幼儿园2020年度工作计划范文

幼儿园2020年度工作计划范文工作计划是为了安排即将开展的工作，包括任务、指标、完成时间和步骤方法等。制定合理的工作计划对于组织经济效益的提高非常重要。以下是《幼儿园2019年度工作计划》，旨在助您的工作能够顺利开展。一、指导思想继续认真学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》，深刻领会纲要精神，转变教育观念，全面推进园内课程改革。同时，加强园务管理，规范与细化管理过程，发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神。加强教师教育教学管理，落实课程改革的具体措施。坚持保教结合的原则，重视师资队伍建设和幼儿的素质教育，为创设良好的教育氛围，提升保教质量而努力奋斗。二、工作要点：(一)保育工作1.对照省卫生保健要求，逐条学习，结合本园实际逐一落实。实际操作中加强对保育工作的互查与自查工作，及时表扬典型，规范操作过程。2.坚持每日的全园安全巡视工作，加强各条线教职工的安全防范意识，继续严格幼儿接送制度，对发现的问题要及时汇报、及时指出，严格管理幼儿，杜绝事故发生。3.各室、各条线要做好幼儿园环境、物品的清洁卫生工作，有专人负责安排并做好检查记录。同时，做好财产的保管与利用工作，各类财产落实到人，责任到人。4.重视幼儿的体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。教师不仅要自制一些小型多样的体育器具，还要继续发动家长参与体育器具的制作，不断丰富幼儿体育器具。引导幼儿积极参与体育锻炼和体育活动，增强幼儿的体质与自我保护意识，促进其身心和谐发展。5.继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作，消毒要按时到位，做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察，重视幼儿生活常规的管理，继续抓好对幼儿生活常规的检查与评比工作。(二)教育教学工作：1.幼儿常规教育是教育之首要工作，如何把班级工作做细做实，保证幼儿良好常规的形成，需要教师的爱心、耐心和用心。在常规教育中，鼓励教师多加学习，掌握先进的教育理念和园内优秀教师的教育方法，感受幼儿入小学后的学习常规要求，来研究常规教育的内容、方法、形式、途径，并运用相关的检查方式，尽力使幼儿的生活常规、学习常规有不同程度的提高。2.本学期，我们将继续以《纲要》精神为教育教学的思想依据和行动指南，全面推行新课程模式，协调配班教师的工作内容和形式，加强环境与教育的互动和结合，注重幼儿学习过程和一日生活中的知识内容有机渗透，重视对教师教育教学过程中的指导、检查和调控，以改革课程模式为契机，加强管理过程，推进教育质量。3.我们给教师留有创造性教育教学的空间，要求教师对同一主题的教学方案进行修改，体现个人的教育理念和教学风格，开展主题方案评比，力求主题方案在不断的修改中加以完善，为逐渐形成具有本园特色的课程模式奠定基础。4.我们将继续对教师进行随堂听课，及时了解教师的教育观念、教学水平及幼儿的学习常规、学习习惯、发展情况等。随堂听课后及时反馈，共同探讨，对能解决的问题当场解决。5.结合本园实际，我们积极开展丰富多彩、寓教于游的活动，围绕各类主题与节日安排开展各种活动。本学期设想组织幼儿大带小活动、“六一”系列活动等，以发展幼儿的交往能力、语言表达能力，培养他们对家乡的热爱之情，对自然、环境的关爱之心。(三)队伍建设1.我们要发挥领导小组团结合作、吃苦耐劳、以身作则的精神。团结合作是加强园务管理，规范与细化管理过程的有力保证。吃苦耐劳要求班子成员要讲付出讲奉献，一切要从幼儿园整体利益出发，讲大局识大体。我们要严以律己，宽以待人，在工作中做教师的领头羊，成为教师学习的榜样，帮助青年教师提高思想素养，提升业务水平。2.我们要树立典型，树立榜样，带领教师勤学多反思，并开展各类评比活动，增强教师的师德意识、责任意识和敬业精神。我们要以饱满的热情、务实的态度投身于教育教学事业。3.我们要继续要求教师通过集体学习与个人学习相结合的方法来学习教育理论，做好教育笔记的撰写和教育理论的摘抄，围绕课程的改革展开讨论与研讨，通过学习-实践-反思这样的不断循环过程促进教师理论与实践的统一。4.教师要对照个人目标要求，采取一些具体的措施，逐步达成自己既定的目标。教改带头人、教学能手、各级各类优秀工作者要发挥榜样带头作用，对教学能手以上的教师，要“压担子、明任务”，认真完成上级的要求与规定。5.持续开展“拜师学艺”活动，将带好“徒弟”视为幼儿园发展的基础工作。徒弟应该严格要求自己，与师傅共同研讨公开课，并进行磨课研课的过程。师徒两人应该在整合活动中多交流，提高上课质量，互相帮助，共同成长。本学期将开展同课题徒弟上公开课活动，并进行“优秀师徒”评比活动。6.我们将不断修改和完善教师考核制度，并继续执行“多劳多得、优绩优酬”的分配制度，以增强教师的紧迫感、责任感和集体荣誉感。教科研工作：1.结合幼儿园课程改革的重点，我们将开展丰富多彩的教研活动，加强对单一教学活动、主题活动中教师整合理念落实以及环境与教育与幼儿互动的研究。我们将加强反思和实践，确保课程改革活动真正落到实处，并组织好人人一堂实践课活动。2.根据课题《科学认读与幼儿心理发展》的实施情况和经验，我们将继续做好课题的实验工作。我们将重视课题的过程管理和活动中资料的积累。