化学实验室工作计划

化学实验室工作计划

化学试验室工作规划1

化学是一门以试验为根底的学科。试验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮忙学生形成概念，获得学问和技能，培育观看和试验力量，还有助于培育实事求是、严厉仔细的科学态度和科学的学习方法。因此，加强试验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动，对于提高学生学习化学的兴趣，开阔学问视野，培育和进展力量，发挥他们的聪慧才智等都是很有益的。

一、常规工作：

1、仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原。

2、仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、构造和使用方法。

3、帮助任课教师开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。

4、做好教师演示试验和学生分组试验记录，总帐册、登记册做到有据可查。

5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。

6、添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到二人一组。

7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8、准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材准时选购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。

二、其它工作：

1、坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。

2、不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的安全有序进展。

3、定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。

4、切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室。同时标准器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后准时归还。为创立平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5、协作学校做好中心工作和其他工作。

化学试验室工作规划2

化学学科是以试验为根底的科学。试验对于培育学生的观看力量、动手力量和制造力量，有其它教学方法和手段不行替代的重要作用。也是实施素养教育和进展课改的有效途径。只有应用科学治理的原理和方法，确立为教学效劳为师生效劳的意识，有效地利用试验室各种仪器设备和主、客观条件，才能充分发挥试验室在学校教育教学中的作用。本学期试验室规划做好如下几项工作。

一、试验教学工作

1、试验员依据年级化学教学进度表安排试验教学规划，任课教师须在试验前发试验通知单，试验员依据试验通知单预备试验。试验教学后需填写演示试验规划登记、分组试验登记、试验室使用记录、分组试验学生记录等相关表格。

2、在进展试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，试验员对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，整理出相应试验方案，以保证明验的科学性，安全性及效果。

3、学生进展分组试验时，应任课教师要求下下班辅导，准时帮忙排解障碍，以确保学生试验顺当进展，并指导学生观看，争论，得出相应的结论，完成试验教学。

4、指导学生进展分组试验后，应指导学生完成试验报告单（试验记录），并仔细批阅，引导学生在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力量。

5、依据教材要求，结合教学进度进展自制教具和对现有的仪器进展改制，尽力满意教学需要，使科学试验的开设率为100﹪。

6、在各方面条件允许的状况下，开放试验室，让学生在课余时间走进试验室，既可以通过试验解决平常作业中遇到的难题，又可以培育学生自主探究和创新的力量。

二、材料治理工作

1、按时将各类材料分类归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档治理，做到科学、标准，便于查阅。

2、在材料归档的过程中留意材料的质量与数量到达相应要求。

三、试验器材的治理

1、试验器材和药品的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录。

2、准时清扫试验室，保证每间试验室在使用时都是洁净的。并处理好试验室，仪器室的用电，设备，器具的保管、治理、安全工作，以防意外事故发生。

化学试验室工作规划3

为适应新形势下我院高职教育教学的需要，仔细落实学院的工作规划，提高学生的职业素养，全面培育学生的力量，更好地为教学一线教师做好效劳，特制定如下工作规划：

一、指导思想：

仔细学习高职高专教育教学理论，更新观念，树立效劳育人的思想，为学校的教育教学做好效劳工作。不断增加自己的实际操作力量，更要注意自己提高自身使用各种仪器的水平，使试验仪器能充分发挥其成效。

二、做化学试验从安全开头：

本年度本人首先要做好化学试验室的整理、摆放、和清点工作，确保试验室安全，明的确验室职责，定期检查灭火器材、做好试验仪器的保养、修理、报废及添置工作。

发挥现有仪器的作用，提高仪器的利用率，使仪器经久耐用，做好保养和修理工作。使仪器不丧失不损坏。试验员依据试验仪器的不同特点，做到防尘、防潮、防腐、避光。

对于已经无法使用的仪器要报废，防止意外事故的发生，同时要依据教学需要准时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备，建立安全检查制度。强化安全意识。以试验室安全责任人为主，试验教师协作、领导关怀支持、学生协作，确保试验室不消失各种安全事故。

保持卫生干净，常常通风换气，妥当处理“三废”，为师生供应良好的试验环境，爱护师生安康，保证明验安全。另外，要留意准时关锁好试验室特殊是仪器室的门窗，做好试验室的安全保卫工作。

