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文档简介

全等三角形--动点问题全等三角形的动点问题教学重点:利用熟悉的知识点解决陌生的问题。思路:1.利用图形想到三角形全等。2.分析题目,了解有几个动点、动点的路程和速度。3.结合图形和题目,得出已知或能间接求出的数据。4.分情况讨论,把每种可能情况列出来,不要漏。5.动点一般都是压轴题,步骤不重要,重要的是思路。6.动点类问题一般都有好几问,前一问大都是后一问的提示,就像几何探究类题一样。如果后面的题难了,可以反过去看看前面问题的结论。【典型例题】例1.如图1,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF。解答下列问题:(1)如果AB=AC,∠BAC=90°,点D在射线BC上运动时(与点B不重合),如图,线段CF、BD之间的位置关系为什么?数量关系为什么?请利用图2或图3予以证明(选择一个即可)。例2.如图,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,AC=8,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且始终保持AD=CE,连接DE、DF、EF。(1)求证:△ADF≌△CEF。(2)试证明△DFE是等腰直角三角形。(3)在此运动变化的过程中,四边形CDFE的面积是否保持不变?试说明理由。(4)求△CDE面积的最大值。变式如图,在等腰Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,F是AB边上的中点,点D、E分别在AC、BC边上运动,且保持AD=CE。连接DE、DF、EF。在此运动变化的过程中,下列结论:①△DFE是等腰直角三角形;②DE长度的最小值为4;③四边形CDFE的面积保持不变;④△CDE面积的最大值为8。其中正确的结论是()。A.①②③B.①③C.①③④D.②③④例3.正方形ABCD和正方形AEFG有一公共点A,点G、E分别在线段AD、AB上(如图(1)所示),连接DF、BF。(1)求证:DF=BF。(2)若将正方形AEFG绕点A按顺时针方向旋转,连接DG、BE(如图(2)所示),在旋转过程中,请猜想线段DG、BE始终有什么数量关系和位置关系并证明你的猜想。例4.如图,已知△ABC中,AB=AC=10cm,BC=8cm,点D为AB的中点。1.如果点P沿着线段BC以3cm/秒的速度从B点向C点移动,同时点Q沿着线段CA以相同的速度从C点向A点移动,那么:①经过1秒后,△BPD和△CQP不全等。因为它们的形状不同,△BPD是一个直角三角形,而△CQP不是。②当点Q的速度为2cm/秒时,△BPD和△CQP是全等的。因为当点Q的速度为2cm/秒时,点P和点Q将在等边三角形ABC的顶点B处相遇,此时△BPD和△CQP的形状相同,且它们共边BP和BQ相等。2.在等边三角形ABC中,AB=9cm。点P沿着CB边向B点以2cm/s的速度移动,点Q沿着BA边向A点以5cm/s的速度移动。P、Q两点同时出发,它们移动的时间为t秒钟。(1)BP的长度为9-2t,BQ的长度为9-5t。(2)当t=3秒时,△PBQ为等边三角形。此时BP和BQ的长度均为3cm。(3)当P、Q两点从C、B两点同时出发,并且都按顺时针方向沿着△ABC三边运动时,它们会在BC边相遇。因为点P沿着CB边向B点移动,点Q沿着BA边向A点移动,它们的速度不同,因此不能在其他边相遇。【拓展提高】1.如图,三角板中的三角形ADE和BDC是全等的。因为它们的两条边分别相等,且夹角相等。证明:连接AC和BD,由于AC=2AB,因此∠A=30°,∠B=60°。又因为AD=DC,∠ADE=∠BDC=45°,所以三角形ADE和BDC是全等的。2.线段BE和EC的长度相等,且它们垂直且平分AC。因为三角板斜边的两个端点分别与A、D重合,所以∠ADE=45°,∠AED=45°,∠EDB=90°。由于AC=2AB,所以AD=AB,因此DE=AB。又因为∠AED=45°,所以AE=ED。因此,三角形AED是等腰直角三角形,且BE和EC分别平分AC,且垂直于AC。3.在旋转到DE⊥AC于E的情况下,S△DEF+S△CEF=S△ABC/2。