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一元二次方程练习复习题(含答案))1.下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.x^2-x(x+3)=x^2-3x2.关于x的一元二次方程x^2-2x+m=0有实数根,则实数m的取值范围是()B.m<13.一元二次方程x^2-6x-1=0配方后可变形为()B.(x-3)^2=104.方程x^2+x=0的解是()D.x1=0,x2=-15.已知关于x的方程x^2-kx-6=0的一个根为x=-3,则实数k的值为()D.k=-36.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为x,则根据题意列出的方程是()A.70(1+x)^2=2207.下列一元二次方程没有实数根的是()A.x^2+x+3=08.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是()B.2x^2-3x-5=09.设m是一元二次方程x^2-x-2019=0的一个根,则m^2-m+1的值为.m^2-m+1=(m-1/2)^2+3/410.如果关于x的方程2x^2-3x+k=0有两个相等的实数根,那么实数k的值是.k=3/211.已知关于x的一元二次方程mx^2-2x+1=0有两个不相等的实数根,那么m的取值范围是.m>012.若关于x的方程kx^2+4x-1=0有实数根,则k的取值范围是.k>=1/1613.已知关于x的一元二次方程(m-2)x^2+x-1=0有两个不相等的实数根,则m的取值范围是.m<2orm>3/214.关于x的方程mx^2-4mx+m+3=0有两个相等的实数根,那么m=.m=115.(1)x^2+4x-5=0(2)(10+x)(500-20x)=6000(3)(72-55y)(100+10y)=1800知识点一:一元二次方程根与系数的关系笔记:一元二次方程的一般形式为ax^2+bx+c=0,其中a、b、c为已知实数且a≠0。一元二次方程的根可以用以下公式求出:x1=(-b+√(b^2-4ac))/(2a)x2=(-b-√(b^2-4ac))/(2a)一元二次方程的判别式为Δ=b^2-4ac,根据判别式的值可以判断方程的根的情况:当Δ>0时,方程有两个不相等的实数根;当Δ=0时,方程有两个相等的实数根;当Δ<0时,方程没有实数根,但有两个共轭复数根。在已知方程的根的情况下,可以通过根与系数的关系求出方程的系数:设方程的根为x1和x2,则有:x1+x2=-b/ax1x2=c/a根据这些关系式,可以解决一些与一元二次方程相关的问题。策略,每涨价1元,平均每月可售出20件衬衫,若商场要每月赚取8000元的利润,求每件衬衫的涨价幅度应为多少元?2.某工厂生产某种产品,已知生产1000件的总成本为2万5千元,每件产品的成本为20元,该产品的售价为35元/件,若每降低1元售价,可售出50件额外产品,求该工厂的利润最大化售价应为多少元/件?3.某公司生产某种产品,已知生产1000件的总成本为3万元,每件产品的成本为30元,该产品的售价为50元/件,若每降低1元售价,可售出30件额外产品,为了使公司的利润最大化,该公司应该以多少元/件的售价销售该产品?1.为了实现平均每月10000元的销售利润,这种衬衫每件的价格应定为多少元?若衬衫的单价每涨1元,商场平均每月会少售出10件。设衬衫的单价为x元,销售的件数为y件,则销售利润为10000元,即:xy=10000当单价每涨1元,销售的件数会少10件,即:(y-10)(x+1)=xy化简得:y=-x+110将y代入第一个方程中,得到:x(-x+110)=10000化简得:x^2-110x+10000=0解得:x=100或x=10因为单价不能为负数,所以衬衫每件的价格应定为100元。2.某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台。调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台。设每台冰箱降价x元,则每天能售出的台数为:8+4(x/50)商场每天的盈利为:2400-2000=400元要想在这种冰箱销售中每天盈利4800元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?