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文档简介
山东省临沂市莒南县第四职业中学高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)下列说法中正确的是:(
)A.中央电视台每天晚上7点开始播报新闻联播,这里的“晚上7点”表示的是时间B.只有静止的物体才能被选作参考系C.研究“歼11”飞机在空中飞行的轨迹时,可以把飞机看成质点D.质量和力的单位都是导出单位参考答案:C2.如图是用频闪法(闪光频率一定)拍得的从上到下三幅体育摄影作品,请根据运动学知识判断下列说法中正确的是
A.第一幅图是车减速阶段拍摄的
B.第二幅图是车减速阶段拍摄的
C.第三幅图是车减速阶段拍摄的
D.三幅照片都是车匀速行驶时拍摄的参考答案:C3.如图所示,斜面的倾角为30°,物块A、B通过轻绳连接在弹簧测力计的两端,A、B重力分别为10N、6N,整个装置处于静止状态,不计一切摩擦,则弹簧测力计的读数为()A.5N B.6N C.10N D.11N参考答案:A【考点】共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.【分析】分析A的受力,求出A对弹簧的拉力,该拉力即为弹簧受到的拉力大小,也就是弹簧秤的示数.【解答】解:分析A的受力,弹簧对A的拉力等于A的重力沿斜面向下的分力,故F=Gsin30°=5N,故弹簧测力计的读数为5N.故A正确,BCD错误.故选:A.4.下列对运动的认识错误的是
(
)A.亚里士多德认为有力作用在物体上,物体才能运动;没有力的作用,物体就静止B.伽利略认为如果完全排除空气的阻力,所有的物体将下落得同样快C.伽利略认为,若没有摩擦,在水平面上运动的物体将保持其速度继续运动下去D.牛顿认为力不是维持物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因参考答案:A5.(单选)一个人从深4m的水井中匀速提取50N的水桶至地面,在水平道路上行走了12m,再匀速走下6m深的地下室,则此人用来提水桶的力所做的功为(
)A.500J
B.1100J
C.100J
D.-100J参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一只苹果的质量为140g,将其放入水中时,苹果有的体积露出水面,苹果受到的浮力
为
N(g取10N/kg),苹果的密度是
g/cm3。参考答案:7.重量为100N的木箱放在水平地板上,动摩擦因数为0.25,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动,则木箱与地面间的最大静摩擦力为
N。若用35N的水平推力推木箱,木箱所受的摩擦力是
N。参考答案:40,358.一质量为60kg的人静止站在升降机里的体重计上,当升降机以2m/s2的加速度匀减速上升时,体重计的示数为_________N;当升降机以2m/s2的加速度匀减速下降时,体重计的示数为_________N.(重力加速度g取10m/s2)参考答案:480
7209.如图是一个物体做直线运动的速度﹣时间图象.在0至4s内,物体
s末时的速度最大,物体
s末时改变加速度的方向.物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向
(填“相同”或“相反”).物体在2s末和3.5末的加速度分别是
和
,及这4s内发生的位移是
.参考答案:3,3,相同,2m/s2,﹣6m/s2,12m.【考点】匀变速直线运动的图像.【分析】从速度时间图象可以直接读出速度的大小和方向.从图知道:速度v>0,代表物体沿正方向运动,而纵坐标的值代表速度的大小,故可知t=3s时物体速度最大;速度时间图象的斜率等于物体的加速度,故0~3s内加速度大于0,3~4s内物体的加速度小于0,故t=3s时加速度方向发生改变.根据图象的“面积”分析4s内发生的位移.【解答】解:在v﹣t图中纵坐标代表物体的速度,由图可知在t=3s时物体的速度最大,为6m/s.速度图象的斜率等于物体的加速度,故从3s末物体的加速度开始改变方向,物体在第3s内速度的方向与第4s内速度的方向相同.物体在2s末和3.5末的加速度分别是a1===2m/s2;a2===﹣6m/s2;这4s内发生的位移等于三角形面积大小,为x==12m.故答案为:3,3,相同,2m/s2,﹣6m/s2,12m.10.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用40N的水平推力,才能使它从原地开始运动。木箱从原地移动后,用35N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动。由此可知:(1)木箱与地板间的最大静摩擦力=_____N(2)木箱与地板间的动摩擦因数=_____(3)如果用20N的水平推力推木箱,木箱所受的摩擦力是_____(选填:静或滑动)摩擦力,大小是_____N参考答案:(1)40
(2)0.35
(3)静
2011.一位同学进行“用打点计时器测量自由落体加速度”的实验。(1)现有下列器材可供选择:铁架台、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键。其中不必要的器材是:________________________________________________;缺少的器材是__________________________________________________。(2)由该实验得出的自由落体加速度比标准值________(填“偏大”或“偏小”)。该实验误差的主要来源是________。参考答案:
(1)其中不必要的器材是:220V交流电源、低压直流电源、天平、秒表;缺少的器材是:低压交流电源、刻度尺、重锤。(2)偏小;空气的阻力和纸带的摩擦;12.如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L=1.25cm。若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为vo=(用L、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是。参考答案:;0.7m/s;0.875m/s13.在研究平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长L.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0=
(用l、g表示)。参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(6分)某质点在恒力F作用下,F从A点沿下图中曲线运动到B点,到达B点后,质点受到的力大小仍为F,但方向相反,试分析它从B点开始的运动轨迹可能是图中的哪条曲线?参考答案:a解析:物体在A点的速度方向沿A点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线AB运动时,F必有垂直速度的分量,即F应指向轨迹弯曲的一侧,物体在B点时的速度沿B点的切线方向,物体在恒力F作用下沿曲线A运动到B时,若撤去此力F,则物体必沿b的方向做匀速直线运动;若使F反向,则运动轨迹应弯向F方向所指的一侧,即沿曲线a运动;若物体受力不变,则沿曲线c运动。以上分析可知,在曲线运动中,物体的运动轨迹总是弯向合力方向所指的一侧。15.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动,一段时间后撤去F,其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2,求:(1)物体与水平面间的动摩擦因数μ;(2)水平推力F的大小;(3)0~10s内物体运动位移的大小。参考答案:(1)u=0.2,(2)F=6N,(3)46m试题分析:(1)由题中图象知,t=6s时撤去外力F,此后6~10s内物体做匀减速直线运动直至静止,其加速度为又因为联立得μ=0.2。(2)由题中图象知0~6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F-μmg=ma2联立得,水平推力F=6N。(3)设0~10s内物体的位移为x,则x=x1+x2=×(2+8)×6m+×8×4m=46m。考点:牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息,并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解.属于中档题。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.某飞机着陆时的速度是216km/h,随后匀减速滑行,加速度的大小是2m/s2机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来?参考答案:17.12.(4分)升降机从静止开始上升,先做匀加速运动,经过2s速度达到4m/s,然后匀速上升2s,最后1s做匀减速运动,恰好停止下来。试作出升降机运动的v-t图象。参考答案:
18.(计算)如图所示,质量m=1kg的小球用细线拴住,线长l=0.5m,细线所受拉力达到F=18N时就会被拉断.当小球从图示虚线位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被
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