云南省临沧市耿马县2022-2023学年七年级下学期期末数学试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2022-2023学年云南省临沧市耿马县七年级(下)期末数学试卷1.-55的相反数是A.5 B.-5 C.55 2.如图,直线a//b,∠1=105∘,∠2=60A.135∘

B.105∘

C.60∘3.下列是二元一次方程2x+4y=A.x=-3y=2 B.x=-3y=4.下列各点中,在第二象限的点是(

)A.(-5,9) B.(5,-9) C.5.某不等式组的解集在数轴上的表示如图所示,这个不等式组是(

)

A.x-1≤2x+2>0 B.x-6.下列调查中,适合进行普查的是(

)A.一个班级学生的体重 B.我国中学生喜欢上数学课的人数

C.一批灯泡的使用寿命 D.《新闻联播》电视栏目的收视率7.下列几何体中,左视图是三角形的几何体共有(

)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.若m=45-3,估计mA.2<m<3 B.3<m<4 C.9.如果a<b<0,下列不等式中错误的是A.ab>0 B.a+b<0 C.10.为了解某校七年级学生的视力情况,从该年级随机选了20名同学进行调查并对相关数据进行整理,其中视力在5.0以上的有4人(记为A组),则在扇形统计图中,A组所对应的扇形的圆心角为(

)A.36∘ B.72∘ C.108∘11.按一定规律排列的单项式:2a,3a2,4a3,5a4,6a5A.(n+1)an B.(n+1)12.已知x=4y=2和x=8y=5是方程mx-nyA.m=-3,n=4 B.m=3,n=-4

C.13.已知|a-3|+(b+214.如图,直线AO、BO、CD相交于点O,其中OA⊥OB,∠BOD=45∘

15.若不等式组x<2a-1x>3有解,则a的取值范围是16.在平面直角坐标系中,点A(-5,3)、B(3,3),C(4,1),若在平面直角坐标中存在一点D,使得AB⊥CD,且17.计算:36-18.如图,∠D=65∘,∠AED19.解不等式组x-4<x-6320.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点C的坐标为(3,0),将△ABC先向左平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到△A1B1C1.

(1)写出点A、B的坐标,并在图中画出21.北京时间2023年4月16日9时36分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号乙运载火箭,成功将风云三号07星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功.某学校为激发学生对航天知识的学习兴趣,增强学生对我国航天事业的了解,举办了“航天知识知多少”的知识竞赛(满分100分),并随机抽取了该校部分学生的竞赛成绩进行调查,并将调查结果绘制成如图、表:分数层次频数频率x120.126026a70c0.2480200.2090b0.18(1)求出a、b的值;

(2)在图中补全频数分布直方图;

(3)已知该校有800名学生参加这次知识竞赛,若将成绩在80分以上(含80分)定为优秀,请估计本次竞赛成绩为优秀的学生人数.22.某肉制品企业收购了一批猪肉和牛肉,计划用15天加工后进行销售,该企业每天可以加工牛肉3吨或者猪肉8吨,且每吨牛肉加工后的利润为200元,每吨猪肉加工后的利润为100元.已知该企业销售完这批猪肉和牛肉共获得利润10000元.

(1)若牛肉加工x天,猪肉加工y天,请据题意将表格补充完整.牛肉猪肉加工天数(天)xy获得利润(元)____________(2)求出(1)中x和y的值.23.如图,直线AB//CD,点G、E分别在直线AB、CD上,点P在AB、CD之间,连接PE、GE,直线MN分别交AB、CD于点M、N,GF平分∠MGE,与CD交于点F.已知∠PEG=40∘,∠MNC=β.

(1)若PE、GF与MN互相平行,求β的值.

(2)若直线MN向左平移,且PE始终平行于MN.求MN平移过程中(点M与G重合时除外),∠24.2023年五一假期期间,全国各地的游客大量涌入云南,颇具云南特色的装饰物品备受游客青睐,某特色饰品店的王老板立即购进两类特色饰品进行售卖,已知王老板用310元可以购进4件A类饰品和5件B类饰品;用540元可以购进6件A类饰品和10件B类饰品.

(1)求A、B两类饰品的进货单价;

(2)已知A类饰品的销售单价为50元,B类饰品的销售单价为35元.若王老板购进A、B两类饰品共100件,进货总费用不超过3220元,且销售总额超过3785元,王老板有几种进货方案?哪种方案的总利润最高?总利润最高是多少钱?

答案和解析1.【答案】C

【解析】解:-55的相反数是55.

故选:C.2.【答案】D

【解析】解:∵a//b,∠1=105∘,

∴∠1=∠2+∠3=105∘,

∵∠2=60∘3.【答案】D

【解析】解:A、把x=-3,y=2入方程,左边=2≠右边,所以不是方程的解;

B、把x=-3,y=-2代入方程,左边=-14≠右边,所以不是方程的解;

C、把x=3,y=2代入方程,左边=14≠右边,所以不是方程的解;

D、把x4.【答案】A

【解析】解:A选项,(-5,9)在第二象限,符合题意;

B选项,(5,-9)在第四象限,不符合题意;

C选项,(5,9)在第一象限,不符合题意;

D选项,(-5,-9)在第三象限,不符合题意;

故选:A.

根据第二象限内点的坐标特点解答即可.

5.【答案】A

【解析】解:由数轴可得所表示的解集为-2<x≤3,

只有A选项符合题意,

故选:A.6.【答案】A

【解析】解:A、调查一个班级学生的体重,人数较少,容易调查,因而适合普查,故选项正确;

B、调查我国中学生喜欢上数学课的人数,因为人数太多,不容易调查,因而适合抽查,故选项错误;

C、调查一批灯泡的使用寿命,调查具有普坏性,因而适合抽查,故选项错误;

D、调查结果不是很重要,且要普查要用大量的人力、物力,因而不适合普查,应用抽查,故选项错误.