本学期课题进入结尾阶段，我们将组织教师总结实验中的经验和成果，反思实验中的不足和教训，并研究科研对幼儿和教师带来的促进和发展。我们还将组织人员做好实验中资料的归类入档工作。3.课题《动手做中促进幼儿潜能开发》和《幼儿园探究性教育活动的研究》进入实施阶段，我们的科研人员将作好指导、分析和汇总等工作，实验人员将根据幼儿年龄特点和自身的专长特点做好课题的实施工作。4.我们重视环境育人的教育功能，将创设切合课题的教育环境，与幼儿互动的教育环境，以及幼儿乐于参与的教育环境。家长工作：1.我们将通过多种家园联系方式，及时反馈幼儿在园的学习和生活情况，如举办家长会、向家长开放半日活动、填写家园联系册、出好宣传栏等。让家长更明确幼儿园的教育任务，以便家园更密切地加以配合。我们将继续听取家长合理正确的意见和建议，努力改进幼儿园的保教质量，做好服务于家长，教育好幼儿的双重工作。2.我们将继续办好幼儿园的展示栏，及时更换内容，丰富内容，抓住园内主题教育的热点，推出幼儿的亮点展示，让其成为家园的一座互动桥。我们还将把家长几学期来的教育心得汇编成册，不断提高家园的育儿水平。3.课程改革需要整合家长的力量，我们将先做出成绩，让家长看到幼儿的发展和进步，努力取得家长对课程活动的支持和配合，确保我们的课程改革顺利开展。为了促进幼儿全面发展，我们开展了“百名教师访千名家长”活动，教师要积极走访幼儿家庭，了解幼儿在家的情况，加强家园配合，共同促进幼儿的发展。在每月工作安排中，我们制定了具体的工作计划，包括儿童报名注册、后勤服务、教育计划的完成、家园展示栏和联系栏的更新等等。同时，我们也会开展各种主题活动，如围绕“三八妇女节”的活动、幼小衔接活动和庆“六一”幼儿系列活动等，以增强幼儿的兴趣和参与度。在本学期，我们将以科学发展观为统领，全面贯彻党的教育方针，坚持“依法治园、管理强园、质量立园、科研兴园、特色名园”的办园思路，以办好让家长满意的幼儿园为宗旨。我们将加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵，进一步加强内部管理，建设和谐幼儿园。我们相信，在全体教职工的共同努力下，我们一定能够办好一所让家长满意的幼儿园，让每一个幼儿都能够健康快乐地成长。本文主题是以市教育局的“强校长正校风，强责任正作风，强师德正教风，强德育正学风”为主题，树立良好的师德师风形象，培养合格的幼儿教师。为了实现这一目标，文章提出了以下几点建议。首先，班任编排工作分配时，要按照以青促老，骨干带新岗的原则进行搭配。其次，要利用政治、业务学习，教研活动，提高教师的职业道德修养、业务能力。通过学习和活动的培养和锻炼，使教师具有对学前教育事业的热爱与献身精神，具有一般的文化科学知识和观察了解儿童的能力，组织能力，实施教育的能力，语言表达能力，艺术活动能力，创造性的工作能力，自我评价能力。每位教师都要虚心学习，取长补短，提高各自的业务水平。其次，本文提出了教学安排的要求。要求各学科科任课教师按所教学科及儿童的年龄特点制定切实可行的教学计划。要求计划要从班级实际情况出发，教学实际出发，详实不流于形式。同时，备课要细致认真，专教法选择要灵活。在课堂教学的设计上，要多下功夫，可从游戏及有趣的律动等方面入手，调动幼儿的学习热情。态度要有亲和力，语言要充满童真童趣。严禁体罚和变相体罚幼儿。要根据教学的实际情况适当加教学内容。最后，本文提出了教具的制作及使用的建议。教师要根据课的需要精心制作教具。幼儿对形象直观的事物特别感兴趣，所以教师要多用心制作精美的教具，力求使课上得生动活泼，激发幼儿的学习兴趣。总之，本文以市教育局的“强校长正校风，强责任正作风，强师德正教风，强德育正学风”为主题，提出了一系列建议，旨在树立良好的师德师风形象，培养合格的幼儿教师。为保障幼儿的健康成长，食堂管理必须得到加强。食堂工作人员要加强食品卫生管理，确保食品质量安全。每日食谱要合理搭配，保证幼儿吃到营养均衡的食物。同时，要加强对幼儿的饮食习惯教育，引导幼儿养成良好的饮食习惯。园内领导要定期检查食堂工作情况，对不合格的情况进行整改并追究相关责任人的责任。七、加强家园联系家园联系是促进幼儿健康成长的重要环节。园内领导要加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园内的表现和情况。同时，要鼓励家长参与幼儿园内的各项活动，增强家长对幼儿园的信任和支持。园内还将定期举办家长会，与家长共同探讨幼儿成长的问题，共同制定幼儿的成长计划。八、营造良好的园内氛围园内氛围是幼儿成长的重要因素之一。园内领导要营造积极向上、和谐友好的园内氛围，让幼儿在愉快的氛围中成长。同时，要加强对园内环境的管理，保持园内的整洁和安全。园内还将定期举办各种文化活动，丰富幼儿的课余生活，让幼儿在快乐中成长。总之，本学期园内将全面加强各项工作，落实各项管理制度，提高教学质量，促进幼儿健康成长。同时，园内领导将不断探索创新，不断提高自身的管理水平，为幼儿园的发展做出积极的贡献。