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高中化学必修一:31金属和水的反应课件

第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质第2课时:金属与酸和水的反应

第三章金属及其化合物第一节金属的化学性质金属钠的保存方法:煤油封存原因:能把煤油换成水吗钠不和煤油反应,密度比煤油(0.8g/cm³)大。金属钠的保存方法:煤油封存原因:能把煤油换成水吗钠不和煤油反二、金属与酸和水反应1、位于金属活动性顺序中氢以前的金属遇到酸时,能够发生化学反应,生成盐和氢气。如Fe:Fe+2H+==Fe2++H2↑Mg、Zn、Fe、Cu与稀盐酸反应反应剧烈程度不同金属的活泼性不同二、金属与酸和水反应1、位于金属活动性顺序中氢以前的金属遇到实验3-3将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中现象:钠浮于水面钠熔成光亮的小球小球四处嘶嘶游动滴有酚酞的水变为红色实验3-3将一小块金属钠投入滴有酚酞的水中现象:钠浮于水面

现象解释浮熔游红钠的密度比水小(0.97g/cm³)反应剧烈,产生气体反应放热,钠的熔点较低(97.7℃)有碱性物质生成

2Na+2H2O==2NaOH+H2--H2--NaOH反应类型?现象2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2↑还原剂氧化剂2.钠与水的反应 2Na+2H2O==2NaOH+H2↑2e-实质:水电离出的H+被Na还原为H2,Na被H+氧化为Na+结论:Na的化学性质非常活泼,能和水剧烈反应。

金属Na要保存在煤油中(隔绝空气和水),金属Na着火时,不能用水灭火,必须用干沙土来灭火。2Na+2H2O==2Na++2OH-+H2【科学探究】铁与水蒸气的反应

铁不能与冷、热水反应,但能否与水蒸气反应?1.请设计一个简单的实验装置,使还原铁粉与水蒸气反应

水蒸气的发生装置

水蒸气与铁粉反应装置

产物的检验(收集)装置【科学探究】铁与水蒸气的反应铁不能与冷、热水反方案1:水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置方案1:水蒸气的发生装置水蒸气与铁粉反应装置产物收集装置方案2:方案2:方案3:铁与水蒸气的反应方案3:铁与水蒸气的反应【科学探究】铁与水蒸气的反应2.如果选择方案3进行实验,在表中记录实验现象,写出反应方程式。现象化学方程式肥皂水中产生气泡,点燃气泡有爆鸣声。3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2【科学探究】铁与水蒸气的反应2.如果选择方案3进行实验,在表3.小结并交流探究活动的收获。收获:

排在H前面的金属,都具有置换H2的能力,这种能力体现在两个方面:反应的剧烈程度;反应条件的难度。

金属越活泼,置换H2的能力越强,反应越剧烈,反应需要的条件越低。3.小结并交流探究活动的收获。收获:课堂小结

钠的化学性质非常活泼,能直接和水剧烈反应。1.钠与水的反应:2Na+2H2O==2NaOH+H2↑

铁的化学性质没有钠活泼,能和酸剧烈反应,在高温下能和水蒸气反应。2.铁和水蒸气的反应:3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2课堂小结1.钠与水的反应:2Na+2H2O==2Na

以上我们学习了金属的一些化学性质,通过分析不难发现,在反应中这些金属元素的化合价都发生了变化,它们从0价升为正价。

在这些变化中,金属表现了强的还原性,做还原剂

在自然界中金属多以化合态存在。只有极少数金属以游离态存在以上我们学习了金属的一些化学性质,通过分析不难方程式计算

例:把6.5gZn放入足量盐酸中,Zn完全反应。计算:

6.5gZn的物质的量;

参加反应的HCl的物质的量;

生成H2的体积。系数之比等于物质的量之比方程式计算

例:把6.5gZn放入足量盐酸中,Zn完全反应。【练习】

将2.3克Na投入500ml蒸馏水中,充分反应,假设反应后溶液体积不变,计算:

①溶液中NaOH的物质的量浓度。

②生成气体在标准状况下的体积。【练习】三.铝与氢氧化钠溶液的反应1.铝与稀盐酸的反应化学方程式为:

2Al+6HCl==2AlCl3+3H2

离子方程式为:2Al+6H+==2Al3++3H22.铝与氢氧化钠溶液的反应2Al+2NaOH+2H2O==2NaAlO2+3H2

铝既能与强酸溶液反应也能与强碱溶液反应,因此酸、碱可直接侵蚀铝的保护膜以及铝制品本身,铝制品餐具不宜用来蒸煮或长时间存放酸性、碱性或咸的食物三.铝与氢氧化钠溶液的反应1.铝与稀盐酸的反应化学方程式为:梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活成功,会在不期然间忽然降临!梦想的力量当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进并且毫不畏惧地,1、聪明出

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