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文档简介
分数乘整数第1页根据题意列出算式：
(1)5个12是多少？12＋12＋12＋12＋12或12×5
(2)3个14是多少？
14＋14＋14或14×3第2页人跑一步距离相称于袋鼠跳一下。112人跑3步距离是袋鼠跳一下几分之几？112?112112第3页＋＋===第4页例1:小新、爸爸、妈妈一起吃一种蛋糕，每人吃个，3人一共吃多少个？29第5页每人吃个，3人一共吃多少个？例1:29
想：个是什么意思？29有几个？29如何列式呢？第6页例１第7页小新第8页小新爸爸第9页
一共吃了多少块？小新爸爸妈妈第10页
一共吃了3个块？小新、爸爸、妈妈一起吃一块蛋糕，每人吃块，３人一共吃多少块？29第11页求3人一共吃多少个就是求什么？
能够用哪些办法计算？
3个是多少？29
3倍是多少？29第12页说一说：一种分数乘整数表达什么？
求几个相同加数和简便运算。（和整数乘法意义完全相同）第13页分数乘整数意义是什么？分数乘整数意义与整数乘法意义相同，就是求几个相同加数和简便运算。第14页92×3=31=
为了使计算简便，能约分要先约分，然后再乘。合作质疑92×3第15页下面我们来总结分数乘整数计算法则：分数乘整数，用分子乘整数积作分子，分母不变。为了计算简便，能约分能够先约分，然后再乘。第16页巩固练习1、看图写算式。272727＋＋×==6727672727273＋＋=＋＋==×1414143414334第17页巩固练习＋＋==×=23231312313134343434＋＋＋=×3442第18页65×4125×9118×99107×5２.计算第19页74×4=74×411=17==74×4716３.判断反馈订正第20页列乘法算式：
5倍是多少？
10个是多少？第21页努力吧！第22页说出下列算式意义，并计算。1.×4=
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