因为当DE⊥AC于E时,三角形DEF和CEF是直角三角形,因此它们的面积分别为S△DEF=DE*EF/2和S△CEF=CE*EF/2。又因为AC=BC,所以CE=DE,因此S△DEF+S△CEF=DE*EF+CE*EF=EF*(DE+CE)=EF*AC/2=S△ABC/2。在DE和AC不垂直时,结论不成立。根据三角形面积公式,S△DEF+S△CEF>S△ABC/2。因此,S△DEF、S△CEF、S△ABC之间没有简单的数量关系,无法得出具体的猜想。4.如图,AC为正方形ABCD的一条对角线,点E为DA边延长线上的一点,连接BE,在BE上取一点F,使BF=BC,过点B做BK⊥BE与B,交AC于点K,连接CF,交AB于点H,交BK于点G。(1)证明:BH=BG;(2)证明:BE=BG+AE。证明(1):由于正方形ABCD对称,所以AC平分BD,即AC垂直于BD且AC=BD/2。又因为BK⊥BE,所以BK垂直于BE,因此∠KBC=90°-∠EBF,而∠EBF=∠ABC,所以∠KBC=90°-∠ABC。同理可得∠KCB=90°-∠ACB。由于∠ABC+∠ACB=90°,所以∠KBC+∠KCB=90°,即△KBC为直角三角形。又因为BF=BC,所以∠FBC=∠BCF,所以△BFC为等腰三角形,因此∠BFC=∠BCF=1/2∠BAC。而∠BAC=45°,所以∠BFC=22.5°。又因为BF=BC,所以∠BCF=∠BFC,因此△BCF为等腰三角形,所以∠CBF=∠CFB=67.5°。又因为AC平分BD,所以AH=HD,所以∠ABH=∠HBD=22.5°。又因为∠CBF=∠ABH,所以△CBF与△ABH相似,因此BH=CF。又因为BK⊥BE,所以∠GBK=∠EBF=∠ABC,又因为AC平分BD,所以∠BAC=∠ACB,所以∠ABC=45°,因此∠GBK=45°。又因为△KBC为直角三角形,所以∠KBC=45°,因此∠CBK=45°。又因为∠CBF=67.5°,所以∠GBK=22.5°,因此△GBK为等腰三角形,所以BG=GK。又因为AC平分BD,所以AH=HD,所以∠ABH=∠HBD=22.5°,又因为∠CBF=∠ABH,所以△CBF与△ABH相似,因此BH=CF=BG,证毕。证明(2):由于BF=BC,所以∠BFC=∠BCF=1/2∠BAC。而∠BAC=45°,所以∠BFC=22.5°。又因为BF=BC,所以∠BCF=∠BFC,因此△BCF为等腰三角形,所以CF=BF=BC。又因为AC平分BD,所以AH=HD,所以∠ABH=∠HBD=22.5°。又因为∠CBF=∠ABH,所以△CBF与△ABH相似,因此BH=CF=BC。又因为BF=BC,所以BG=CF=BC。又因为△KBC为直角三角形,所以BK=BC/2。又因为AC平分BD,所以AH=HD,所以∠ABH=∠HBD=22.5°。又因为∠CBF=∠ABH,所以△CBF与△ABH相似,因此BH=CF=BC=BG。又因为BE=BD-DE=AC-DE=AE+EC,所以BE=AE+EC=AH+HC。又因为BH=BC=HC,所以BE=AH+BH=AH+BC=AG+GC+BC=AG+BG+BC,证毕。5.正方形四条边都相等,四个角都是90°.如图,已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,点E是直线MN上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG。(1)如图1,当点E在线段BC上(不与点B、C重合)时:①判断△ADG与△ABE是否全等,并说明理由;②过点F作FH⊥MN,垂足为点H,观察并猜测线段BE与线段CH的数量关系,并说明理由;(2)如图2,当点E在射线CN上(不与点C重合)时:①判断△ADG与△ABE是否全等,不需说明理由;②过点F作FH⊥MN,垂足为点H,已知GD=4,求△CFH的面积.(1)①不全等,因为△ADG和△ABE的对应边不相等。②线段BE等于线段CH。因为正方形AEFG是以AE为边在直线MN的上方作的,所以AE和EF在直线MN的同侧,因此线段BE和线段EF在直线MN的同侧,而线段CH和线段EF在直线MN的异侧,所以线段BE等于线段CH。(2)①全等,因为两个三角形都是等边三角形。②设△CFH的高为

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