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文档简介

教师实习日记100篇通用版今天是我来到辰溪二中实习的第一天。虽然我既期待又害怕,但作为一名老师,我必须小心谨慎,为人师表,做个好榜样。我们经过了两小时的车程,来到了陈西二中。晨曦二中的老师在校门口接待我们,然后带领我们来到住宿地点。我们整理好东西后,参观了学校,熟悉了情况。第二天,我早早起床,看到同学在做早操,不禁想起高中时的自己。指导老师告诉我们要等同学们期中考后才能上台讲课。他要求我先观察几堂课,了解上课的程序和技巧,了解教材内容。紧接着,老师给我们分配班级,充当班主任。对于指导老师的要求和任务,我信心满满,准备好听课笔记本和笔。第三天,指导老师和班主任带我们到我们分配的班级,跟学生见面。虽然一开始很淡定,但当我开口自我介绍时,突然感到紧张。然而,讲台下的学生投来友善的眼光,使我放松了许多。回到办公室,我们见到了带我们的化学老师。老师分享了他教学十多年来的经验,也向我们介绍了一些教学用书和辅导书。他很亲切,也很主动地了解我们的想法,并慷慨地拿出一些书给我们用。第四天,我早早起床去了学校的临时办公室,拿着学校给我们的高中化学课本。根据指导老师的任务,我翻看第三章金属及其化合物。我用笔勾画,偶尔在空白处备注。其他同伴也来了,我们相互讨论,相互学习。一天很快过去了。通过一天的学习,我们对要讲的课有了一个底。晚上,我们寝室几个还在讨论,感觉像在读高中一样,比较大学化学和高中化学的联系,发现高中化学真的是基础部分。今天是实习的第九天,终于到了监考的最后一天。虽然只监考了半天,但身体和心灵都感到放松了很多。中午休息时,指导老师告诉我们下午要帮忙改试卷。听到这个消息,我很期待,觉得改试卷是一件有趣的事情。然而,实际上改试卷并不容易,特别是当遇到自己写得很潦草的试卷时,就更加让人揪心了。我意识到自己以前也可能写过这样的试卷,向老师表示了歉意。今天是实习的第十天,指导老师给我一份期中考试化学试卷,要我备课后明天上午给学生讲解。这是我展示所学知识的机会,我很开心。试卷中包含化学方程式、实验填空、元素推断题和计算题等内容,是四节课的任务。我不知道如何安排时间,也不知道哪些知识是学生已经掌握的。虽然试卷对我来说很容易,但如何让学生容易接受是难点。我意识到做老师不容易。今天是实习的第十一天,我和室友讨论了昨天上课的情况。今天我继续讲解试卷,包括实验填空、元素推断题和计算题等难度较大的内容。我采用了不同于昨天的方法,先让学生自己看题目,然后让他们复习教科书中的知识点,在此基础上再开始讲解。大部分学生跟上了我的进度,我很开心。对于不懂的地方,我进行了细致的讲解,直到学生理解为止。但我发现我的进度过慢,下课后又延长了一会时间,还需要加油。今天是实习的第十二天,没有课程安排。指导老师告诉我们明天要正式开始实习计划。我们很兴奋,终于要讲新课了。指导老师要我们把备课内容给他审查,再在讲台上模拟上课情景讲一遍,看看哪里还需要改进。当我把备课内容讲给老师听时,老师提出了一些意见,说我还没有在规定的时间内讲完,内容规划还不够严谨,要我继续修改。我很着急,在办公室反复试讲和修改后,终于得到了老师的认可。我在一家房地产公司实习,这是一家大型公司,可能会涉及到内部认识的争斗。在同行之间沟通尤为重要,我们可以相互学习,交流讨论。但是需要强调的是,不要卷入公司内部的人事斗争。有些人可能会和公司内部的某些人关系很好,但是不要被卷入其中,避免给自己带来麻烦。我的实习内容是在合约部门学习。这些内容在学校里并没有接触过,所以一切都很新鲜。我需要将所有的合同录入系统,并对其进行签署、整理、分类、核算、材料家和核对、工程流转等工作。对我来说,这些都是从头开始的,但我很有信心。在实习的第五天,我已经学会了两个软件。我的目标是全方位发展,我相信只要过好每一天,未来就会更好。过去两个月,我一直在找工作。在大学还没有毕业时,我有些不知天高地厚,到处碰壁。但是现在我意识到,只有努力提高自己的身价,多学点东西才是真的。我相信我们和湖大中南的学生并不差,只是缺少敲门砖。所以我会脚踏实地,不断提高自己,为未来做好准备。候是我学习成长的关键期,上午的课程很紧凑,下午则是自习时间,我利用这段时间复习了一下上午的内容,还有一些之前不太懂的知识点,感觉又有所

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