校长在开学典礼暨庆祝教师节大会上的讲话

校长在开学典礼暨庆祝教师节大会上的讲话各位同志、各位同学、各位家长：大家上午好！今天，我们隆重集会，共同庆祝教师节，共同祝福高三毕业生奔赴祖国各地，共同欢迎高一新同学，共同开启火热的校园生活。我今天发言的题目是“在关键细节的深度落实中，实现教育质量的全面升级”。过去的一年，对*高中来说，是极不平凡的一年。——高考理科最高分全省第*名，*、*、*、*、*录取人数再创新高。——学科竞赛取得新进展，尤其物理竞赛取得吉林省第二名、全国银牌，被北京大学强基录取。——中招录取分数线再次攀升。——育人方式变革扎实推进，课程范式、教学范式、评价范式、思政范式全面形成，学校昂首迈向全国新课程新教材实施百所示范校行列。——思政典型案例被省厅报送教育部。——中学生运动会时隔*年之后夺回总冠军。——托管学校事业蓬勃发展。这些成绩的取得，离不开全体师生的勤劳智慧，也充分地说明，每一个*高人都是了不起的。在此，我代表学校向奋斗在学校各条战线的同志们、同学们表达崇高的敬意。未来的一年，对*高中来说，是极具挑战的一年。——五项管理、双减政策、三新建设全面来袭。——育人方式变革进入深水区。——公民办分开全面启动。——竞赛和强基计划成为高考重要组成部分。——科学指导学生发展日趋紧迫。——数字化校园全面推进。——校园安全形势更加复杂。所有这些既是挑战，更是重大发展机遇。全校上校要切实增强紧迫感和责任感，全力以赴踏上育人方式变革新征途。我们确立未来一年的工作主题是扎实建构全程培养体系，深度实施育人方式变革，全面推动学生四大发展，让知识当堂内化，让作业在校完成，让身心更加健康，努力确保家长省心省力省钱，努力确保国家政策落地生根，努力确保学校质量稳步提升。众所周知，经过五年的实践，五育并举、核心素养、大单元、深度学习、供需课堂、表现性评价已经在*高中深入人心，绝大部分干部教师教育观念已经走在时代前列，可以说，我们已经具备了深厚的推动改革的思想基础。现在最根本的就是狠抓落实，让丰富的教育思想切实转化为师生的行动自觉，切实转化到学生的全面发展、个性发展、自主发展、多样发展上去，切实转化到高考试卷中。我们深切地感受到，当改革处于攻坚阶段的时候，决定成败的深层次因素最终全是细节。当学生进入到高考备考攻坚阶段的时候，决定成败的深层次因素最终也全是细节。强化关键细节的深度落实，对于推动学校各项工作卓有成效的开展具有决定性意义。学校号召全体同学，要准确把握日常学习和生活中的关键细节。——在励志上，要把四十个字的学生发展标准记在心中！——在生活上，要把二十四个字的六条底线落实到行动上！——在学习上，要把三个认真、三个百分百、三个本子、三先三后一总结、五个环节、三重境界、三个公式、八字方针变成学习自觉！——在人文积淀上，要把晨读晚诵、英语听力、阅读、校园广播、时事新闻持之以恒地做下去！——在健康上，要把三餐、大课间、眼操落实好！——在班级建设上，要把主题班会、班级文化、集体备班、自主管理抓到位！学校号召全体教师，要准确把握日常教学和教研中的关键细节。——在课程上，要强化单元建设，把结构化、核心性、情境化三个要求贯彻始终！——在教学上，要强化供需课堂建设，把围绕目标、基于情境、问题导向三个要求落地落细！——在评价上，要强化表现性建设，把核心素养落到试卷上，落实到每天作业上，落到学生行为上，落到学生灵魂深处！——在思政上，要强化信仰建设，全面落实三大教育、四大信仰、五大理念、六大研学！——在班级管理上，班主任要致力于人文班级、激情班级、自主班级、质量班级建设！学校号召各级干部，要准确把握管理中的关键细节。——学科主任、教研组长要准确把握学科核心素养、学科教学主张、学科教育特色、学科课程体系、国家课程单元划分、选修课程设置！——备课组长要明确年段单元课程构成、每个单元课时构成、每个单元验收试卷、每个课时作业训练、每节课教学设计！——年级教务主任要突出抓好备教批辅考各环节，突出抓好升学指标跟踪，突出抓好年级备课组活动！——年级德育主任要突出抓好一日常规，突出抓好年级思政，突出抓好班主任队伍建设！——年级党支部书记要突出抓好教师思想建设，突出抓好党组织活动，突出抓好党员示范带动作用！——所有校级领导要切实管理好本部门工作，在关键细节的操作上要靠前指挥，不断发现问题，寻求解决办法，不断总结经验，树立典型。要在全市、全省、全国发挥引领示范作用。同志们、同学们：关键细节的深度落实，需要我们耐得住寂寞。要少一些轰轰烈烈，多一些平静无波。要少一些浮华应酬，多一些深度反思。要把所有的功夫下在教育规律探索上，要把全部的能量释放在学生成长上。——要像*和*那样，*天如一日，把自己的身心全部投入到班级里，和学生们同呼吸共命运。——要像*、*那样，把自己沉封在梦想的世界里，全力以赴，攻坚克难，直到取得最后的胜利。关键细节的深度落实，需要我们全面系统设计。要把程序搞清，要把步骤弄透，要把操作细化，要把责任压实。只有想得越透彻，才能干的越自如，才能发展得更有力量。——要像*那样，长时间精心设计每一次升旗，让学生发展标准在浓重的仪式感中得以内化。——要像高三语文组那样，把时事新闻编排好，让传统文化和时代要求深度融合，让学生的语文素养全面提高。关键细节的深度落实，需要我们反复精细操作。要把细节讲清楚，说明白，尝试做，要第一次做对，每一次做好，持续改进。——要像张会敏、王明春那样，反复关注学生每一次考试答题规范，反复订正学生每个细节失误，不让学生在非智力因素上丢分。——要像考入清华、北大同学那样，精益求精领悟每一道例题，完整准确做好每一道习题，慎终如始上好每一节课，扎扎实实整理好每一张试卷，让素养在关键细节的深度落实中提升，让素养在关键细节中发展。同志们、同学们：当前学校正处于爬坡过坎的关键时期，深度落实改革中的关键细节已经成为当务之急，刻不容缓。实践告诉我们：关键