设每台冰箱降价y元,则每天的盈利为:(2400-2000-y)(8+4(y/50))=4800化简得:y^2-80y+2000=0解得:y=20或y=60因为要使百姓得到实惠,所以每台冰箱应降价60元。3.此题为解一元一次方程组,略。4.△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm。点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由。设P点到线段PQ的垂线为PH,Q点到线段PQ的垂线为QK,则△PBH与△QCK的面积相等时,线段PQ能将△ABC分成面积相等的两部分。设PH=x,QK=y,则x+y=8x/y=1/2解得:x=2,y=6此时,线段PQ与线段BC不相交,所以不能将△ABC分成面积相等的两部分。5.△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm。若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,求几秒后,△PBQ的面积为1cm2?设P点到线段PQ的垂线为PH,Q点到线段PQ的垂线为QK,则S△PBQ=PH×QK/2设P运动t秒后到达点H,Q运动t秒后到达点K,则AH=6-t,CK=8-2t由相似三角形可得:PH/AH=QK/CK代入上式,得:PH=3/5(6-t),QK=4/5(8-2t)代入S△PBQ的公式,得:S△PBQ=6/25(t-3)(4t-8)令S△PBQ=1,解得:t=3或t=5/2因为题目要求t>0,所以几秒后,△PBQ的面积为1cm2时,t=5/2秒。6.等腰△ABC的直角边AB=BC=10cm,点P、Q分别从A、C两点同时出发,均以1cm/秒的相同速度作直线运动,已知P沿射线AB运动,Q沿边BC的延长线运动,PQ与直线AC相交于点D。设P点运动时间为t,△PCQ的面积为S。(1)求出S关于t的函数关系式;设PD=x,则QD=10-x,由相似三角形可得:DP/AB=DQ/BC代入上式,得:x=10t/(t+1)由海龙公式可得:S=√(s(s-PC)(s-CQ)(s-PQ))其中,s为半周长,PC=10-x,CQ=10+x,PQ=2√(x^2+25)。代入上式,得:S=25/4(t+1)√(t^2+2t+5)(2)当点P运动几秒时,S△PCQ=S△ABC?当S△PCQ=S△ABC时,有:S△ABC=S△PAB+S△PCQ代入数值,得:50=1/2(10x)+25/4(t+1)√(t^2+2t+5)化简得:t^4+2t^3-3t^2-8t+15=0解得:t=1或t=-3因为题目要求t>0,所以当点P运动1秒时,S△PCQ=S△ABC。(3)作PE⊥AC于点E,当点P、Q运动时,线段DE的长度是否改变?证明你的结论。线段DE的长度不改变。设PE=h,则QF=10-h,由相似三角形可得:PE/AB=QF/BC代入上式,得:h=10t/(t+2)由勾股定理可得:DE^2=PD^2+QF^2代入数值,得:DE^2=100/(t+1)^2因为t>0,所以线段DE的长度不改变。2.关于一元二次方程$x^2-2x+m$有实数根,则实数$m$的取值范围是(B)$m<1$。3.一元二次方程$x^2-6x-1$配方后可变形为(B)$(x-3)^2=10$。4.方程$x^2+x$的解是(D)$x_1=-1,x_2=0$。5.已知关于$x$的方程$x^2-kx-6=0$的一个根为$x=-3$,则实数$k$的值为(B)$k=-1$。6.我校图书馆三月份借出图书70本,计划四、五月份共借出图书220本,设四、五月份借出的图书每月平均增长率为$x$,则根据题意列出的方程是(B)$70(1+x)+70(1+x)^2=220$。7.下列一元二次方程没有实数根的是(A)$x^2+x+3=0$。8.下列方程中,满足两个实数根的和等于3的方程是(D)$2x^2-6x-5=0$。9.设$m$是一元二次方程$x^2-x-2019=0$的一个根,则$m^2-m+1$的值为2020。10.如果关于$x$的方程$2x^2-3x+k=0$有两个相等的实数根,那么实数$k$的值是$3/2$。11.