1、检查灭火器材的工作性能;

2、剧毒药品的安全治理;

3、学生做试验前，预备好一些清水，防止做试验时停水，水电器材设备要常常检查。

4、清点药品和仪器，结合本学年化学教学内容及试验室存在药品和仪器,准时补充、购置一些必要的物品。

三、准时做好化学试验的预备工作。

化学学科的特点就是以试验为根底，另外试验更能激发学生的学习兴趣，培育学生的观看力量，对提高化学教学质量起很大的促进作用。依据教学进度和学科教师的要求，准时做好化学试验的预备工作。学生试验完毕后，对试验仪器要做好归类整理工作，使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更便利。

四、协作任课教师做好学生分组试验。

试验员要结合本校的实际状况与各任课教师，合理安排好各年级的学生分组试验。制订试验教学规划，明确各分组试验的大致时间。对于试验所需的全部仪器，最迟在上课的前一天要全部预备完毕，分组预备好。积极协作任课教师做好试验时的指导工作。常常与任课教师联系，安排学生进试验室进展操作训练，准时预备好试验仪器和试剂，确保学生试验的顺当进展。

五、建立健全各种台帐资料，进展科学化治理。

催促全部任课教师做到：做好仪器借还登记手续。试验时学生要填好试验状况表，试验室使用状况记录表等有关台帐资料。另外，依据规定的分类、编号、标准数，做好试验室全部仪器的造表登记，给全部仪器贴上规定的标签。

总之，在试验室治理工作中，要坚持没有最好只有更好的原则，为我校化学试验教学迈上一个新的台阶，为创一流试验室而不懈努力。

化学试验室工作规划4

化学是一门以试验为主的学科,为了给学生创良好的试验条件,帮忙学生理解概念,培育学生的观看力量、分析力量，试验操作力量，从而取得较为抱负的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转为讨论性学习提高学生综合分析力量，在试验中能让学生亲身体会试验所包含的化学意义，

对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生稳固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，我依据学校治理员细则，制定了一份详细的工作规划：

1、学期开头，首先清扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期清扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，标准一些仪器编号方面缺乏，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使学生进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进展了解、清查，给每一个班级的学生进展编号、定座位，定职责。

4、要求教师了解试验室规章，以便在今后的工作中，能积极协作试验员做好各种试验记录。

5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进展。

6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进展。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使试验顺当完成。

7、做好总结工作。并准时对试验室工作进展总结上报。让学校的领导能够了解试验状况。

8、做好20xx年学生化学试验根本操作考察的相关工作。

本学期不仅要做好本职工作，还要大力帮助任课教师搞好试验教学，特殊是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里帮助教师完成试验教学。对化学课外活动小组供应的试验工程，仔细核对，确保试验的顺当进展，使化学试验室治理再上一个新的台阶。

化学试验室工作规划5

一、建立一整套的行之有效的试验室工作制度。

1、对化学试验室药品、仪器统一布局，合理安排。定橱、定柜、定位，存放有序，做到编号、卡片、帐物相符，标准化地装订，随时经得起检查。

2、各项制度全部上墙，各种物品全部上册，并严格对比执行。

3、严格执行赔偿制度，借、还、报销年度，做到手续齐全，不得有半点疏忽、漏洞，珍贵器材一般不得外借。

4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图，做好防尘、防潮、防压、防腐、避光，对危急品严格治理，领取须登记，不得流失。

