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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级物理期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题(每小题2分,共24分)

1、下面是对生活中的一些常见值做出的判断,其中正确的()A.南县冬天的最低气温约为﹣37.5℃B.某女生完成800m测试,所用时间为60sC.中学生正常的步行速度约为1m/sD.日常所用中性笔的长度约为10dm

2、下列说法中正确的是A.蒸发和沸腾都需要吸收热量,且都发生在液体表面B.液体凝固时,不断放出热量,但温度可能保持不变C.把一块-10℃的冰放到0℃的房间里,冰会慢慢地熔化D.利用干冰汽化吸热,可以使长途运输中的食品降温保鲜

3、内燃机,是一种动力机械,它是通过使燃料在机器内部燃烧,并将其放出的热能直接转换为动力的热力发动机。让你描述你对内燃机的一些认识,你会怎样描述()A.柴油机吸气冲程吸入的是柴油和空气的混合物B.汽油机汽缸顶部有喷油嘴C.内燃机功率越大,效率越高D.做功冲程中内能转化为机械能

4、图中所示是光线通过半圆形玻璃砖的光路图,正确的光路图是()A.B.C.D.

5、关于声现象,下列说法中正确的是()A.乐器发出的声音一定不是噪声B.声音传播的速度一定是340m/sC.医生借助“B超”诊断疾病,说明声波能传递信息D.摩托车上安装消声器是在传播过程中减弱噪声

6、下列关于声音的说法不正确的是()A.用力鼓掌比轻轻拍掌发出的声音响度大B.将正在响铃的闹钟放到密闭的玻璃罩内,逐渐抽去空气,声音变小C.医生用B超检查胎儿的发育情况,利用了声音可以传播信息D.声音是由发声物体振动产生,振动停止声音就立刻消失

7、如图所示,能说明远视眼的成像过程和远视眼的矫正方法的是()

A.①③B.①④C.②③D.②④

8、下列光现象中,由于光的直线传播形成的是()A.水中“折笔”B.手影游戏C.油光可鉴D.雨后彩虹

9、一位演员在舞台上,她的上身服装是白色的,下身裙装是红色的,当舞台灯光师打开绿色追光灯照射她时,你看到舞台上这位演员的服装颜色是A.上装是白色,裙装是红色B.上装、裙装都是绿色C.上装是绿色,裙装是黑色D.上装、裙装都是黑色

10、小明自制了一个简易投影仪(如图),在暗室中将印有奥运五环(红、黄、蓝、绿、黑五色环)标志的透明胶片,贴在发白光的手电筒上,并正对着焦距为10cm的凸透镜。调整手电筒、凸透镜、白色墙壁之间的位置,在墙上看到一个清晰正立、放大的像。下列说法错误的是()

A.手电筒与凸透镜的距离应大于10cm、小于20cm,且胶片应倒立放置B.能从不同角度看到墙上五环标志的像,是因为光在墙面上发生的是漫反射C.手电筒与凸透镜的距离应大于20cm,且白墙到透镜的距离应大于10cm小于20cmD.在白色的墙上蒙上一层红布,可以看到奥运标志的像中五环的颜色只有红色和黑色

11、下列关于误差的说法正确的是()A.多次测量取平均值,可以在一定程度上减小实验的误差B.探究平面镜成像特点时,多次改变物距进行实验是为了减小误差C.为了消除误差,天平使用前要将游码调至左端零刻线并调节平衡螺母使横梁水平平衡D.使用刻度尺测量长度时,需要估读到小数点后一位以便减小实验误差

12、下列是在平直路上的一物体运动的路程-时间、速度-时间的图像,则可能表示同一物体运动的图像是(

)

A.①②B.②③C.③④D.①④二、填空题(每空1分,共24分)

13、如图所示为新型玻璃栈道漂流,此漂流只需在玻璃栈道内加入少量水,就可以让橡皮艇在玻璃栈道内快速滑下。以下滑时的橡皮艇为参照物,坐在橡皮艇上的游客是______的;以旁边的树木为参照物,坐在橡皮艇上的游客是______的(前两空选填“运动”或“静止”);橡皮艇下滑______(选填“属于”或“不属于”)机械运动。

14、在“探究海波熔化规律”实验中,根据记录的数据作出“温度随时间变化”的图像(如图所示)。由图像可知海波是___________(选填“晶体”或“非晶体”),熔化过程共经历了___________min。

15、把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”声,并看到水面冒出“白气”.在此过程中,水先后发生的物态变化是______和______.

