童话在幼儿园教育中的应用现状研究

童话在幼儿园教育中的应用现状研究童话作为一种古老而传统的文化形式，一直以来都在幼儿园教育中扮演着重要的角色。童话故事能够启发幼儿们的想象力、表达能力和思维能力，对于他们的成长和发展具有积极的促进作用。本文将探讨童话在幼儿园教育中的应用现状，并分析其对幼儿园教育的影响。

一、童话在幼儿园教育中的重要性

1.开发幼儿们的想象力和创造力

童话作为一个虚构的世界，为幼儿提供了一个可以自由想象和创造的空间。通过听故事、观看图画书等方式，幼儿可以参与到故事中的人物和情节中，激发他们的想象力和创造力。这对于幼儿的艺术、语言和认知发展都有积极的促进作用。

2.培养幼儿们的情感和价值观

童话故事中常常有明确的道德教育和价值观引导。通过童话，幼儿们能够接触到不同的情感和价值观，了解善恶、美丑、公平与正义等概念。他们可以通过故事中的人物和情节，从中学习并形成自己的情感和价值观念。

3.提高幼儿们的语言表达能力

童话故事给幼儿提供了一个学习语言的机会。通过听故事和复述故事，幼儿们可以提高他们的听力、口语和阅读能力。此外，童话故事中的美丽形象和富有感情的语言也能够激发幼儿的表达欲望，培养他们的语言表达能力。

二、童话在幼儿园教育中的应用现状

1.语言活动

在幼儿园的日常教育活动中，教师常常会利用童话故事进行语言活动。教师可以讲述故事并引导幼儿们用自己的语言表达对故事的理解与感受。同时，教师还可以通过提问、讨论等方式，培养幼儿们的思维能力和口头表达能力。

2.美术活动

童话故事中丰富的画面和色彩给了幼儿们一个绘画和手工创造的机会。通过画画、剪纸等活动，幼儿们可以将自己对童话故事中人物和情节的理解用艺术形式展示出来，培养他们的审美能力和创造力。

3.主题活动

幼儿园教师在教学过程中常常会选取一些童话故事作为主题进行相关的活动。例如，教师可以选择《小红帽》为主题，邀请幼儿们扮演故事中的角色，演绎故事情节，进一步加深幼儿们对故事的理解。

4.图书馆活动

童话故事是图书馆的重要资源之一。幼儿园图书馆常常会向幼儿们提供丰富的童话故事书籍，并组织相关的阅读活动。通过阅读和讨论童话故事，幼儿们可以提高他们的阅读能力、理解能力和想象力。

三、童话在幼儿园教育中的影响

1.培养幼儿们的想象力和创造力

童话中充满了色彩斑斓的形象和奇妙的情节，这激发了幼儿们的想象力和创造力。他们可以通过参与故事的角色和情节中来体验和创造自己的世界，培养他们的艺术和认知能力。

2.培养幼儿们的情感和价值观

童话故事中常常有积极向上的价值观念，通过故事，幼儿们可以接触到不同的情感和价值观。这有助于培养他们的情感认知能力，形成积极向上的人生态度和价值观念。

3.提高幼儿们的语言表达能力

童话故事中富有想象力和感情的语言可以激发幼儿们的表达欲望。通过讲述和复述故事，幼儿们可以提高他们的听力、口语和阅读能力，培养他们的语言表达能力。

4.增强幼儿们的社交能力

童话故事常常涉及人物之间的交往和互动，通过故事，幼儿们可以学习到一些社交知识和技巧。他们可以了解到友谊、合作和互助等价值观，培养他们的社会交往能力。

童话在幼儿园教育中的应用现状表明，童话故事对幼儿园教育的促进作用不可忽视。童话故事能够培养幼儿们的想象力、情感和语言表达能力，