已知关于$x$的一元二次方程$mx^2-2x+1=0$有两个不相等的实数根,那么$m$的取值范围是$m<1$且$m\neq0$。12.若关于$x$的方程$kx^2+4x-1=0$有实数根,则$k$的取值范围是$k\geq-4$。13.已知关于$x$的一元二次方程$(m-2)x^2+x-1=0$有两个不相等的实数根,则$m$的取值范围是$m\neq2$。14.关于$x$的方程$mx^2-4mx+m+3=0$有两个相等的实数根,那么$m=1$。15.解方程:(1)$x^2+4x-5=0$,$x_1=-5,x_2=1$;(2)$(10+x)(500-20x)=6000$,$x=5$或$x=10$;(3)$(72-55y)(100+10y)=1800$,$y_1=2,y_2=5$。解:(1)假设所围矩形的长为x米,则宽为(80-x)米。根据题意,得到方程x(80-x)=750,化简得到x^2-80x+750=0。解这个方程,得到x=30或50。因为墙的长度不超过45m,所以x=50不符合题意,所以所围矩形的长应该是30米,宽是50米。(2)假设所围矩形的长为x米,则宽为(80-x)米。根据题意,得到方程x(80-x)=810,化简得到x^2-80x+810=0。解这个方程,得到x=9或71。因为所围矩形的长不能小于0,所以x=9不符合题意,所以不能围成面积为810m2的矩形场地。题目一:研学游活动人数计算一班同学参加了研学游活动,旅行社规定人数在30人以内,每人旅游费用为100元;如果超过30人,则每超过1人,人均旅游费用降低2元,但人均旅游费用不能低于80元。该班实际共支付给旅行社3150元,问:共有多少名同学参加了研学游活动?解答:由3150元可知,该班参加研学游活动的学生数超过30人。设共有x名同学参加了研学游活动,则有以下方程:x[100-2(x-30)]=3150解得x=35或x=45。当x=35时,人均旅游费用为100-2(35-30)=90元,符合题意;当x=45时,人均旅游费用为100-2(45-30)=70元,不符合题意,应舍去。因此,共有35名同学参加了研学游活动。题目二:运动产生的一元二次方程的应用问题如图所示,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm。(1)点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动。如果P、Q分别从A,B同时出发,线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能说明理由。解答:设经过x秒,线段PQ能将△ABC分成面积相等的两部分。由题意知:AP=x,BQ=2x,则BP=6-x。因为△ABC是直角三角形,所以有:AC=√(AB^2+BC^2)=√(6^2+8^2)=10根据面积公式S=1/2×底×高,可得:S△ABC=1/2×6×8=24S△APB=1/2×(6-x)×xS△BQC=1/2×(10-2x)×(2x)要使S△APB=S△BQC,即有:1/2×(6-x)×x=1/2×(10-2x)×(2x)化简得:x^2-10x+23=0由于判别式b^2-4ac<0,该方程无实数解,因此线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分。(2)若P点沿射线AB方向从A点出发以1cm/s的速度移动,点Q沿射线CB方向从C点出发以2cm/s的速度移动,P、Q同时出发,问几秒后,△PBQ的面积为1cm2?解答:设t秒后,△PBQ的面积为1。根据题意,可以列出以下方程:①当点P在线段AB上,点Q在线段CB上时,有0<t≤4(6-t)×(8-2t)=2化简得:t^2-10t+23=0由于判别式b^2-4ac<0,该方程无实数解,不符合题意,应舍去。②当点P在线段AB上,点Q在线段CB的延长线上时,有4<t≤6(6-t)×(2t-8)=2化简得:t^2-10t+25=0解得:t=5③当点P在线段AB的延长线上,点Q在线段CB的延长线上时,有t>6(t-6)×(2t-8)=2化简得:t^2-10t+23=0由于判别式b^2-4ac<0,该方程无实数解,不符合题意,应舍去。综上所述,经过5秒、5-秒或5+秒后,

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