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文档简介
心灵手巧-制作篇第1页声音是如何产生呢？第2页用什么办法使下列物体发出声音呢？第3页有声音敲击拍打……发不出声音用力按用力压为何会这样呢第4页有声音拨动拍打……没有声音用力弯曲为何用力弯曲会没有声音呢第5页有声音拨动……没有声音用力拉为何用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音第6页气体能够传输声音液体能够传输声音吗？振动声音第7页气体能够传输声音液体能够传输声音吗？振动停顿没有声音第8页声音是如何产生呢？声音产生原因：声音是由于物体振动而产生。一切发声物体都在振动，振动停顿，发声停顿。第9页正在发声物体声源耳朵为何能听见声音？正在发声物体气体、固体、液体都能够作为声源第10页从感受上讲人们将优美动听，令人快乐声音叫乐音杂乱无章、嘈杂刺耳，令人烦躁声音叫噪声第11页从物理学角度看：乐音——噪声——是指声源振动有规律、有周期性声音是指声源振动无规律、杂乱无章声音第12页乐音三要素：响度（又叫音量）：即声音强弱，由发声体振幅和发声体远近决定。音高（又叫音调）：即声音高低，由发声体振动频率决定。音色：是不一样声音特性，不受音调和音量影响，不一样乐器音色不一样。第13页（一）响度影响响度原因有哪些？1、声音响度与声源振动幅度有关。振动幅度越大，声音响度越大；
振动幅度越小，声音响度越小；第14页
2、声音响度还与距离声源远近有关，距离越近，响度越大。第15页（二）音调探究影响音调高低原因将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出声音，同步注意钢尺振动快慢。变化钢尺伸出桌边长度，再次拨动。注意使钢尺两次振动幅度大体相同。比较两种情况下钢尺振动快慢和发声音调。第16页音调与发声体振动频率有关：
振动频率越大，音调越高；
振动频率越小，音调越低。第17页
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