中学校园欺凌主题班会课件公开课一等奖课件省课获奖课件

我们都是一家人——抵制校园欺凌

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看一看

校园欺凌案例第2页案例一：2023年6月，银川市15岁某中学初二男生小张（化名）在放学回家路上，被4名十六七岁本校学生围殴，造成小张鼻骨骨折，头部受伤严重。而出事原因仅仅是由于围殴学生们看小张不顺眼。第3页小张受伤头部第4页2023年9月3日，福州某中学初三两名男生罗某、刘某，因琐事发生矛盾，并于9月4日上午在学校商定，下午放学后到校外“单挑”。两人放学后到商定地点进行械斗，造成一死一伤惨剧。

案例二第5页2023年11月，浙江某中学小王被同校七八名男同窗按在宿舍地上殴打，对其进行辱骂等。

事发原因是本寝室男生看不惯小王，纠集其他男生一起殴打小王。案例三第6页

想一想

校园欺凌之惨痛后果第7页受害其中一名伤者急救情景“单挑后果第8页急救无效罗某亲人撕心裂肺表情第9页遍体鳞伤小王第10页

《治安管理处罚条例》第34条：殴打他人，或者故意伤害他人身体，处五日以上十日下列拘留，并处二百元以上五百元下列罚款；情节较轻，处五日下列拘留或者五百元下列罚款。

有关法律条文、校规第11页有下列情形之一，处十日以上十五日下列拘留，并处五百元以上一千元下列罚款：（一）结伙殴打、伤害他人；（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁人或者六十周岁以上人；（三）数次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人。第12页

《刑法》条文第234条:故意伤害他人身体，处三年下列有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤，处三年以上十年下列有期徒刑；致人死亡或者以尤其残忍伎俩致人重伤造成严重残疾，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有要求，根据要求。具有殴打、欺侮情节，从重处罚。

第13页校园暴力事件形式：

（1）以大欺小，以众欺寡；

（2）为一点小事大打出手；

（3）不堪长期受辱以暴制暴；

（4）索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱；

（5）同窗间因“义气”之争，以暴力伎俩争长论短；

（6）个别学生学习社会不良风气，拉帮结派，用暴力来处理互相矛盾。

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议一议

如何预防校园欺凌发生第15页

忌做“小人”，要做“大人”，做一种心胸开阔人。

同窗一场是缘分，同窗之间要和睦相处。“以和为贵”中华民族优良传统。和第16页恕假如和同窗发生矛盾，要懂得谦让，先宽恕对方，积极地向对方检讨自己行为不当之处。即便是自己有理，也要先把双方矛盾缓和下来，等对方情绪平稳时再细论各方对错。假如双方矛盾已无法自行处理时，应立即将情况报告给老师或家长，避免矛盾加深，引发殴斗。第17页

忍

注意本身涵养，不能有不文明行为。假如他人骂你或是被人一时冲动打了一下，就以为受了气，吃了亏，非得也骂对方一句，也打对方一下，这样会使双方矛盾越来越激化，最后也许升级为打架斗殴。当受到他人无理讥笑、起哄、漫骂或批评时，要心胸豁达开朗，切忌情绪激动，过度地气愤而失去理智和他人争执。对方骂人、动手打人是不文明行为，显示处你气度和涵养。老师帮你处理，不要和对方同样横蛮。

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理，理性，理智之意。当我们面向自己难以处理矛盾时，一定要保持冷静和抑制，想想身边有哪些人能够帮助我们？学校力量，老师调解，家长帮助，他们都是我们成长过程中保护者。理第19页

记一记

如何做届时有效自我保护第20页第21页第22页谋求帮助老师帮助：（班主任或其他老师电话）家长帮助：学校帮助：(校长或学生处老师电话）警察帮助：(报警电话：110)第23页

让我们携起手来，不携带任何管制刀具，坚决杜绝校园暴力，共同创建友好班级，由于我们都是一家人！第24页

打输会住院，打赢要坐牢！

打架成本重，遇事莫冲动！

近日，长垣警方成功破获一起聚众斗殴案件。2023年8月23日，宋某某和樊某因口角产生矛盾，宋某某纠集韩某某等10余人，樊某纠集吕某某等10余人在15时许在魏庄某学校东墙外小树林聚众斗殴。当天21时许，韩某某、吕某某各纠集20余人，双方手持木棍、棒球棍和铁质甩棍在梁寨村口聚众斗殴，造成2人轻伤。目前，涉嫌聚众斗殴罪犯罪嫌疑人吕某某、宋某某、韩某、韩某某等已被依法刑事拘留，案件正在深入办理中。科普时间：聚众斗殴罪是指为了报复他人、争霸一方或者其他不合法目标，纠集众人成帮结伙地互相进行殴斗，破坏公共秩序行为。

《刑法》第二百九十二条:聚众斗殴，对首要分子和其他积极参与，处三年下列有期徒刑、拘役或者管制;有下列情形之一，