不需要回答的一项是（）

A．众猴把他围住，问道：“里面怎么样？水有多深？”

B．众猴道：“怎见得是个家当？”

C．石猴端坐上面道：“我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”

13．《西游记》中最能反映孙悟空反抗精神的故事是（）

A．真假美猴王B．悟空拜师C．大闹天宫

14．“石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。”与句中“喜不自胜”意思不是相近的词是（）

A．喜形于色B．喜出望外C．好大喜功

15．下列加点词语的解释错误的一项是（）。

A．一朝天气炎热，与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。（有一天）

B．（石猴）跳出水外，打了两个呵呵道：“大造化！大造化！”（运气非常好）

C．里面且是宽阔，容得千百口老小。（而且）

四、按要求解答

16．有人说课文中的石猴集猴、人、神于一体，请你根据下面句子表现出的形象，判断他所属的特性。（A．神B．人C．猴）

①石猴机警、聪明、勇敢，有时还透着活泼的稚气。()

②石猴的身上充满了野性，在林间快活逍遥、自由自在。()

③石猴来历非凡，是一个感受日精月华的石猴，出世充满了神奇色彩。()

17．给划线字选择正确的解释，填序号。

（1）喜不自胜________

①胜利；②优美的；③比另一个优越；④能够承担或承受。

（2）神机妙算________

①机器；②机会，时机；③迅速适应事物变化，灵活；④重要事务。

（3）负荆请罪________

①背；②失败；③小于零的；④担负。

（4）聚精会神________①聚合；②见面，会见；③理解，懂得；④表示擅长。

18．选词填空。

跳出____________出现

（1）爱心是一泓()在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

（2）忽见丛杂中()一个石猴。

欢喜____________高兴

（3）这些牛羊肥得滚瓜流油，牧民们可()了。

（4）众猴听得，个个()。

五、语言表达

19．石猴是猴王的合适人选吗？我要结合具体语句谈谈自己的理解。

____________

20．从描写的角度批注并进行赏析。

他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗的一架桥梁。

21．同学们在阅读《西游记》之后，对唐僧这一人物形象产生了不同的看法，并为此举办了一场人物形象的讨论会。请补充你的发言。

李莉：“唐僧心地善良，即使自己受到伤害，也还是愿意相信别人；他意志坚定，无论遇到多少艰难险阻，都从未想过放弃取经大业。”

我：“_______________。”

六、现代文阅读

阅读课内文段，完成练习。

众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字隐了，遂称美猴王。

22．写出下列词语的近义词。

顽劣(____________)____________力倦神疲(____________)

23．这段话写了众猴进入水帘洞后猴性大发，有的___________，有的_________，写出了它们______________的性格特点。

24．从画横线的句子你了解到什么？感受到什么？

________________。

25．画曲线的句子是对石猴语言的描写。通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一，从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？

________________。

26．联系课文内容，结合自己的生活经验说说“人而无信，不知其可”的意思。联系课文内容，结合自己的生活经验说说读这句话的体会。

_________________。

27．这石猴因穿越水帘洞的壮举赢得群猴的敬仰、崇拜，最终被拥戴为王。发挥想象说说当时的情景。

_________________。

28．这段话对猴子的（）进行了传神的描写。

A．表情B．外貌C．动作

29．下面是关于这段话意思的表述，你认为正确的是（）

A．石猴带领众猴进水帘洞。

B．石猴带领众猴进水帘洞被封美猴王。

C．众猴抢盆夺碗，占灶争床，弄得力倦神疲。

试卷第1页，共3页

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参考答案

1．阴谋胸膛呐喊颤抖由衷

2．西游记明吴承恩群猴有言在先，谁可以钻进瀑布，寻个源头，不伤身体，即拜为猴王，而石猴做到了。

3．叫做于是，就家产

4．造设拖挈唤兄瞑蹲自胜伸缩抓挠无违A②③④⑥⑦⑧交头接耳天造地设喜不自胜

5．动作语言勇敢自信动作瞑目蹲身纵跳入睁睛抬头观看很勇敢履行诺言聪明机智有智谋

6．仙石吸收天地精华，时间久了就有了灵气抱拳举到头上，弯下身子。表示毫无抵抗，全部顺从。按照年纪大小排好顺序猴子们抱拳举到头上，弯下身子全部顺从，按年龄大小排好顺序，拜石猴为王

7．A

8．B

9．B

10．B

11．C

12．C

13．C

14．C

15．C

16．BCA

17．④③①①

18．出现跳出高兴欢喜

19．例如：

连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”从这里的动作描写和语言描写可以看出石猴自告奋勇接受任务，突出他无所畏惧、敢于冒险的精神。

他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。“暝、蹲、纵、跳”一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

____________石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”

首先，石猴引用“人而无信，不知其可”这句话，提醒大家要讲求信用，按照先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏，一起狂欢，早已把誓言抛到脑后。再次，石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中，还为大家找寻一个洞天福地，能享受成家之福，理所当然成为猴王。这番话句句在理，让人心服口服，表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率，的确是一个头脑清醒、做事有心计、具有领导才能的合适人选。

20．

21．“唐僧不辨是非、不知变通，孙悟空为了救他，三打白骨精，最后他却将孙悟空赶走。”

22．顽皮筋疲力尽23．抢盆夺碗占灶争床顽劣24．从画横线的句子能够了解到猴性顽劣。感受作者对猴子观察细致，了解全面，所以文中描写猴子特点的语言，十分传神，生动真实。25．“都随我进来，进