水结冰了课件教科版公开课一等奖课件省赛课获奖课件

第三课水结冰了第1页科学小知识

温度计制作原理：

家庭和试验室常用温度计是根据液体热胀冷缩规律制成。伽利略(Galilei,1564—1642)

第2页红外温度计体温温度计实验室用温度计电子温度计气温温度计医用体温计第3页°C1201101009080706050403020100-10-20-30温度计构造：液泡液柱刻度很细玻璃管单位第4页测量水温办法1.手1.手拿温度计上端。2.将温度计下端浸入水中，不能遇到容器底和壁。3.视线与温度计液面持平。4.在液面不再上升或下降时读数。5.读数时温度计不能离开被测水。第5页测量时还应当注意什么？使用时要首先观测温度计测量范围是否合适。2.温度计要小心拿放,谨防破裂!假如温度计管子破裂，请立即告诉老师。第6页通过试验我们发觉了什么？

1.温差越大，降温幅度越大。2.水温越高，温度下降越大。3.自来水温度与周围空气温度相同，水温在短时间内不会发生变化。第7页我们发觉:除了自来水，其他几个水温度都下降了。热水温度下降得快，温水温度下降得慢。温度越高水，一开始下降速度越快。

温度下降，物体热量减少。

温度上升，物体热量增加。第8页

假如周围空气温度下降到很低，那么水会变成什么呢？第9页看上去亮晶晶摸上去冷冰冰走上去滑溜溜烧热了水淋淋打一物？猜一猜冰第10页请你欣赏冰川第11页冰山请你欣赏冰川第12页请你欣赏冰雕第13页冰雕请你欣赏第14页冰的观察第15页（1）冰是固体。（2）水结成冰后来，形态发生了变化，从液体变成固体思考：水是液体，那么冰呢？

第16页冰有哪些特性？无色无味透明有固定形状不会流动坚硬下一页第17页水有哪些特性？无色无味透明无固定形状会流动柔软上一页第18页比较硬、有固定形状、光滑、不会流动、温度低、易融化、冰块会浮在水上面

会流动，没有固定形状液体

没有颜色没有气味透明冰是固体水是液体冰和水相同和不一样第19页水在什么温度时结冰测量试管里水温度将试管放入到冰块中，等候温度下降停顿后读出温度，并作统计。第20页准备材料：试管，纯净水，温度计，中间有孔橡皮塞，塑料杯，毛巾，冰块，食盐。第一步：试管里放二分之一纯净水，温度计固定在橡皮塞上插入试管。读出温度值。（16）℃试验设计第21页准备材料：试管，纯净水，温度计，中间有孔橡皮塞，塑料杯，毛巾，冰块，食盐。第二步：用毛巾裹住一种杯子制成保温杯。在保温杯中装满碎冰。第22页第三步：把试管放入碎冰中。温度计始终放在试管里，观测温度值变化。温度计示数下降很慢水基本没变化怎么办呢？第23页盐可加速冰溶解,能够降温第四步：在碎冰中加些食盐，继续观测温度计数值变化。第24页3.在碎冰里加入较多食盐（加盐可制造更低温度），保持几分钟连续观测试管里水温。第25页第26页

水在什么温度时会结冰？是什么使水状态发生了变化？第27页重点步骤：（0）℃试管中水温度下降到()时，开始结冰第28页（1）冰是固体，由于冰具有固体特点。

（2）水结成冰后来，形态发生了变化，从液体变成固体。

第29页是什么使水状态发生了变化？水在什么温度时会结冰？当环境温度低于0℃，水温度下降到0℃开始结冰，从液体状态变成了固体状态。水在0℃时会结冰

温度变化使水状态发生了变化

第30页凝固水（液体）冰（固体）温度下降热量减少水在0。C时会结冰是温度使水状态发生了变化第31页1.通过比较冰和水，它们有哪些相同特性和不一样特性？2.35摄氏度能够写作（），能够读作35摄氏度。零下9摄氏度写作（),读作零下9摄氏度。第32页

一、填空1、水和冰比较，水是（），冰是（）。2、水在（）温度时能够结冰。3、作“水在什么温度时结冰”试验时，在一般塑料杯外包裹一块毛巾，是为了起到（）作用；在碎冰里加入较多食盐是为了（）。二、判断1、水一遇冷就会结冰。（）2、水是无色透明，冰是白色。（）3、冰块是由水变成，因此是液体。（）液体固体0摄氏度保温制造更低温度错错错练习第33页课后思考既然水能够结成冰，那么冰可以重新变成水吗？第34页1．引言：同窗们，你们喜欢猜谜语吗？这节课我们先来猜几个谜语。(课件出示谜语)2.小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。(铅笔)3.像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。(橡皮)4.请同窗们打开书，看课文中六个词语。已经结识字，你就大声地读出来；不