2023年安徽省亳州市高职录取语文二模测试卷(含答案)

2023年安徽省亳州市高职录取语文二模测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列出自李白诗作的一项是（）

A.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

B.白发三千丈，缘愁似个长。

C.同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

D.-骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

2.下列各句中，表达得体的一项是（）

A.他们手足情深，是和他们连襟关系处得好分不开的。

B.近两年，这对亲姐妹在戏曲舞台上都获得了成功，让我们对她们伉俪表示衷心祝贺。

C.请问家慈高寿？

D.拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

3.下列各组词语中没有错别字的一组（）

A.煽情水蒸汽心心相印治标不治本

B.装璜乌龙球突如其来一言以蔽之

C.链接可怜相额手称庆万变不离其宗

D.演绎制高点众志成城君子一言，四马难追

4.对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）乡愁（席慕容）故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的惆怅仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去（席慕容，台湾诗人，祖籍内蒙古）

A.诗歌的一开头，诗人就抓住清远的笛声和晚上的月亮这两个意象，顿时撩起了天涯游子对故乡的思念之情。

B.这首诗以表示时间顺序的词语来结构全篇，写了诗人身处故乡、告别故乡和思念故乡三个阶段。

C.这首诗虽然抒写诗人个人乡愁，但包含了一种特殊的时代内涵，能引起许多人的情感共鸣。

D.诗人想象丰富，以实写虚，使乡愁这一抽象情感变得生动可感，受到很好艺术效果。

5.下列词语中加括号的字，每对读音全不相同的一项是（）

A.关（卡）/（卡）片（虔）诚/（潜）跃（埋）没/（埋）怨

B.怪（嗔）/（缜）密供（给）/送（给）（羌）管/呼天（抢）地

C.押（解）/（解）数（佣）工/（佣）金（惦）念/（踮）脚

D.蓬（蒿）/枯（槁）（禅）让/（禅）机（燥）热/名（噪）一时

6.每逢节假日喜庆之日，我们都有贴对联的习惯。今年春节有人写了一副春联，上联是“一曲牧歌传牛背”，下面适合做它下联的一项是（）

A.无边柳色绿村头B.铁牛喘月平畴绿C.茧手挖来遍地金D.为民当效黄牛力

7.下列字的注音全都正确的一项是（）

A.两颊（jiá）荸荠（jì）怂（sǒng）恿竹篁（huáng）

B.涎（xián）皮莞（wǎn）尔晌（xiǎng）午凫（fú）水

C.懵（měng）懂镯(zhuó)子广袤(mào)无垠（yín）

D.敕（chì）造阜（fǔ）盛内帏（wéi）宫绦（tāo）

8.从文后的选项中，选出最适合的一项作为该语段的结尾()被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，一片鲜嫩的绿色。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少女，温柔轻盈；____________。

A.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；万般风流，像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；万般风流，像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美人；像凌波微步的仙子，万般风流。

D.像垂披纷散秀发的古代美人，婆娑起舞；像凌波微步的仙子，万般风流。

9.下列说法有错误的一项是（）

A.《论语》是记录孔子及其弟子的言行的书，《孟子》是记录孟子及其弟子思想观点和政治活动的书。

B.《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝，《范进中举》中的胡屠户，都和契诃夫笔下的奥楚蔑洛夫一样具有“变色龙”的特点。

C.《紫藤萝瀑布》和《海燕》都是状物抒情的散文，都表达了作者积极向上的健康情怀。

D.《汤姆索亚历险记》《竞选州长》的作者都是美国的马克·吐温，《松鼠》《最后一课》的作者分别是法国的布丰、都德。

10.阅读下面这副对联，回答问题：从汉字造字法、在句中的词性、在句中的意思这三方面对“尖”字的分析，正确的一项是（）墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。

A.象形字形容词出类拔萃的

B.指事字动词末梢细小

C.会意字形容词尖锐、锋利、厉害

D.形声字名词能说会道

11.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。对上面这首词理解不正确的一项是（）

A.这首词，从题材上看是写雄健勇猛的军营生活场景，从思想感情上看表达的是为国立功的雄心壮志，从语言风格上看是豪放壮美的，故将其称之为“壮词”十分妥帖。

B.上片描写的都是作者曾经经历过而今天己失去的军旅生活情景，是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。这些表明，被迫退隐的作者仍渴望再有机会从军杀敌、建立功业。

C.由下片描写的内容来看，作者的最高理想便是赢得生前的功勋、身后的美名，这些显得非常功利庸俗，对此我们应持批判的态度。

D.“可怜白发生”，表明自己年纪已大，恐怕没机会实现抗敌救国的理想了，体现出报国无门、壮志未酬的抑郁、愤慨之情。“可怜”二字使整首词的风格由雄壮变得悲壮。

12.下列有关表述，不正确的一项是（）

A.“因为马克思首先是一个革命家”一句中，“首先”一词突出革命实践是马克思最主要的功绩。

B.“斗争是他的生命要素”，强调说明马克思把无产阶级的解放事业当做了他毕生的使命。

C.“热烈、顽强”是对马克思从事革命斗争的辉煌成果进行热烈的歌颂。

D.“把它们当做蛛丝一样轻轻抹去”一句，用精彩的比喻描述了马克思的恢宏气度、广阔胸怀和无所畏惧的战斗风格。

13.选出下面对字字形、注音完全正确的一项（）

A.崔巍（wéi）纤（qiān）尘婀娜(nó)皱缬（xié）

B.编纂（zuǎn）渲(xuàn)染坍沓（tà）寒暄(xuān)

