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第第页《长方体和正方体的表面积》（课件）-五年级下册数学人教版(共24张PPT)(共24张PPT)

《长方体和正方体

的表面积》

徐

老

师

·人教版五年级数学PPT课件·

1、理解长方体和正方体表面积的意义。

2、理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。

3、培养和发展同学们的空间观念。

教

学

目

标

目

录

1

第一课时

2

第二课时

3

第三课时

4

第四课时

第一

课时

欣

赏

图

片

欣

赏

图

片

千

图

老

师

欣

赏

图

片

第二

课时

研

究

建

议

研

究

建

议

千

图

老

师

第三

课时

制作下面这样一个长方体纸盒。至少要用多少cm2的纸板？

加

强

练

习

请同学们利用手里的长方体，通过量一量、剪一剪、拼一拼、摆一摆的方法，求出长方体的表面积，同时把讨论结果记录下来（形式不限），看哪一组想出的方法多。

研

究

建

议

千

图

老

师

每四人一组，开始操作、讨论、计算长方体的表面积。（这个活动约10分钟）

研

究

建

议

一个长方体的大小如图所示。

（1）它的上、下两个面的面积共———dm2。

（2）它的前、后两个面的面积共———dm2。

（3）它的左、右两个面的面积共———dm2。

（4）它的表面积是———dm2。

一个正方体的棱长是5cm，它的表面积是多少cm2？

52×6=150（cm2）

答：它的表面积是150cm2。

加

强

练

习

计算下面长方体和正方体的表面积（单位：cm）

94cm2

148cm2

96cm2

一个长方体纸盒，长12cm，宽10cm，高8cm。

一个正方体纸盒的棱长是10cm。做这两种纸盒，哪种用料少些？

加

强

练

习

千

图

老

师

2×12×10+2×12×8+2×10×8=592（cm2）

102×6=600（cm2）

答：做这两种纸盒，长方体用料少些。

习

题

解

答

第四

课时

用8个棱长为1cm的正方体摆成不同形状的长方体或正方体。

（1）猜一猜它们的表面积会相等吗？

（2）摆一摆、算一算。

（3）表面积的大小是否与摆成的形状有关系？

34cm2

34cm2

28cm2

28cm2

24cm2

加

强

练

习

什么是长方体、正方体

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