Thecafeteriaadministratorshouldestablishtheideaofservingchildren,parents,andteaching,strivetostudycookingtechniques,cookmealssuitableforchildren'staste,andstrictlyimplementfoodhygienelaws.Everyday,thekitchenshouldbekeptclean,tidy,ventilated,anddry.Smallcleaningshouldbedoneeveryday,andbigcleaningshouldbedoneonSaturdays.Thestove,worktable,andothersurfacesshouldbecleanedfrequently.Freshfruitsandvegetablesshouldbeguaranteed,andrawandcookedfoodsshouldbestrictlyseparated.Rice,vegetables,fruits,andtablewareshouldbewashedclean.Thedishesandutensilsusedbychildrenshouldbestrictlydisinfected.Theadministratorshouldregularlyunderstandthefeedbackfromteachersandchildrenonthefood.Accordingtotheagecharacteristicsofchildren,strivetoachieveabalanceofmeatandvegetables,anddryandwetfood.Changethevarietyofcolorsfrequently.Themenushouldnotberepeatedeveryweekandshouldbecolorful,fragrant,anddelicious.Ensurethatchildrenhaveenoughnutrition,servemealsontime,andensuresufficientfoodsupply.Ensurethehealthandsafetyofchildren'sdiet.Seventh,diseasepreventionandhealthcarework.Accordingtothepreventionanddiseasecontrolsystemformulatedbythefinanceandtradedepartment,ahealthcareworkerisresponsibleformanagingthevaccinationofchildren.Childrenwhoenterthekindergartenareregistered,andthevaccinationstatusischeckedandsupplemented.Inordertopreventtheoccurrenceandspreadofspringinfectiousdiseases,dailyitemsshouldbecleanedanddisinfectedaccordingtothehygieneanddisinfectionsystem.Theclassteachershouldtakecareofchildren'shandwashingbeforeandaftermeals,anddomorningandafternoonchecks.Ifacontagiousdiseaseisfound,itshouldbereported,isolated,andtreatedearly.Thissemester,appropriatephysicalactivitiessuitableforchildrenarecarriedouteverydaytoexercisetheirmusclesandenhancetheiradaptabilityandresistance.Thissemester,ourkindergartenwilladheretotheworkingattitudeofseekingtruthandpragmatism,rigorousandseriousworkstyle,andpioneeringspirittomaketheHeXiCenterSchoolKindergartenaplacewherechildrenarehappyandparentsaresatisfied.Workarrangement:February1.Addwatertotheboilertoensureheating.2.Initialhomevisitsandenrollmentwork.March1.Developvariousworkplans.2.Theeducationdepartmentconductsaninitialworkinspection.3.Carryoutvarioussafetyself-inspectionwork.April1.Carryout"oneperson,onegoodlesson"teachingresearchactivities.2.Conductroutineteachingobservations.May1.Conductroutineteachinginspections.2.Investigatetheuseofnewteachingmaterialsinkindergartens.3.Organizeparticipationintheon-sitemeetingofthekindergartenteachingresearch.June1.Kindergartensportsmeeting.2.Continuethescientificresearchon"cult