5、准时向教师介绍新增的药品、器材，并准时登记入帐，定位到位置，让试验器材准时得到充分利用。

6、搞好试验室内外的环境和卫生工作，坚持每周一大扫，每天一小扫，做到窗明几净，让师生们有个美妙的视觉效果和试验环境。

二、积极制造条件，提高课堂效果。

1、积极参与本学科的教研活动，积极自制教学用具，积极制造条件开放试验室，帮助任课教师开展其次课堂活动，最大限度地发挥试验室的功能。

2、统筹安排好学生分组试验，准时预备好演示试验，准时反应信息，以利于进展补充，便于进展改正、修补。

3、确保每年的学生试验顺当完成，积极预备每个试验，让学生积极训练，确保每一个学生的试验室技能都得到提高。

4、改善办学条件，在报请学校同意的前提下，增加教学必需的仪器设备，确保每一个试验、每一位教师、每一个学生的试验顺当完成，都有所收获。

5、平常对比要求，时时检查，保证明验室的各个环节少出、甚至不出过失，力争各项工作得高分，时时到达合格试验的要求。

6、加强教师自身修养，注意教师形象，注意师德标准，加强业务学习，提高业务力量，准时总结，并能做到时时指导学生试验和学习。

化学试验室工作规划6

对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生稳固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，我依据学校治理员细则，制定了一份详细的工作规划：

1、学期开头，首先清扫好试验室卫生，使试验室、各种仪器洁净干净，以后每星期清扫一次，以保证明验室的清洁。做好各种防护措施，做到“十防”：防潮，防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。

2、做好仪器、药品的登记做账工作，把校产方面的工作做全、做细，标准一些仪器编号方面缺乏，使仪器、药品摆放合理，不在工作上拖后腿。

3、为了使学生进入试验室能有秩序，不忙乱，并便于对仪器的使用状况进展了解、清查，给每一个班级的学生进展编号、定座位，定职责。

4、对任课教师进展集中讲解，使每位教师都了解试验室规章，以便在今后的工作中，能积极协作试验员做好各种试验记录，并依据教师的试验次数、试验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方面对教师进展综合评价。

5、对试验中仪器破损、损坏做好相应的记录，做到责任到每一位教师、学生，以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作，对仪器设备中消失的问题准时上报，准时维护，不耽搁教学、检查工作的进展。

6、记录好试验中，所缺少的仪器、用完的药品，做到心中有数，提前向学校预定，不耽搁下一学年正常的教学工作的进展。对一些不能买到的小型试验用品，尽可能自己制作，以便于教师能正常的教学。使试验顺当完成。

7、做好月工作总结。每月的月底对试验室工作进展总结上报。让学校的领导能够了解本月的试验状况。

本学期不仅要做好本职工作，还要大力帮助任课教师搞好试验教学，特殊是分组试验教学，在没课的状况下尽可能在试验室里帮助教师完成试验教学。对化学课外活动小组供应的试验工程，仔细核对，确保试验的顺当进展，使化学试验室治理再上一个新的台阶。

化学试验室工作规划7

一、常规工作：

1、仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，取用便利，用后复原，使帐、物、卡三相符。

2、仔细钻研业务，熟识本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、构造和使用方法。

3、帮助任课教师开展一些学生的课外试验和科技探究活动以及自主性试验探究活动。

4、做好教师演示试验和学生分组试验记录，总帐册、登记册做到有据可查。

5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。

6、添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到二人一组。

7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8、准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9、常常向学校汇报仪器治理，使用状况及存在问题，仔细总结阅历，提高治理水平。

10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作，完备器材准时请购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。

二、试验室其它工作：

1、坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。

2、不断提高自身理论和业务素养。常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证明验的安全有序进展。

3、定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。

4、切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室或办公室。同时标准器材的领借制度及归还制度，要求教学试验后准时归还。为创立平安、和谐学校而努力做好各项工作。

5、协作学校做好中心工作和其他工作。为争创试验室治理先进学校而努力工作。

三、指导思想：

初中化学是九年义务教育必修的一门根底课程。依据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（试验稿）》，其中要求学生具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺当进展。

四、详细工作规划：

1、制订规章制度，科学标准治理根据学校各类规章制度，并仔细执行。

2、制订学期试验规划表、周历表。

3、开足开齐各类试验，并积极制造条件改演示试验为分组实，积极效劳于教学。

4、充分利用生活中身边的试验器材的作用，结合试验室条件进展分组试验。

5、做好仪器、器材的常规修理和保养工作。

6、做好仪器的借出、归还验收工作。

7、有必要时，可以自制一些教具。

8、做好仪器、器材的添置规划。

9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。

10、结合学校常规治理，保持试验室的清洁卫生。

11、每天检查试验室的用水，用电等状况，做好安全记录。

化学试验室工作规划8

一、指导思想

试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺当进展。依据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（试验稿）》，其中要求学生具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此

