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文档简介
龙咚锵执教：第二实验小学
刘俊X.X
XX｜X0｜￣拍节奏师：请开门呀！咚咚
咚咚
咚生：请进来呀！咚咚
咚咚
咚X.X
XX｜X0｜￣X.X
XX｜X0｜￣请开门呀！X.X
XX｜X0
XX｜X0X0｜
X
0｜｜￣咚咚
咚咚
咚
咚
咚
咚
咚
咚
聆听歌曲：歌曲的情绪是怎么样的？欢快地热烈地热烈地读一读
过
新
｜年•
呀
｜
龙•咚
龙咚｜
锵O｜
多
快
｜
乐•
呀
｜
龙•咚
龙咚｜
锵O｜
龙•咚
龙咚｜锵O｜龙•咚
龙咚｜锵O｜
龙•咚
龙咚｜锵O
龙咚｜锵O
锵O｜锵O｜｜——————————龙咚锵龙咚锵老师唱前半句，你们接唱“龙咚龙咚锵。注意不要喊唱哦龙咚锵完整有感情地演唱歌曲小堂鼓小锣小镲奏一奏X.X
XX｜X0｜X.X
XX｜X0｜￣￣X.X
XX｜X0
XX｜X0X0｜
X
0｜｜￣龙
咚
龙
咚
锵龙
咚
龙
咚
锵龙
咚
龙
咚
锵
龙
咚
锵
锵
锵
为歌曲配上动作和乐器，边唱边表演吧！中国传统节日
每一个传统节日都有一个美好的故事，中国的传统文化博大精深，小朋友们要从小开始了解中国的传统文化，传承中华民族的传统美德。今天学习了
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