一次函数教学课件

第十九章一次函数19.2.2一次函数（第3课时）第十九章一次函数19.2.2一次函数（第3课时）1想一想已知弹簧的长度y(厘米)在一定的限度内是所挂物质量x(千克)的一次函数.现已测得不挂重物时弹簧的长度是6厘米,挂质量是4千克的重物时,弹簧的长度是7.2厘米,求这个一次函数的关系式.

不挂物体时弹簧的长度是6厘米;挂质量是4千克的重物时,弹簧的长度是7.2厘米,相当于知道了两对对应值:当x=0时,y=6;当x=4时,y=7.2.想一想已知弹簧的长度y(厘米)在一定的限度内是所挂物质量2

提问:已知一个一次函数当自变量x=-2时,函数值y=-1,当x=3时,y=-3.能否写出这个一次函数的解析式呢?学习新知

由已知条件x=-2时,y=-1,得-1=-2k+b;由已知条件x=3时,y=-3,得-3=3k+b.两个条件都要满足,即解关于k,b的二元一次方程组:

解得

所以一次函数的解析式为

提问:已知一个一次函数当自变学习新知3

像上述过程,先设出解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到解析式的方法,叫做待定系数法.

探究:求一次函数y=kx+b的解析式,需要具备几个条件才可以求出k和b的值?(1)设出函数解析式的一般形式为y=kx+b.(2)把自变量x与函数y的对应值(可能是以函数图象上点的坐标的形式给出)代入函数解析式中,得到关于待定系数的方程或方程组.(3)解方程或方程组,求出待定系数的值.(4)写出所求函数的解析式.像上述过程,先设出解析式,再根据条件确定解析4

例:(补充)已知一次函数y=kx+b,当x=5时,y=4,当x=-2时,y=-3,求这个一次函数的解析式.解析:由于一次函数y=kx+b有k和b两个待定系数,因此用待定系数法,把x=5时,y=4和x=-2时,y=-3分别代入函数解析式,得到两个关于k和b的二元一次方程组成的二元一次方程组.解方程组后就能确定一次函数的解析式.解:由题意可知解得∴这个一次函数的解析式为y=x-1.例:(补充)已知一次函数y=kx+b,当x=55

例：(教材例4)已知一次函数的图象过点(3,5)与(-4,-9),求这个一次函数的解析式.解:设这个一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0).因为y=kx+b的图象过点(3,5)与(-4,-9),

所以

解方程组得所以这个一次函数的解析式为y=2x-1.解析:求一次函数y=kx+b的解析式,关键是求出k,b的值.因为图象过点(3,5)与(-4,-9),所以这两个点的坐标适合解析式,从而得到关于k,b的二元一次方程组,解方程组求出k,b即可确定一次函数解析式.例：(教材例4)已知一次函数的图象过点(3,5)与(6例：(补充)已知一次函数的图象如图所示,写出函数的解析式.讨论:(1)根据图象你能得到哪些信息?(2)你能找到确定一次函数解析式的条件吗?解:设所求的一次函数的解析式为y=kx+b(k≠0).因为直线经过点(2,0),(0,4),所以把这两点坐标代入解析式,得解得所以所求的一次函数的解析式是y=-2x+4.例：(补充)已知一次函数的图象如图所示,写7课堂小结

1.求一次函数解析式的一般步骤有:①设出一次函数解析式y=kx+b(k≠0),②将两个点的坐标代入,得二元一次方程组,③解方程组求出k和b的值,④写出答案.2.一次函数解析式的确定通常有下列几种情况:

(1)利用待定系数法,根据两对x和y的值,列出方程组确定k,b的值,进而求出一次函数的解析式.

(2)根据图象上两点坐标求出一次函数的解析式.课堂小结1.求一次函数解析式的一般步骤有:2.一次函数解8（待定系数法）归纳满足条件的两定点（x1，y1）与（x2，y2）函数解析式y=kx+b一次函数的图象直线l选取解出画出选取（待定系数法）归纳满足条件的两定点（x1，y1）与9例：

(教材例5)“黄金1号”玉米种子的价格为5元∕kg,

如果一次购买2kg以上的种子,超过2

kg部分的种子价格打8折.(1)填写下表:

探究:(1)付款金额与什么有关?种子价格是固定的吗?它与什么有关?种子的价格是如何确定的?购买量∕kg0.511.522.533.54…付款金额∕元…

付款金额与种子价格相关.问题中种子价格不是固定不变的,它与购买量有关.设购买种子数量为xkg,当0≤x≤2时,种子价格为5元/kg;当x>2时,其中有2kg种子按5元/kg计价,其余的(x-2)kg即超出2kg的部分种子按4元/kg(即8折)计价.因此,写函数解析式与画函数图象时,应对0≤x≤2和x>2分段讨论.购买量∕kg0.511.522.533.54…付款金额∕元2.557.51012141618…例：(教材例5)“黄金1号”玉米种子的价10解：设购买种子数量为xkg,付款金额为y元.

当0≤x≤2时,y=5x;当x>2时,y=4(x-2)+10=4x+2.

y与x的函数解析式也可合起来表示为函数图象如图所示.

(2)写出付款金额关于购买量的函数解析式,并画出函数图象.探究:函数的图象是一条直线吗?为什么?在画实际问题中的一次函数图象时,要考虑自变量的取值范围,画出的图象往往不再是一条直线.解：设购买种子数量为xkg,付款金额为y元.(211

根据函数图象思考:

(1)一次购买1.5kg种子,需付款多少元?

(2)一次购买3kg种子,需付款多少元?根据函数图象思考:12知识拓展

确定实际问题中的一次函数关系式时,首先要将实际问题转化为数学问题,即建立数学模型;其次是建立函数与自变量的关系式,要注意确定自变量的取值范围.知识拓展确定实际问题中的一次函数关系式时13检测反馈1.已知一次函数y=kx+b,当x=-4时y=9,当x=6时y=-1,则

此函数的解析式为

.

解析:把x=-4,y=9和x=6,y=-1分别代入y=kx+b,得到关于k和b的二元一次方程组,解方程组求出k和b的值即可确定函数解析式.故填y=-x+5.y=-x+5检测反馈1.已知一次函数y=kx+b,当x=-4时y=14

2.一条平行于直线y=-3x的直线交x轴于点(2,0),则该直线与y轴的交点是

.

解析:因为所求直线与直线y=-3x平行,所以可设直线的解析式为y=-3x+b,因为该直线与x轴交于点(2,0),所以点(2,0)适合解析式,求出b的值即可确定直线解析式.再求当x=0时y的值,即可求出直线与y轴的交点坐标.故填(0,6).(0,6)2.一条平行于直线y=-3x的直线交x轴于点(2,0),15

3.如图所示,求直线AB对应的函数解析式.解:设直线解析式为y=kx+b.因为直线过点(0,3),(2,0),

所以

解得

所以一次函数解析式为y=-x+3.3.如图所示,求直线AB对应的函数解析式.解:设直线解164.如图所示,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y(元)与行车里程x(km)之间的函数关系的图象.根据图象,写出该函数的解析式.解:根据图象可知:当0≤x≤3时,y=7.当x>3时,设y与x的函数解析式为y=kx+b,因为直线y=kx+b经过点(3,7),(8,14),所以解得

所以一次函数解析式为y=x+.故y与x的函数解析式合起来表示为y=4.如图所示,折线ABC是在某市乘出租车所付车费y(元)与行17（1）本节课，我们研究了什么，得到了哪些成果？（2）用待定系数法