续写作文公开课一等奖课件省课获奖课件

续写作文第1页续写作文办法关键提醒：续写作文是命题作文一种形式，指从原文出发，遵循着原文思绪，对原文作延伸。常进行续写训练不但能够锻炼我们想象能力、创新能力和语言体现能力，还能够训练我们理清他人作品写作思绪。本文结合典型例题对续写作文办法进行了详细论述。第2页续写作文基本标准：第一．续写部分必须保持与原文同一性。所谓“同一”，就是主题同一，人物同一，线索同一，语言格调同一。主题同一，就是在续写时紧扣所给原文中心，使主题得以深化和升华；不得脱离原主题而另起炉灶。人物同一，就是说不得违反人物性格发展规律性。线索同一，就是要遵循原文明示或暗示线索。语言格调同一，就是要保持与所给原文同样语言格调。

第3页第二．续写部分与原文有机结合，确保文章完整性。就是说所续之文与所给之文结合在一起，必须是一种完整文章。衔接处要自然、圆滑。前文交代情节，背面要照应，构造上不残缺。以上标准告诉我们，续写既是开放，又是封闭。说它封闭，是说续写必须遵循所给原文主题、线索；说它开放，是指续写者能够充足发挥自己主观想象。它们是矛盾对立统一。第4页读懂、读透所给原文就是续写最关键一环。

一般来说，对于所给文最少要读三遍，划出人物，找出线索，抓住细节，然后再认真分析原文主题进行合抱负象。有同窗往往走马观花、浅尝辄止，不做认真分析，浏览两遍，还没有读出因此然来，就提笔续写。其成果是下笔千言，离题万里。第5页续写作文注意事项1、原文所有主要角色，续文中必须都安排“戏”。由于人物是记叙文主体，因此要根据人物性格发展逻辑和主题要求，让人物充足活动。2、找出原文情节（包括细节），按生活逻辑给予照应。3、紧扣原文中心。如所给原文有题目要紧扣题目，由于题目往往是中心之所在。4、不要引进影响事件结局新角色。这四项又是有机联系，不是孤立存在，写作时要综合利用。要以人物为中心，抓住情节，紧扣中心或题目进行合抱负象。下面举例加以说明。第6页典型例题解题解析下面是一篇没有写完文章，请认真阅读思考，然后根据已给出文字，做出合理推测和联想，续完此文。不超出三百字。第7页意想不到镜头

在扬州瘦西湖公园林荫道旁长长画廊里，翻译老陈边走边向日本富田长永先生谈论着我们祖国文化、古代建筑。从白塔谈到五亭桥，从小金山谈到平山堂。富田长永边听边不住地啧啧夸奖。他从后袋里掏出从日本带来香烟，扔掉空烟盒，点燃了抽起来。在富田长永点烟当儿，老陈一眼瞥见身后跟着一位十多岁男孩。只见那男孩一弯腰，把刚才富田长永扔在地上烟盒捡了起来。老陈望见这种情景，心中陡地一沉，脑海里顿时出现出社会上有人向外宾索要礼物事来。他再看看刚才捡烟盒男孩，此刻正把印有外国商标烟盒捏在手上。老陈心中火气上升：“难道外国东西什么都是宝贝？”但碍于外宾在场，又不便发作，只好忍着。

第8页登上五亭桥，富田长永凭栏眺望，禁不住连声称好，立即扔掉手中半截烟头，从包里拿出一架高级照相机，拉住老陈要拍照留念。老陈接过相机，摆开架势，正准备拍摄，眼角却瞄住了刚才那位捡烟盒小男孩，此刻他正弯腰从地上捡起那半截烟头。啊，老陈直觉火往上冒：一种中国孩子，从地上捡外国人仍烟头，这多么难看啊！这时他也看到富田长永脸上流露出诧异神色。老陈气呼呼地把相机递给富田长永，跟在小男孩背面，想赶上去谴责他一顿，然后问清学校、家庭住址，给予教育。他走到小男孩身后，正要一把拉住他，只见小男孩……第9页这篇文章中共有三个人物：小男孩、老陈、富田长永。从小男孩看：他捡烟盒、烟头。可是他捡它干啥？他该如何处理这捡来东西？老陈带着气去追赶小男孩，是想谴责，问清学校及家庭住址好给予教育。那么小男孩处理完这些东西，老陈该如何？富田长永扔了烟盒、烟头，破坏了洁净环境，对小男孩行为，他该如何想，如何做？这些问题都需要回答。抓住了人物，按“每个角色都要安排‘戏’”规则，就不容易出漏洞了。但需注意，每个角色活动都不是孤立，是受主题和其他人物行动制约。因此必须把人物放在环境里考虑。光这样仍不能确保续写严谨，还要“紧扣题目”。本材料所给原文题目是“意想不到镜头”，“镜头”内容是什么？为何说是意想不到？这都需要我们进行综合分析。解题思绪分析第10页续写答案参照：

他走到小男孩身后，正要一把拉住他，只见小男孩走近一种“青蛙”废物缸面前，把刚才捡烟头连同烟纸一起投进“青蛙”嘴中。“啊，多好孩子!”老陈庆幸自己没有抓他，不然就要错怪男孩子，老陈上前亲切地说道：“小朋友……”他不知说什么好了。男孩大约意识到了怎么回事，脸红到耳朵根，说：“我，我是想让公园洁净点……我就……”男孩有点腼腆。突地，男孩面前出现一张彩色照片，这正是男孩刚才把烟头烟纸扔进废物缸一霎那。本来，富田长永敏锐地感到眼前发生是怎么一回事。他见男孩把自己乱扔在清扫得干洁净净地上烟头，捡起来投进废物缸，立即把这使他大为感动情景拍摄下。当男孩从富田长永手中接过彩色照片时，身子也被富田长永高举了起来。他激动地夸奖说“中国人，美，了不起!”第11页

续