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文档简介

三年级安全教育导学案-发生触电怎么办一、学习目标了解触电的危害性；学会预防触电事故发生；知道遇到触电事故时应该如何正确的处理。二、预备知识了解电的基本概念；知道如何正确使用电器；知道如何与他人沟通。三、学习内容1.掌握触电的危害性1.1什么是触电触电是人体通过电流接触带电导体或触电设备而形成电路，导致电流通过人体。电流通过人体会引起各种生理反应，包括放电、烧伤、骨折等。同时，电流还会导致力作用、呼吸暂停等反应，严重时会导致死亡。1.2触电的危害触电的危害性很高，不仅会引起身体伤害，还会引起火灾等安全事故。具体表现如下：机体电击：电流通入人体后，在体内流动，会产生电压及各种电生理反应，如疼痛、麻木、抽搐等，严重时可能会导致心脏骤停而引起死亡。烧伤：电流可引起组织烤灼，烧伤部位可能会溃烂、感染，严重可达第三度以上。阻断呼吸：电流通入肺部或经气管传导到心脏，引起心肺骤停而导致呼吸暂停，甚至死亡。2.学会预防触电事故发生2.1安全用电及时更换老旧电线、插座、电器；用电器时把插头插好，并检查接线夹是否牢固；禁止在浴室、厨房等潮湿环境使用电器；用电器时必须站在干燥的地方，并用干燥的手握住电器。2.2用电注意事项未戴鞋或手脚潮湿时，不能用手触摸有电器件；不能在电器旁涂改涂料或倾洒水、酒精等导电物；禁止插头用力拉扯，以免线束折断或插座扯出；禁止把电线扭曲储存或弯短拐弯，不可乱接电线；不能把容易导电的东西接在线路上，如铁丝、铁链、水管等。2.3避免乱拉电线电线应沿着墙边或地面饰线槽铺设；不得把电线拉到人行道、人通道、车行道，或悬挂在树上、栏杆等易裸露的地方；在校内若发现学生擅自设置或损坏电线，要即时处理。3.知道遇到触电事故时应该如何正确的处理3.1拔掉电源在触电事故发生时，应当立刻切断触电人员与电源的联系，以防止电流通过身体，造成二次伤害。方法：解除电线或电器前面板；拔掉插头；关闭电源开关。3.2互救互助在采取措施切断与电源的联系后，要迅速进行急救，如果您没有相关知识和技能，应立即呼叫专业抢救机构或同学老师等人员进行救治。四、课堂互动学生分组，互相讨论如何避免触电事故及应急措施；学生举报校园内存在的安全隐患，班主任根据情况进行处理；示范触电急救操作，让学生听从专业抢救人员指示进行操作。五、课后作业搜集掌握用电及触电事故的相关知识；走访校园周围的企业和家庭，了解它们的用电安全知识,并分析其用电特点与安全措施情况。六、教学反思通过本次课程，学生们了解到触电的危害性和预防方法，掌握了发生触电事故时正确的急救方法。在教

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