16、一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应有较高的“保真度”,从声学上讲,“扩音”是使声音的______变大,较高的“保真度”是要求能较好地保持原声的______;声音在传播过程中,通常______都保持不变;再美妙的音乐,只要干扰了人们正常的学习、工作或休息,都属于______。

17、英国物理学家______通过实验进一步证实了______(白光、红光、蓝光、绿光)由多种色光混合而成。

18、如图是光在空气和玻璃两种介质中传播时同时发生反射和折射的光路图,其中______是入射光线,折射角的大小是______,界面的______(选填“上”“下”“左”或“右”)侧是空气。

19、如图所示为光在空气和某种玻璃间传播的情况,由图可知,折射光线是______,玻璃在界面的______方(选填“上、下、左、右”)。

20、(1)小亮同学坐在平静的湖边,看到“云在水中漂,鱼在云上游”。则,天上的白云与映在湖里的白云,距水面的距离______(选填“相同”或“不同”);看到的鱼相比实际的鱼,距水面的距离______(选填“远”或“近”);看到的水中鱼和水中云,是鱼和云所成的像,关于这两个像,下列判断正确的是______(选填字母)。

A.都是实像

B.都是虚像

C.鱼是实像,云是虚像三、作图题

21、平面镜前有一只点燃的蜡烛,烛焰上的S点发出的两条光线SA和SB照射到平面镜MN上,如图所示,请你作出SA和SB经平面镜反射后的反射光线。

22、如图所示,光线AO从空气斜射入水中,请在图中画出入射光线AO的反射光线和折射光线的大致方向。(请保留作图痕迹)

四、实验题

23、基本测量仪器的使用:

(1)如图甲中秒表的示数为_____s.

(2)如图乙所示小明用A、B两把刻度尺测量同一物体的长度,其中正确放置的是_____,该刻度尺的分度值是_____,物体的长度为_____.

(3)用刻度尺测量某同一长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明显是错误的,它是_____;其他四组结果的尾数不相同,这属于测量中的_____(选填“误差”或“错误”),根据以上测量记录,这一物体的长度应记作_____.

24、如图所示在“探究平面镜成像的特点”实验中,水平桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个,完全相同的蜡烛两支,白纸一张,火柴一盒。

(1)实验中应_________放置玻璃板;

(2)如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板,应选择_________mm厚的玻璃板做实验较好;

(3)在竖立的玻璃板前某处放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像A′,小明拿另一支大小相同的蜡烛B_________(选填“点燃”或“不点燃”)在玻璃板后面移动,当蜡烛B移动到A′处时,可以看到它跟A的像A′完全重合。移开蜡烛B,用白纸做光屏放在该位置,直接观察白纸,白纸上_________(选填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像,可知平面镜所成的像是_________(选填“实”或“虚”)像;

(4)小明在实验过程中,让玻璃板沿OO′轴(玻璃板与桌面的接缝部分)水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_________(选填“向右”、“向左”或“不”)移动;他又将玻璃板绕OO′轴转向自己,发现镜中的像_________(选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”)。

25、某同学做“比较两种材料保温性能”的实验,他取A、B两种保温材料,两支相同的温度计,两个相同的大玻璃烧杯,钟表和初温相同、质量相等的热开水,以及细线、硬纸片、剪刀等,做两个外形相同的保温装置,其中一个如图(a)所示。然后在相同环境的房间里同时开始做实验。他根据实验测得的数据绘得如图(b)所示的“水温与时间关系”图象。实验过程中室温保持不变。请回答:

(1)甲和乙哪种材料的保温性能好?答______(填“甲”或“乙”);

(2)对于同一保温材料内的水在0min到10min时间内放出的热量______(填“大于”“等于”或“小于”)10min到20min时间内放出的热量;

(3)在整个实验过程中,甲保温材料内的水放出的热量______(填“大于”“等于”或“小于”)乙保温材料内的水放出的热量。

26、小明总结初中两年物理学习所做的探究实验发现:

(1)当要研究的物理量大小不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接显示出来。在图甲所示的实验中,小球动能的大小是通过___________来间接反映出来的,这种研究问题的方法叫转换法;

(2)当要研究的物理量与多个因素都有关系时,就要采用控制变量法。例如要研究动能跟质量的关系,就要改变质量,同时控制速度不变。具体办法是:换用质量不同的小球并让它们从___________由静止滑下;

(3)分析实验现象并观察图乙所示的交通标志牌,不同车型限速不同的原因是:动能一定时,因为货车的___________大,所以限速低;

(4)若实验中的水平面光滑,则此探究实验___________完成。(“能”或“不能”)五、计算题

27、一容器的容积为500cm3,容器内盛某种液体时,容器和液体的总质量与液体的体积关系如图所示,求:

(1)液体的密度是多少?

(2)容器内盛满这种液体后,液体和容器的总质量是多少?

(3)容器内盛满这种液体后,再将一质量为100g的小球轻轻地放入容器中,小球沉入容器底,待液体溢尽,擦干容器壁,测得总质量为600g,则小球的密度为多少?

28、如图所示,把一个盛有水的薄壁容器静置在水平桌面上,容器重为0.7N,底面积为6×10-3m2,容器中水重为5.0N,水面距容器底的距离为0.09m。现将物体A放入水中,静止时容器中

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