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第第页统编版语文二年级上册期末专项分类评价——积累背诵与课文理解(含答案)统编版语文二年级上册期末专项分类评价

——积累背诵与课文理解

班级______________姓名______________时间:40分钟

A组真题演练

一、背诵积累。

1.背诵按课本内容填空。

(1)____________,手可摘星辰。

(2)________,八九雁来。

(3)路人借问遥招手,________________________________。

(4)夏季里,________,采桑养蚕又插______。早起勤耕作,___________________。

(5)厦门市湖____________有个美丽的小岛,把湖水分成__________,北边像______________,叫日潭;南边像弯弯的____________,叫月潭。

2.[积累]下列诗题与搭配有误的一项是()。

A.《小儿垂钓》——胡令能B.《江雪》——柳宗元

C.《梅花》——王安石D.《登鹳雀楼》——李白

3.[积累]学校要组织同学们参加研学活动,下面不属于农事活动的一项是()。

A.洗菜B.插秧C.锄草D.采桑

二、理解运用。

4.[课文理解]下列有关课文内容的说法,正确的是()

A.《我是什么》中,水有时候很温和,有时候却很暴躁。

B.“稻上场,谷像黄金粒粒香”描写的季节是夏季。

C.“雾把自己藏了起来”是指云雾缭绕的景象。

D.《风娃娃》中,风娃娃没有帮人们做好事,所以人们责怪他。

5.[福州市,课文理解]联系课文内容,下列说法错误的是()

A.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部。

B.《一封信》中的这封信是露西和妈妈一起写给远在国外的爸爸的。

C.《小儿垂钓》这首诗是唐代诗人胡令能写的。

D.在《玲玲的画》一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫,整张画看上去更好了。

6.[福州市,名句理解]培养人才可不是件容易的事情,这就是我们经常说的“()”。

A.树无根不长,人无志不立

B.树高百尺,叶落归根

C.十年树木,百年树人

D.有志者事竟成

7.[积累]运用根据课本内容填空。

(1)厦门市《登鹳雀楼》中的诗句“____________,______________”告诉我们只有站得高,才能看得远。

(2)暑假里,我游览了祖国的大好河山,感受到了庐山瀑布“________________,疑是银河落九天”的雄壮美丽。

(3)小东的家乡在龙岩市,他想用学过的“________皆图画,________不文章”来赞美家乡的青山绿水。

(4)老师可以用“____________”来鼓励同学们从小要树立远大的志向。

(5)厦门市小明上课不守纪律,我会用“不以规矩,____________”来劝告他。

B组新题速递

三、选一选。

8.[新角度]看到右图,我不禁吟诵起“()”。

A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟

B.墙角数枝梅,凌寒独自开

C.千山鸟飞绝,万径人踪灭

D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

9.[新角度]下面的对话中,梦梦的话对应下面的哪一句名言?()

妈妈:梦梦,我带你去公园玩。

梦梦:妈妈,我不能去,我已经和同同约好去图书馆了。

A.己所不欲,勿施于人。

B.十年树木,百年树人。

C.与朋友交,言而有信。

D.不以规矩,不能成方圆。

4积累背诵与课文理解

一、1.(1)危楼高百尺(2)七九河开

(3)怕得鱼惊不应人(4)农事忙秧归来戴月光

(5)上都两半圆圆的太阳月亮

2.D3A

二、4.A5.D

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