天地人教学讲解课件

1天地人语文一年级上册1天地人语文一年级上册天空每天天造句：天空是蓝色的。朗读课文扫清障碍地上田地地造句：地上有一个瓶子。我会认天空天造句：天空是蓝色的。朗读课文扫清障碍地上地造句：地上人们老人人造句：一位老人正在看报纸。你们你好你造句：你们都去公园玩吗？人们人造句：一位老人正在看报纸。你们你造句：你们都去公园玩吗我们我的我造句：我们三个是好朋友。他们他的他造句：他的上衣是橙色的。我们我造句：我们三个是好朋友。他们他造句：他的上衣是橙色的。图文对照识字方法天地人图文对照识字方法天地人人你我易读错人你我易读错我是小画家识字游戏天地人他我是小画家识字游戏天地人他听老师读课文，大家一起跟着老师读。整体感知听老师读课文，大家一起跟着老师读。整体感知课文将这6个汉字分成了哪两组？你发现了吗？天地人你我他课文将这6个汉字分成了哪两组？你发现了吗？天地人你我他天在人的头顶上，那无边无际的就是天。互动课堂天在人的头顶上，那无边无际的就是天。互动课堂晴天阴天雨天晴天阴天雨天指地面、土地、大地。很久以前，地面草木丛生，蛇虫随处可见。地指地面、土地、大地。很久以前，地面草木丛生，蛇虫随处菜地麦地雪地沙地菜地麦地雪地沙地人字像一个侧立的人形，这个人还向前伸了一双手。人人字像一个侧立的人形，这个人还向前伸了一双手。人女人男人老人女人男人老人“天地人”里面的天天小朋友来到了一座迷宫。他想：要是有朋友陪我一起走该多好啊!小朋友，你们能帮天天找个好朋友吗?“天地人”里面的天天小朋友来到了一座迷宫。他想：要是有天地天空天气天上蓝天

天下天天每天一天好朋友可以这样找，给他组个词，例如：每天，谁再来试一试呢？天天地天空天气天上蓝天天下天天每天一天好朋田

地种地地天地地上地下

土地沙地地方这时天天听到一阵哭声，原来是——。“地”找不到他的好朋友了。小朋友让我们来帮助“地”找到好朋友吧！谁来组词？田地种地地天地地上地下这时天天听到一阵哭声，亲人人人好人人人们天和地手拉手，一起往前走，却遇到了一个拦路虎，你们瞧是谁？要想过去，必须猜对我背面的词语宝宝。大人坏人亲人人人好人人人们天和地手拉手，一起往前走，却

有了好朋友的“天地人”真开心。小朋友，你们有自己的好朋友吗？其实，我们前后左右的小朋友都是我们的好朋友。让我们玩个游戏，前后四个人互相介绍自己的名字，其他小朋友用最快的速度记住其中三个名字，一会儿用上“我叫xxx,你叫xxx，他叫xxx。”介绍前后同学。有了好朋友的“天地人”真开心。小朋友，你们有自己的好朋

小朋友，你叫什么名字？我叫

。

他是你的后桌，他叫什么名字？他叫

。你叫

，对吗？小朋友，你叫什么名字？我叫。你我他小朋友，你有什么办法记住它们呢？你我他小朋友，你有什么办法记住它们呢？你好你你我上学的时候，我给同学打招呼说“你好”！小朋友，我们一起来玩选卡片,看图说话的游戏。你好你你我上学的时候，我给同学打招呼说“你好”我们我你我我们是好朋友。我们我你我我们是好朋友。他们他他的他的书包是红色的。他们他他的他的书包是红色的。26你是_____，我是_____，他是____，我们都是______________________。说一说：26你是_____，我是_____，他是____，说一说：你他亻识记方法

找一找，“你、他”有什么特点？

比一比，“他、地”有什么特点？他地你他亻识记方法找一找，“你、他”有什么特点？比一

你知道吗？不同性别的人，要用不同的“他”。他她它你知道吗？不同性别的人，要用不同的“他”。他她它点击图片播放你我他小儿歌点击图片我你们地

人们他们天空上了一节课都饿了，我们一起摘词语苹果吧！我你们地人们他们天空上了一节课都饿了，我们一起摘词语苹果吧词语特快车开来了，你能用这节课学习的汉字口头组词，把车厢装满吗？天地天空主人人家你们你我我们他们词语特快车开来了，你能用这节课学习的汉字口头组词，把车一、小手背后坐端正，我们一起读词语。天空天气田地草地土地家人老人你们我们你们他们课堂演练一、小手背后坐端正，我们一起读词语。天空天气课堂演练二、看图说话我最棒，试着用上“你我他”。我在扫地。他在锻炼身体。二、看图说话我最棒，试着用上“你我他”。我在扫地。他在锻炼身三、眼睛擦擦亮，“天地人你我他”我们一起找一找。三、眼睛擦擦亮，“天地人你我他”我们一起找一找。

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