C.惆畅(chàng)漆（xī）黑涔涔（cén）相称（chèn）

D.绚（xuàn）烂寒伧（chen）酝酿(niàng)诅（zǔ）咒

14.下列各句中，修辞手法不同的一句是（）

A.他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的“三峡”。

B.一个朋友说：“我们不是单靠吃米活着。

C.做饭可以用汽油，可以用焦炭，为什么要用高原上唯一的绿色！

D.天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？

15.将下列5个语句填在下面文句的横线上，顺序恰当的一项是阿Q要画圆圈了，那手捏着笔却只是抖__________。（）（1）他生怕被人笑话（2）阿Q伏下去（3）于是那人替他将纸铺在地上（4）使尽了平生的力画圆圈（5）立志要画得圆

A.（1）（5）（4）（3）（2）

B.（3）（2）（1）（4）（5）

C.（3）（2）（4）（1）（5）

D.（1）（3）（2）（5）（4）

16.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()

A.《左传》是我国第一部国别史，也是一部散文著作。它尤其善于描写战争和外交辞令，如《崤之战》。

B.柳宗元是唐代散文家，与韩愈一起倡导了古文运动。他的寓言小品《三戒》和山水游记《永州八记》为后人所称诵。

C.高适、岑参、王昌龄是边塞诗派的重要诗人。王昌龄的《出塞》被推为唐人七绝的压卷之作。

D.《欧也妮•葛朗台》《高老头》是巴尔扎克的代表作，《包法利夫人》是福楼拜的代表作。它们都是19世纪法国批判现实主义作品。

17.下列说法不正确的一项是（）

A.散文之“散”，不能全然没有限度和约束，故有“形散神不散”之说。

B.小说的人物要求是真实的，不能进行艺术加工。

C.《景泰蓝的制作》的语言准确、通俗、平实，其作者叶圣陶被称为“优秀的语言艺术家”。

D.元代著名戏剧家关汉卿的代表作之一《窦娥冤》是一出杂剧。

18.下列地支与其生肖配对正确的是（）

A.子——兔B.巳——蛇C.酉——猴D.申——鸡

19.下列各句中，没有语病的一句是（）

A.我国运动健儿凯旋归来，无论到什么地方，都受到群众的热烈欢迎。

B.这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。

C.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无暇，充满幻想。

D.我们已经把许多人造物送出地球，但迄今为止还没有在别的星体上发现我们的同类和其他生命的同类。

20.下列语句中没有错别字的一句是（）

A.这时需请来最有气力的男子汉，用利斧，将这活着的巨型根雕与大地最后的联系一一斩断。整个红柳丛就轰然倒下了。

B.他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红捶打，时而又被扔到冷水中淬火。

C.忽见琉璃宝灯一盏，高悬始信峰顶。奇光异彩，散花坞如大放焰火。焰火正飞舞。那喑呜变色，叱咤的风云又汇聚起来。

D.唯有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现在的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁鹜，便是敬。

参考答案

1.BA项，是杜甫的诗句；C项，是白居易的诗句；D项，是杜牧的诗句。

2.DA项“连襟”是指姐姐的丈夫与妹妹的丈夫之间的亲戚关系，兄弟间妻子的关系称妯娌。B项“伉俪”是指夫妻。C项“家慈”是指自己的目前。

3.C[解析]讲解：A项，汽—气；B项，璜—潢；D项，四—驷

4.B[解析]讲解：并不是“诗人身处故乡、告别故乡和思念故乡三个阶段”，都是远离故乡的思念。

5.C[解析]讲解：C项：jiè/xièyōng/yòngdiàn/diǎnA项：qiǎ/kǎqiánmái/mán；B项：chēn/zhěnjǐ/gěiqiāng；D项：hāo/gǎoshàn/chánzào考点：识记现代汉语普通话常用字的字音。

6.A对联是利用汉字特征撰写的一种民族文体。一般不需要押韵（律诗中的对联才需要押韵）。要求：字数相等，断句一致，词性相对，平仄相合，音调和谐，内容相关，上下衔接。

7.C[解析]讲解：荠qí、晌shǎng、阜fù

8.D

9.C[解析]讲解：《海燕》主要是象征手法的运用。

10.C[解析]讲解：本题考查字词的综合知识。如果第一个造字法不能确定，那可以先做后面的用排除法选出正确答案。对联讲求对仗工整，与“重”相对，“尖”的词性和意思应该很容易确定，所以能够相对轻松的选定C。而造字法需要考生记忆，有所了解。

11.C作者一生的理想是统一大宋，而并非功利庸俗。

12.C[解析]讲解：“热烈、顽强”是对马克思从事革命斗争的精神进行热烈的歌颂。

13.D[解析]讲解：A项巍（wēi）纤（xiān）娜（nuó）B项塌（tā）C项惆怅漆（qī）