三年级下册美术教案-第16课 快乐的提线偶-活动三玩偶大本营｜辽海版_第1页
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三年级下册美术教案-第16课快乐的提线偶—活动三玩偶大本营｜辽海版教材背景适用年级：三年级下册适用版本：辽海版教学内容：快乐的提线偶—活动三玩偶大本营时间要求：单课时完成本节课是三年级下册美术课程的第16课，教学内容为快乐的提线偶—活动三玩偶大本营。该学习内容主要是让学生了解提线偶的基本构造形式和制作过程，提高学生的动手实践能力和观察能力。教学目标了解提线偶的构造形式和制作过程；培养学生动手能力和观察能力；增强学生的创新意识和想象力。教学准备老师要提前准备好提线偶制作所需要的材料：厚纸板、羊毛线、麻绳、剪刀、彩绘笔等；准备好PPT幻灯片，用来展示提线偶的制作过程；确保教室环境安全，准备好必要的教学用具。教学过程1.导入老师可以用图片或视频的形式展示一些经典的提线偶，引导学生认识提线偶这种传统的手工艺品，培养学生对提线偶的兴趣。2.知识讲解老师在PPT中展示提线偶的构造形式和制作过程，简要介绍如何制作双手提线偶。3.实践操作老师在黑板上简单讲解提线偶的制作要点，并提醒同学注意安全事项。然后，根据所准备好的材料，指导学生进行提线偶的制作，以双手提线偶为例，学生可以根据自己的兴趣进行创作。4.提交作品学生完成制作后，老师要逐一检查学生作品的质量和安全性，并提醒他们在拍照时要注意展示作品的结构和细节，向同学推荐自己的作品。5.总结老师与小学生一起评论自己的提线偶作品，带领学生回顾本节课所学知识，传达本节课的教育主题，引导学生体验中华文化的魅力，激发学生的创造力和想象力。教学反思本节课的重点是让学生了解提线偶的构造形式和制作过程，让学生在观察和制作提线偶的过程中培养自己的动手实践和观察能力，同时增强创新意识和想象力。在教学过程中，需要注意以下几个问题：确保制作材料的安全性，避免学生受伤；在制作过程中，老师要及时发现学生的问题，给予适当的指导；在总结环节中，要与学生分享自己的想法，带领学生探讨提线偶的文化内涵。通过本节课的教学，学生能够接受新的

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