二、常规工作

1、仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用便利，用后复原，使账、物、卡三相符。

2、仔细钻研业务，熟识飞、本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、构造和使用方法。

3、帮助任课教师开展一些学生的课外试验和科技探究活动就、以及自主性试验探究活动。

4、做好教师演示试验和学生分组试验记录，总账册、登记册做到有据可查。

5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。

6、添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到2~3人一组。

7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8、准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9、常常向学校回报仪器治理，使用状况及存在的问题，仔细总结阅历，提高治理水平。

10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作，完备器材准时清购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。

三、试验室其他工作

1、坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。

2、不断提高自身理论和业务素养，常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证使用试验的安全有序进展。

3、定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。

4、切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室，同时标准器材的领借和归还制度，要求教学试验后准时归还，为创立平安、和谐校园而努力。

5、协作学校做好中心工作和其他工作。

四、本学年试验安排

九年级上册

演示试验：

1、水的沸腾

2、胆矾的研碎

3、石灰石与盐酸反响

4、胆矾与氢氧化钠溶液反响

5、闻气体的正确操作

6、测定空气里氧气含量

7、氧气助燃

8、硫在氧气里燃烧

9、铁丝在氧气里燃烧

10、过氧化氢的分解

11、催化剂的性质

12、加热氯酸钾制氧气

13、加热高锰酸钾制氧气

14、木炭在氧气里燃烧

15、水的电解

16、品红在水中集中

17、活性炭的吸附性

18、木炭复原氧化铜

19、二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧

20、二氧化碳比空气重

21、二氧化碳溶解性

22、二氧化碳与水反响

23、燃烧的条件

24、白磷在水下燃烧

25、燃着的蜡烛在封闭空间、放开空间、在二氧化碳环境中的现象

26、粉尘爆炸

27、甲烷的颜色、状态及燃烧

28、镁与盐酸反响

学生试验：

1、初中化学试验常用仪器介绍

2、试验室药品取用规章

3、托盘天平的使用

4、连接仪器装置

5、蜡烛及其燃烧

6、我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同

7、颗粒固体药品的取用

8、粉末固体药品的取用

9、液体药品的取用

10、碳酸钠粉末、锌粒与盐酸反响

11、酒精灯的使用

12、给物质加热

洗涤仪器分子的运动过来制取蒸馏水氢气流吹肥皂泡氢气在空气里燃烧氢气与空气混合气的爆炸白磷燃烧前后质量的测定铁钉与硫酸铜溶液反响前后质量的测定盐酸与碳酸钠粉末反响前后质量的测定镁条燃烧二氧化碳试验室制法

化学试验室工作规划

一、指导思想

试验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段，而试验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺当进展。依据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准（试验稿）》，其中要求学生具备的力量之一就是初步的观看、试验力量：能有目的地观看，辩明观看对象的主要特征及其变化条件，能了解试验目的，会正确使用仪器，会作必要的.记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。因此

二、常规工作

1、仪器室中的器材进展分科分类存放，定位入橱，做到存放整齐，去用便利，用后复原，使账、物、卡三相符。

2、仔细钻研业务，熟识飞、本学期的教材和试验大纲，熟识各类器材的规格、性能、构造和使用方法。

3、帮助任课教师开展一些学生的课外试验和科技探究活动就、以及自主性试验探究活动。

4、做好教师演示试验和学生分组试验记录，总账册、登记册做到有据可查。

5、做好器材的借还工作，完善各项手续，保证演示试验的正常进展，做好分组试验器材的摆放工作，确保分组试验顺当开展。

6、添足必要的试验器材，尽量满意教师的要求，使分组试验做到2~3人一组。

7、把握并仔细做好一般仪器的维护和保养工作，使仪器常常保持良好的使用状态，以延长其使用寿命。

8、准时做好试验室置购规划，做好新购器材的验收、登记和保管工作。

9、常常向学校回报仪器治理，使用状况及存在的问题，仔细总结阅历，提高治理水平。

10、开源节流，积极做好废旧器材的修理、整合、再利用工作，完备器材准时清购和验收工作，力争花最少的钱办最大的事。

三、试验室其他工作

1、坚持对试验室进展定期清扫，保证明验室的干净和有序，给师生供应一个良好的试验场所。

2、不断提高自身理论和业务素养，常常阅读一些有关试验室治理方面的阅历文章及理论书籍，对试验者因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清楚的了解，保证使用试验的安全有序进展。

