《电工与电子实习》课程教学大纲_第1页
《电工与电子实习》课程教学大纲_第2页
《电工与电子实习》课程教学大纲_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《电工与电子实习》教学大纲课程代码:ABJD0644课程中文名称:电工与电子实习课程英文名称:ElectricalandElectronicPractice课程学分数:1学分课程学时数:1周授课对象:全院非电类工科专业本课程的前导课程:金工实习一、实习简介电工电子实习是一门实践性的电工电子技术基础课,是电工电子工程基础训练的重要环节,是工科所有专业学生的必修课。在当今的信息社会,电工电子技术已经深入渗透到了所有行业领域,电工电子实习可以使学生具有电工电子技术的基本素养,了解电子工艺的基础理论,掌握一般的电子工艺技能;培养一定的工程设计能力和创新意识,以及严谨踏实的作风和良好的学风;提供解决实际问题的能力和素质。为今后从事实验、课程设计、电子设计竞赛、毕业设计以及科研工作奠定坚实的实践基础。1、实习目的通过实习操作和综合训练,使学生了解电工电子技术与生产实践的基本知识,了解电子工艺的基础理论,掌握一般的电子工艺技能;培养一定的工程设计能力和创新意识,提高动手操作能力和初步分析问题、解决问题的能力。2、实习的意义电工电子实习使学生初步具有电工电子技术的基本素养,可以为将来的课程学习和工作提供基本的电工电子技术素养的支持;学生初步接触工程实际,可以为学生拓宽专业知识面、增强相关专业课的学习兴趣、培养创新意识和工程实践能力等方面起到积极的作用。二、实习的内容及要求电工电子实习(或电子工艺实习)包含电工实习与电子实习两部分。(一)电工实习主要内容电工技术基础实践知识及安全用电知识讲座常用低压电气器件的规格型号、主要性能、选用原则、检测与识别方法、使用方法。常用电工工具、电工仪器仪表的使用。电工工艺的基本知识和操作方法。一般控制电路的基本控制环节及其布线和和调试工艺。常用电工材料的性能和使用。(二)电子实习主要内容电子技术基础实践知识及电子产品工作原理、插装、焊接、调试工艺讲座。常用电子元器件的规格型号、主要性能、选用原则、检测与识别方法、使用方法。常用工具、电子仪器仪表的使用。焊接工艺基础训练。电子产品插装、焊接、调试工艺训练。了解印刷电路板(PCB)设计方法和制作工艺、了解现代电子电路工艺技术。(三)电工实习基本要求熟悉常用低压电气元件的规格型号、主要性能,以及对它们的选用、识别、检测和使用方法,熟悉一般控制电路的基本控制环节,掌握电工工艺的基本知识及常用电工工具与电工仪器仪表的使用方法,掌握控制电路的布线和和调试工艺,了解安全用电及电气安全作业常识,了解常用电工材料的性能和使用,了解一般控制电路的制作工艺流程。(四)电子实习基本要求熟悉常用电子元器件的规格型号、主要性能,以及对它们的选用、识别、检测和使用方法,熟悉电子电路基本焊接工艺、组装工艺、调试工艺等,掌握电子工艺的基本知识及常用电子仪器仪表的使用方法,了解电子产品的基本工作原理,了解印制电路板设计方法和制作工艺,了解现代电子电路工艺技术。三、实习方式电工电子实习地点安排在校内电工电子实习基地进行实习;实习方式采用专题讲座、现场教学、和技能训练等方式:专题讲座:由指导老师介绍安全用电知识,实习注意事项,实习设备、工艺、调试技术和仪器仪表使用操作规程等;现场教学:由指导老师讲解实习各个环节的工作情况和实践内容,进行示范操作等;技能训练:指导老师现场指导,学生亲自动手进行电工电子实习内容和要求中的各种技能训练。四、实习安排序号内容实习时间(天)1专题讲座1天2现场教学1天3技能训练2天4总结1天合计5天五、考核方法与成绩评定1、考核方法根据学生在实习中实习态度(30%)、所掌握的知识和技能(30%)、实习报告的质量(40%)综合评定。2、成绩评定按优秀、良好、中等、及格和不及格五级计分。六、日志、报告的内容与要求电工电子实习要求学生以日志的形式及时记录实习每天的实践活动,主要内容包括专题讲座内容、现场教学内容、技能训练过程中发现的问题、指导老师的指导与答疑、自己对问题的分析与判断、解决的问题的途径、方法与手段等等;实习结束后需要写出实习报告,全面总结实习中的心得和收获。其内容包括实习的目的和意义、实习日志内容的综合与整理、实习过程中的心得体会和收获、对存在问题的合理化建议及设想改进方案等等,一周的实习报告内容不少于1500字,两周的实习报告内容不少于3000字。七、教学参考资源参考书目:1、曾建唐等编,《电工电子基础实践教程(第二版)下册》,机械工业出版社(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论