故选:A.

由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似,据此逐项分析即可.

本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.7.【答案】B

【解析】解:球的左视图是圆;

圆锥的左视图是等腰三角形;

圆柱的左视图是矩形;

长方体的左视图是矩形,

三棱柱的左视图是三角形,

所以左视图是三角形的几何体共有2个.

故选B.

根据左视图是从左边看到的图形,进行求解即可.

本题主要考查了简单几何图的三视图,熟知三视图的定义是解题的关键.8.【答案】B

【解析】解:∵62=36,72=49,而36<45<49,

∴6<45<7,

∴3<45-3<4,

即3<m9.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查了不等式的性质,是基础知识,比较简单.

根据a<b<0,可得ab>0,a+b<0,0<ba<1,a-b<0,从而得出答案.

【解答】

解:A、ab>0,正确,不符合题意;

B、a+10.【答案】B

【解析】解:A组所对应的扇形的圆心角360∘×420=72∘.

故选:B.11.【答案】A

【解析】解:观察各个单项式可知:单项式的系数比它的序号多1,字母a的指数与单项式序号相同,

∴第n个单项式应为:(n+1)an,

故选:A.

先观察各个单项式的系数,再观察字母12.【答案】C

【解析】解:把x=4y=2和x=8y=5分别代入方程mx-ny=4得:4m-2n=48m-5n=4,

解得:m=3n=4,

故选:C.

将两对解分别代入方程得到关于13.【答案】-8【解析】解:根据题意得:a-3=0,b+2=0,

解得:a=3,b=-2.

则原式=(-2)3=-8.

故答案是:-8.

14.【答案】135∘【解析】解:∵OA⊥OB,

∴∠AOB=90∘,

∵∠BOD=45∘,

∴∠AOD=∠AOB-∠15.【答案】a>2【解析】解:因为不等式组x<2a-1x>3有解,

所以2a-1>3,即a>2.

故答案为:a>2.

16.【答案】(4,5)或(4,-【解析】解:连接AB,

∵点A(-5,3)、B(3,3),C(4,1),

∴AB//x轴,

∵AB⊥CD,

∴CD⊥x轴,

∴D点的横坐标为4,

∵AB=2CD,

∴CD=4,

17.【答案】解:36-|3-6|+【解析】先计算二次根式、立方根和绝对值,再计算加减.

此题考查了实数的混合运算能力,关键是能准确确定运算顺序,并能进行正确地计算.

18.【答案】证明:∵∠D=65∘,∠AED=115∘,

∴∠D+∠AED=180∘,【解析】根据平行线的判定定理求解即可.

此题考查了平行线的判定,熟记“同旁内角互补,两直线平行”是解题的关键.

19.【答案】解:解不等式x-4<x-63,得:x<3,

解不等式7x+10≥4(x+1)【解析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集,然后求出整数解相加即可.

本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,能根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集是解此题的关键.

20.【答案】解:(1)三角形A1B1C1如图所示.A(4,4),B(1,3);

【解析】(1)利用平移变换的性质分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可;

(2)把三角形的面积看成矩形的面积减去周围的三个三角形面积即可.

本题考查作图-21.【答案】解:(1)12÷0.12=100(人),

a=26÷100=0.26,

b=100×0.18=18,

(2)c=100×0.24=24,补全直方图如下:【解析】(1)由第一组的人数除以频率得出本次抽取的样本容量,即可解决问题;

(2)由样本容量×0.24=c,即可补全直方图;

(3)由本次活动参赛学生人数乘以成绩在80分以上(包含70分)的学生人数所占的比例即可.

22.【答案】600x800y

【解析】解:(1)由题意得:该企业销售完这批猪肉获得利润为:200⋅3x=600x(元),

牛肉获得利润为:100⋅8y=800y(元),

故答案为:600x,800y;

(2)由题意得:x+y=15600x+800y=10000,

解得:x=10y=5,

即x=1023.【答案】解:(1)∵PE//GF//MN,∠PEG=40∘,

∴∠EGF=∠PEG=40∘,∠GFC=∠MNC=β,

∵GF平分∠MGE,

∴∠EGF=∠MGF=40∘,

∵AB//CD,

∴∠MGF=∠GFC=40∘,

∴β=40∘;

(2)①当点M与点P在GE两侧时,如图:

∵PE//MN,

∴∠PEC=∠MNC=β,

∵∠PEG=40∘,

∴∠GEC=∠PEG+∠PEC=40∘+β,

设∠GFC【解析】(1)先由PE//GF//MN,∠PEG=40∘得∠EGF=∠PEG=40∘,∠GFC=∠MNC=β,再根据角平分线的定义得∠EGF=∠MGF=40∘,然后由AB//CD得∠MGF=∠GFC=40∘,据此可得β的值;

(2)分两种情况讨论:①当点M与点P在GE两侧时,由PE//MN得∠PEC=∠MNC=24.【答案】解:(1)设A类饰品的单价是x元,则B类饰品的进价是y元,

根据题意得4x+5y=3106x+10y=540,

解得:x=40y=30,

答:A类饰品进价是40元,B类饰品的进价是30元;

(2)设购进A类饰品a件,则购进B类饰品(100-a)件,

由题意得:40a+30(100-a)≤322050a+35(100-a)≥3785,

解得:19≤a≤22,

∴a=19、20、21、21,

∴王老板有4种进货方案,

设总利润为W,

∴W=(50-4

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