人美版三年级上册美术导学案-第17课《多彩的民间美术》_第1页
人美版三年级上册美术导学案-第17课《多彩的民间美术》_第2页
人美版三年级上册美术导学案-第17课《多彩的民间美术》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人美版三年级上册美术导学案-第17课《多彩的民间美术》一、课程目标通过学习本课内容，学生应能够：-了解民间美术的概念；-掌握民间美术形式和特点；-了解民间美术在生活中的应用；-利用所学知识创作出自己的民间美术作品。二、课程内容民间美术的概念了解民间美术的定义和特点；举例介绍不同地区的民间美术形式。民间美术的形式介绍剪纸、民间木雕、糖画、窗花等民间美术形式；分析不同形式的特点和表现方法。民间美术的应用分析民间美术在中国传统文化中的地位和作用；探究民间美术在生活中的应用场景。创作民间美术作品导师现场演示制作民间美术作品；学生跟随导师步骤创作自己的作品。三、教学重点了解民间美术的特点和形式；掌握民间美术在生活中的应用；学会创作民间美术作品。四、教学难点学生如何将学到的知识运用到创作中。五、教学方法讲授式教学；示范教学；活动式教学。六、教学过程1.导入（5分钟）老师介绍本课程的主题：“多彩的民间美术”，并询问学生对民间美术的了解。2.学习民间美术的概念（10分钟）老师介绍民间美术的定义和特点，举例介绍不同地区的民间美术形式。3.学习民间美术的形式（20分钟）老师介绍剪纸、民间木雕、糖画、窗花等民间美术形式，并分析不同形式的特点和表现方法。4.学习民间美术的应用（15分钟）老师分析民间美术在中国传统文化中的地位和作用，探究民间美术在生活中的应用场景。5.创作民间美术作品（50分钟）老师现场演示制作民间美术作品，并提供所需材料和工具。学生根据老师的示范，跟随步骤创作自己的作品。6.总结（10分钟）老师请学生展示自己的作品，并总结本节课所学内容。七、作业布置请学生在家练习制作民间美术作品，并在下节课展示自己的作品。八、教学反思本节课的亮点在于活动式教学，使学生更直观地了解民间美术的特点和形式。在创作民间美术作品时，老师应注重指导学生将创作理念与技法相结合，以达到更好的创作效果。同时，在

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论