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文档简介

线上教学工作总结由于疫情导致学校延期开学，我们开始了“云课堂”工作。在这个过程中，我们收获了很多经验，同时也发现了一些不足之处。一、收获1、我们更加熟练地掌握了钉钉软件，上课也不像刚开始那么紧张了。学生也变得更加积极，留言区留言和抢着连麦的情况表明他们非常认真。2、“云课堂”拉近了老师之间的距离，我们一起讨论问题，一起解决遇到的困难，一起制作课件，课上陪同直播，课下找不足，合作融洽，心情愉悦！3、我们表扬优秀的学生，督促他们完成作业，电话询问孩子的情况，批改作业等等，这些工作得到了家长的夸赞。通过这段时间的陪伴，家长也感受到了我们老师的辛苦，对我们的工作也更加支持。4、我们完成了小组的分配，有组长带动组员来学习，让组与组之间竞争起来，提高学生学习的积极性。5、每天早上由组长带领组员进行视频朗读，这样不积极的学生也被带动起来了。作业先发小组内，组员之间互相检查，帮同学检查作业也是一种学习。二、不足之处1、我们发现自己的语言不太规范，不能运用幽默的语言调动学生的积极性，课堂缺少趣味。2、我们的课件制作还不够新颖，不够吸引孩子们的眼球。有时我们的语速较快，对留言区留言的孩子没有及时表扬。3、由于网络和课堂上连麦出现问题，我们对时间的把控不够到位，导致超时。4、有一小部分同学不能按时上课，按时交作业，可能是因为没有家长的陪伴。改进措施：我们应该理解孩子，对于学习困难的孩子，我们应该减少作业量，实行分层教学，要站在家长的位置，学生的位置去思考问题，要不断改变我们的教育方法，用学生能够接受的方法去教育孩子，做到因材施教。我们应该积极鼓励优秀生，多和待优生沟通，多打电话和孩子聊聊天，让孩子能够感受到老师在时刻关心他，给

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