沪科版物理八年级全一册 7.2 力的合成 课件 (共19张PPT)

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第七章力与运动

第二节力的合成

水

水

小黑一人将水桶提起，小兰小绿两人将水桶提起，

他们的作用效果是怎么样的

小橙一人推着小车匀速前进了一米，

小红和小紫两人推着小车匀速前进了一米，

他们对小车的作用效果是怎样的呢？

01

合力

合力与分力

5

小黑一人对水桶的作用效果与小绿小兰两人对水桶的作用效果相同

小橙一人对小车的作用效果与小红小紫两人对小车的作用效果相同

等效替代

合力与分力

6

如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫分力.

合力与分力的关系是怎样的呢？

合力与分力

7

求几个力的合力叫做力的合成.

水

水

F2

F1

F

___是___、___的合力；

___、___是___的分力。

F

F2

F1

F

F2

F1

合力（F）与分力（F1、F2）是__________的关系。

等效替代

图中F和F1、F2之间的关系：

02

同一直线上二力的合成

9

二力的合成

实验器材

橡皮筋

实验设计

用在同一直线上的两个力作用在橡皮筋的A端，使其伸长到O点，记录两力的大小和方向;令橡皮筋伸长状况相同，只施加一个力，记录力的大小和方向.

A

B

弹簧测力计

二力的合成

实验过程

A

B

B

O

A

10

起始长度

二力同向情况

F1

F2

将橡皮筋固定好，标记原长时A端位置，用两个弹簧测力计沿相同方向水平拉A端使其伸长到O点，记录两力的大小和方向。

二力的合成

实验过程

A

B

B

O

A

11

起始长度

二力反向情况

F2’

F1’

将橡皮筋固定好，标记原长时A端位置，用两个弹簧测力计沿相反方向水平拉A端使其伸长到O点，记录两力的大小和方向。

二力的合成

实验过程

A

B

B

O

A

12

起始长度

单一力作用情况

F

将橡皮筋固定好，标记原长时A端位置，用一个弹簧测力计水平拉A端使其伸长到O点，记录单一力的大小和方向。

二力的合成

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实验数据及分析

力的情况力力的大小/N力的方向

二力同向F10.5向右

F21.5向右

二力反向F1’1向左

F2’3向右

一个力F2向右

一个力

：合力，大小2N，方向向右

:F1+F2=2N

二力反向

二力同向

:F2’-F1’=2N

二力的合成

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实验归纳

同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同，即F=F1+F2

同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同，即F=F1-F2

小结

1

2

合力与分力

同一直线上二力的合成

如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每一个力叫分力.

同向：F=F1+F2

反向：F=F1+F2

巩固练习

1.下列关于合力和分力的说法正确的是（）

A.作用在同一物体上的几个分力的方向一定相同

B.作用在同一物体上的几个分力的方向一定不相同

C.只有两个力作用在同一条直线上时，才存在合力

D.合力的作用效果与所有分力共同作用的效果一定相同

D

巩固练习

3.同一直线上有两个力，大小分别为5牛、12牛，则两个力的合力最大为____N，最小为___N.

17

7

2.一个物体受到两个力的作用，若F1=2牛，F2=5牛且在同一直线上，

则这两个的合力大小（）

A.可能是3牛B.可能是2牛

C.一定是3牛D.一定是7牛

A

4.小红和小明分别用力F1和F2沿水平向右方向推、拉一辆小车，如图

所示，F1=40牛，F2=20牛，小车受到这两个力的合力为_____牛，

合力的方向为