高中英语外研版必修三unit 5 词汇市公开课一等奖省课获奖课件

Unit5

Whatanadventure!

Developingideas词汇篇第1页课文回忆：*1.Theyarecapturedandtakeninsidethesubmarine,wheretheymeetthemanincharge,CaptainNemo.

他们被捕捉并带进了潜艇,在那里他们遇到了责任人,尼摩船长。

incharge负责;掌管第2页【语块积累】(1)charge

n.费用;主管;看守;责任inchargeof 负责;主管(表达积极);照顾insb.‘scharge=inthechargeofsb.

由……主管(含被动意义)takechargeof 掌管;控制freeofcharge 无偿第3页*MrGreenisinchargeofthisfactory.格林先生管理这家工厂。*ThisfactoryisinthechargeofMrGreen.这家工厂由格林先生负责管理。*ShechargedmetwodollarsforfixingmyiPad.她要我付两美元修理我平板电脑。第4页(2)charge vi.&vt.收费,控诉,要价,指控charge(sb.)forsth. 为……(向某人)收费;要价chargesb.withsth. 指控某人某事第5页2.*Inordertokeepthissecret,CaptainNemotellshisthreenewestpassengersthattheyarenotpermittedtoleavethesubmarine.为了保守这个秘密,尼莫船长告诉他三名新乘客,不允许他们离开潜艇。

permitvt.&

vi.允许,准许,许可第6页【语块积累】

permitvt.&

vi.允许,准许,许可(1)permitdoingsth. 允许做某事permitsb.todosth. 允许某人做某事permitsb.sth. 允许某人某事(2)permission n.允许;准许;许可asksb.forpermission=askpermissionfromsb.

祈求某人许可第7页*Youcannotenteramilitarybasewithoutpermission.没有允许你不得擅入军事基地。*Wedon’tpermitsmokingintheoffice.我们不允许在办公室吸烟。第8页3.*Thelight,whichlitthesoilthirtyfeetbelowthesurfaceoftheocean,astonishedmebyitspower.阳光照亮了海面下三十英尺深土地,它力量使我大吃一惊。

astonishvt.使吃惊,使诧异第9页【语块积累】(1)Itastonishessb.that...使某人吃惊是……(2)astonished adj.吃惊,诧异beastonishedat/by... 被……惊吓;对……诧异beastonishedtodo... 做某事感到诧异(3)astonishing adj.令人吃惊第10页(4)astonishment n.诧异,吃惊in/withastonishment 惊异地;吃惊地toone’sastonishment 令人吃惊是第11页4.*TrulythiswaterwhichsurroundedmewasbutanotherairheavierthantheEarth’satmosphere,butalmostasclear.确实,我周围这片水域不过是另一种空气,比地球大气层还重,但几乎同样清澈。

surroundv.围绕;围绕第12页【语块积累】surround...with... 使……包围……besurroundedwith/by 被……包围surrounding adj.周围surroundings n.环境第13页*Thesmallchurchyardwassurroundedbyarustedironfence.不大教堂坟场周围围着一圈生锈铁栅栏。*Thetransplantwasrejectedbythesurroundingtissue.移植器官受到周围组织排斥。第14页5.Whileattackingfromtheship,AronnaxandConseil,alongwiththewhalehunterNedLand,fallintothesea,anddiscoverthatthe“creature”isactuallyasubmarine.

当阿龙纳斯、康塞尔和捕鲸人内德·兰德从船上进攻时候,他们掉到海里,发觉这“怪物”本来是潜水艇。第15页【句式解构】本句中Whileattacking为省略句,完整构造为Whiletheyareattacking。第16页【名师点津】在while,when,if,asif,evenif/though,though,although,until,once,unless等引导状语从句中,当状语从句主语同主句主语一致或从句主语是it,且从句中具有be动词时,能够省略状语从句主语和be动词。第17页*Whilewalkingthedog,Ifellinlovewithanimalsgradually.当遛狗时候,我逐渐地喜欢上了动物。*When/WhileinParis,shepickedupalotofFrench.在巴黎期间,她学会了不少法语。第18页6.ConseilandIremainedneareachother,asifanexchangeofwordshadbeenpossiblethroughourmetalcases.康塞尔和我彼此靠得很近,仿佛我们能够通过我们金属箱来交谈似。

【句式解构】本句中asif=asthough意为“似乎;仿佛”,其从句用了虚拟语调。第19页【名师点津】asif/though引导从句使用方法(1)asif/though可引导表语从句和状语从句。若表达与目前事实相反假设,从句谓语动词用过去时;若表达与过去事实相反假设,从句谓语动词用过去完成时;若表达与将来事实相反假设,从句谓语动词用“would/could/might+动词原形”。第20页(2)假如asif/though引导从句所表达内容与事实相符,则使用陈述语调。(3)asif/though引导从句可用省略形式,后面直接跟名词、不定式、形容词、介词短语或分词。第21页*Heactedasifnothinghadhappened.他体现得就像什么都没发生似。*Shelefttheroomhurriedlyasif(shewas)angry.她匆忙离开房间就仿佛她气愤了。*Hestoodupasiftoleave.他站起来似乎要离开。第22页【重点拾遗】1.aheadadv.在前面*Aheadofitstime,thesubmarineisalsoasecretfromtherestoftheworld.早期,潜艇也是世界其他地方秘密。第23页【语块积累】beaheadof在……之前;在……前方;提前;超过goahead 继续向前;说吧;干吧;请吧aheadoftime 提前aheadofschedule (比原计划或规定期间)提前lookahead 向前看;为前程考虑getaheadof 超出;胜过第24页*Ifyouwanttomoveaheadinyourjob,takeadvicefrommoreexperiencedworkers.你若想在工作中有所长进,应讨教于更富有经验工人。第25页*—MayIstartnow?——我目前能够开始了吗?—Yes.Goahead.——能够,开始吧。第26页2.relatev.相联系,有关联;讲述*Wordsarenotenoughtorelatesuchwonders!语言不足以描述这样奇迹!*Thesetwoeventswererelatedtoeachother.这两个事件互相有联系。第27页【语块积累】(1)relate...to/with...把……和……联系起来relateto 包括;和……有联系;理解(2)related adj.有关联;讲述(3)relation n.关系;联系;亲戚inrelationto 有关,包括第28页*Yourstatementdoesn’trelatewellwiththefacts.你说法与事实不太符合。*Thelibraryisquitesmallinrelationtothetotalpopulationofthetown.那个图书馆相对于该市总人口来说太小了。第29页3.beneathprep.在……之下,在……正下方*Whatdoyouknowabouttheworldbeneaththesurfaceoftheoceans?你对海底世界理解多少?*Thesoilfeltsoftbeneathourfeet.我们脚下土踩上去很松软。第30页【易错辨析】beneath“在……下面”,指二者接触,与on相对below在斜下方,强调不在正下方,与above相对under强调在正下方,与over相对第31页4.Shealmostlooksasthoughsheisabouttosetsailonceagain!她看上去就像又要扬帆起航了!

【句式解构】本句中beabouttodosth.表达“立即(立即)要去做某事”。*Theplaneisabouttotakeoff