3、定期向学生开放试验室，提高学生的课外活动积极性和试验操作，拓宽学生学问面，培育学生力量。

4、切实做好试验药品、器材的治理工作。杜绝学生私自夹带药品出试验室，同时标准器材的领借和归还制度，要求教学试验后准时归还，为创立平安、和谐校园而努力。

5、协作学校做好中心工作和其他工作。

九年级下册

演示试验：

1、比拟合金和纯金属的硬度

2、焊锡、锡和铅熔化温度的比拟

3、一氧化碳复原氧化铁

4、蔗糖溶解

5、碘和高锰酸钾分别在水和汽油中的溶解

6、水和乙醇相互溶解

7、水和油形成乳浊液

8、三种不同组成的硫酸铜溶液的配制

9、两种溶质质量分数不同的氯化钠溶液的配制

10、配制溶质质量分数肯定的溶液

11、向溶液中参加酸碱指示剂

12、盐酸、硫酸的物理性质

13、浓硫酸的腐蚀性

14、浓硫酸的稀释

15、将水滴入浓硫酸的试验

16、氢氧化钠的物理性质

17、氢氧化钠的腐蚀性

18、氧化钙与水反响

19、盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性

20、碳酸钠与盐酸反响

21、碳酸钠溶液与澄清石灰水反响

22、聚乙烯塑料的热变化

分组试验：

1、酸的化学性质

2、碱的化学性质

3、中和反响

4、用PH试纸测定一些液体的PH

5、溶液酸碱度对头发的影响

6、粗盐的提纯

7、区分氮肥、磷肥、钾肥

化学试验室工作规划9

化学是一门试验科学，为学生制造良好的试验条件，帮忙学生理解概念，培育学生的观看力量、分析理解力量、试验操作力量，从而取得较为理解的学习效果，树立学习化学的信念，使常规的死记硬背转变为讨论性学习。提高综合分析力量，在做试验的过程中能让学生亲身体验试验所包含的化学意义。对一些详细的问题从本质上去了解，既能让学生稳固既得的学问，又能培育学生运用学问解决实际问题的力量。因此试验教学是化学教学中的一个重要组成局部。在这个学期中为了使试验教学取得肯定的效果，所以我制定了一份详细的工作规划。

一、仔细阅读试验杂志，例如：试验教学与仪器杂志出版社出版的《试验教学与仪器》，以及其他有关的化学方面的读物，取人之长，以补己之短。借鉴别人的阅历、已经比拟成形的模型，结合自己的实际状况设计一些简洁明白的试验，改良试验教学。增加学生学习化学的兴趣，尤其注意学生的动手动脑的力量，进展学生的智力。

二、仔细钻研教材、大纲，开齐教材所规定的全部学生试验和演示试验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示试验作一些改良和增设肯定的试验，以便在教学上有利于突破重点难点。

三、帮助好教师做好演示试验，保证每个演示试验能100%胜利。在进展分组试验时，指导学生顺当进展试验，并准时处理试验过程中的突发大事。

四、搞好试验室的清洁卫生工作，平常每星期清扫一次，并准时做好仪器的清理归类工作，对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

五、做好仪器设备的保养修理工作,仪器设备消失问题准时上报进展准时的修理，不耽搁教学、检查工作的进展。

六、做好仪器药品的登记做帐工作，把校产方面的工作，做全、做细，不在工作上拖后腿。

这学期我仔细对待每位同学填写的试验通知单，无论是哪个层次的试验，都要全力以赴，在保证学生顺当完成试验，解决自己想解决的问题的前提下，确保学生们的人身安全，使试验室治理再上一个新的台阶。

化学试验室工作规划10

为适应新形势下教育改革的需要，仔细落实学校的工作规划，全面培育学生的力量，更好地为教学一线教师做好效劳，本学期特制定如下工作规划：

一、指导思想：

严格遵守《教师法》和《中小学教师师德标准》，积极