我的伯父鲁迅先生省一等奖市公开课一等奖课件省赛课获奖课件

鄂教2023课标版小学语文六年级下册

我伯父鲁迅先生兰州市安宁区十里店小学徐文玲1/33

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3/33俯下身子给人民当牛马。

情愿作野草，等着地下火烧。活着为了多数人更加好地活。

人民永远记住他！

群众把他抬举得很高，很高！

他还活着！4/33为自己想得少，为他人想得多。5/33

望着来来往往吊唁人，想到就要永远见不到他面了，听不到他声音了，也得不到他爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。6/33

课文写了伯父生前哪几件事？尝试用小标题概括出来。

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伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我记性好。”听了伯父这句话，我又惭愧，又懊悔，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。那天临走时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世数年了，这两本书我还保存着。8/33

一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大照片。一种年纪较大孩子埋下头低声哭了起来。其他孩子也低下头来小声抽噎着。

——巴金《永远不能忘掉事情》

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望着来来往往吊唁人，想到就要永远见不到他面了，听不到他声音了，也得不到他爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。10/33

哪件事让你感动？哪些句子、词语、或者标点拨动了你心弦？11/33

他们把那个拉车扶上车子，一种蹲着，一种半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗洁净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

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他们把那个拉车扶上车子，一种蹲着，一种半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗洁净。他们又给他敷上药，扎好绷带。

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这时候，我清清楚楚地看见，并且目前也清清楚楚地记得，他脸上不再有那种慈爱快乐表情了，他变得那么严厉。他没有回答我，只把枯瘦手按在我头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。先生在想:_______________________________________。

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一种秃顶老人刚走进来站了一下，突然埋下头低声哭了。

一种杂志社工友意外地来了。他孩子似地恭恭敬敬行了三个礼，然后悄悄地走开了。

一种盲人，他穿着一身整洁西装，把一只手扶在另一种穿长衫人肩头，慢慢地从外面走进来。

——巴金《永远不能忘掉事情》15/33

女佣阿三说：“周先生病得那么厉害，还经常写文章写到深夜。有时候我听着他一阵阵接连不停地咳嗽，真替他难受。他对自己病一点儿也不在乎，可是倒经常劝我多休息，不叫我干重活儿。”16/33鲁迅遗嘱不要由于丧事，收受任何一文钱。不要做任何有关纪念事。忘掉我，管自己生活。

17/33为自己想得少，为他人想得多。18/33

望着来来往往吊唁人，想到就要永远见不到他面了，听不到他声音了，也得不到他爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。19/33

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周黑洞洞，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”在座人都哈哈大笑起来。20/33

1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯入圆明园。他们把园内凡是能拿走东西，统统掠走；拿不动，就用大车或牲畜搬运；实在运不走，就任意破坏、毁掉。我国这一园林艺术瑰宝、建筑艺术精髓，就这样化成了一片灰烬。

——《圆明园消灭》节选

出生之前——21/33

台湾1894年开始被小鬼子统治，被统治前是清朝领土。“你懂得，在日本统治时期，我们上都是日本人办学校，讲国语是不准许。”

——《难忘一课》节选

青少年时代——22/33

“非常难。第六个孩子也会帮忙了，却总是吃不够……又不太平……什么地方都要钱，没有要求……收成又坏。种出东西来，挑去卖，总要捐几回钱，折了本；不去卖，又只能烂掉……”他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。多子，饥荒，苛税，兵，匪，官，绅，都苦得他像一种木偶人了。

——《家乡》节选人到中年后——23/33

鲁迅作为一种用笔剧烈抨击当初黑暗统治文学家，作为一种苦苦谋求民族解放之路思想者，作为一种有着独立人格和自由精神人，在现实生活中遭受种种迫害，可谓到处碰壁。他文章被严禁刊登，他数次面临被暗杀危险，为了顺利刊登文章，他竟然使用了140多种笔名。鲁迅对“碰壁”真是有切身体会啊！他曾经愤然写下了《“碰壁”之后》《“碰壁”之余》等文章，与黑暗势力作了不屈不挠地斗争。24/33为自己想得少，为他人想得多。25/33

望着来来往往吊唁人，想到就要永远见不到他面了，听不到他声音了，也得不到他爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。26/33课文事例品质（特点）体现措施《我伯父鲁迅先生》1.笑谈水浒2.趣谈“碰壁”3.救济车夫4.关怀女佣为自己想得少，为他人想得多。《少年闰土》

《一面》……..

27/33课文事例品质（特点）体现措施《我伯父鲁迅先生》1.笑谈水浒2.趣谈“碰壁”3.救济车夫4.关怀女佣为自己想得少，为他人想得多。几个事例体现一种品质（特点）。《少年闰土》

《一面》……..

28/33课文事例品质（特点）体现措施《我伯父鲁迅先生》1.笑谈水浒2.趣谈“碰壁”3.救济车夫4.关怀女佣为自己想得少，为他人想得多。几个事例体现一种品质（特点）。《少年闰土》1.捕鸟2.刺猹3.拾贝4.看跳鱼儿1.聪明能干2.机智勇敢3.见多识广4.阅历丰富几个事例体现几个品质（特点）。

《一面》……..29/33课文事例品质（特点）体现措施《我伯父鲁迅先生》1.笑谈水浒2.趣谈“碰壁”3.救济车夫4.关怀女佣为自己想得少，为他人想得多。几个事例体现一种品质（特点）。《少年闰土》1.捕鸟2.刺猹3.拾贝4.看跳鱼儿1.聪明能干2.机智勇敢3.见多识广4.阅历丰富几个事例体现几个品质（特点）。

《一面》……..

一面之交关怀进步青年一种事例体现一种品质（特点）。30/33

练笔要求：

学习本课体现办法，选两三件事来介绍你熟悉一种人，要写出