物态变化复习T

物态变化复习新课标要求：

1、能用语言、文字或图像描述常见物质的物理特征。能从生活和社会应用的角度，对物质进行分类。

例如：调查自然界、日常生活中的一些物质，列表归纳这些物质的相同点和不同点。根据不同物质在物理性质（形态、弹性、颜色）和用途上的差异进行分类。

2、能区别固、液、气三种物态。能描述这三种物态的基本特征。

例如：观察周围的物质，根据形状和体积的稳定性和流动性，说明固体、液体、气体的不同特征。列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质。

3、通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点或沸点联系起来。

例如：运用物态变化的知识。了解高压锅的原理。

4、能用水的三态变化解释自然界中的一些水循环现象。有节约用水的意识。近几年河北省相关的中考题【07年】26．阅读下面的短文，回答问题：向天取水地球上，水的三种状态在不断地相互转化。水的物态变化，形成了海洋、陆地、大气间的水循环。地球上水的储量虽然很多，但是淡水资源非常紧张，仅占全球总水量的百分之二点七。在干旱地区可通过人工降雨的方法向天取水，其中一种人工降雨的方法是把干冰（固态二氧化碳）播撒到冷云中，使其周围环境温度降低，空气中的水蒸气迅速凝结成小水滴或小冰晶，导致降雨。水是生命之源，人类一直重视水资源的利用和保护。建造水库便是重要措施之一。（1）自然界中水的一个循环包含的物态变化有

。（2）请根据“干冰降雨”的过程提出一个物理问题并回答。问题：

。简答：

。（3）水库大坝建造成上窄下宽，是由于

。【08年】11、下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是：（）A、酥脆的饼干放置在空气中变软B、夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”C、冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”D、进入久未开启的菜窖或干涸深井使人感到气闷、头昏

【08年】23．图8是探究液体汽化过程中质量随温度变化的实验装置。此装置所用的仪器或实验过程中涉及的物理知识有：

仪器或实验过程物理知识123【09年】23．根据图9中提供的信息回答下列问题。（1）问题：塞子冲出试管后为什么继续向前运动？回答：

；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：

；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题：

？回答：

。

【09年】28．2009年春，我国北方地区发生严重旱灾。（1）人工降雨是缓解旱情的重要手段，干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰

（填物态变化）时吸热，使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。生活和技术中的物态变化

1、自然界中水的循环：雨、雪、露、雾、霜的形成原因。

2、高压锅：液体的沸点与压强成正比。

3、电冰箱：在冰箱内汽化——吸热在冰箱外液化——放热

4、飞船返回舱的“防热衣”：在高温时表面部分材料熔化、汽化或升华带走大量的热量。

水循环和水资源的利用1、水的循环伴随着能量的转移2、节约用水与水资源的保护固态液态气态熔化吸热凝固放热汽化吸热液化放热升华吸热凝华放热（冰）（水）（水蒸气）物态变化一、

熔化与吸热1、熔化都要吸热；2、晶体熔化的条件：①、持续吸热②、达到熔点。例题：如右图，试管与玻璃杯中都装有冰，当玻璃杯中冰还有少许没有熔化完时，试管中的冰（）A、已熔化完。B、早已开始熔化，但未熔化完。C、一点都没有熔化。C

如图是甲、乙两种物质的熔化图象,从图中可知___物质是晶体,其熔点是____.乙50℃

如图是某晶体的物态变化的图象,请回答曲线ABCD各阶段分别代表什么?

(1)AB段:_________________________

(2)BC段:_________________________

(3)CD段:___________________吸热升温状态是固态吸热温度不变状态是固、液共存吸热升温状态是液态二汽化与吸热1、什么是汽化？2、汽化的方式是什么？3、水沸腾时有什么特点？标准大气压下水的沸点是多少？1、蒸发的特点：①、可在任何温度下进行。②、只在液体表面发生的汽化现象2、影响蒸发快慢的因素：①、液体的温度。②、液体的表面积。③、液体表面上的空气流动快慢。吸热下降3、蒸发吸热：液体蒸发时要从周围物体

，使周围物体温度

，因此蒸发有降温、制冷作用。定义：条件：特点：在

下、在液体

同时进行的，

的汽化现象达到

，继续吸热虽然继续吸热，但温度保持不变沸腾AB在“观察水的沸腾”的实验中，上图是根据准确的实验数据绘出的图象，根据图像得出该实验中

段表示水的沸腾过程，水的沸点是

℃。

图水在沸腾时，因为底部有大量的产生

，

，

，最后到液面破裂开来，释放出

。若停止加热，水

（能或不能）继续沸腾。BC99气泡上升变大B水蒸气不能观察下列图象回答问题:一定温度表面和内部剧烈沸点

同学们每人往手臂上滴一滴酒精，滴酒精的皮肤有

的感觉，再吹一口气，皮肤上感觉

。这说明酒精蒸发时，要从人的皮肤上

，使皮肤感到凉，吹一口气时，酒精蒸发加快，吸热更多，感觉更凉些。凉更凉吸热同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?天热时,狗靠伸长舌头散热如图甲、乙两个未装满水的烧瓶，加热至沸腾后，停止加热。问：（1）从甲烧瓶中抽去部分空气，水为什么又重新沸腾起来？（2）乙烧瓶是放在铁圈和石棉网上加热的烧瓶，只移去酒精灯后沸腾也能持续一小段时间。这两种沸腾现象发生的原因是否相同？把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为()A纸的着火点高于水的沸点

B水能够灭火，所以纸盒不会烧着

C火焰的温度低于纸的着火点

D水将热迅速向外散发，所以纸盒不会烧着A

汽化方式异同点蒸发沸腾相同点吸热吸热不同点发生部位液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下一定温度下剧烈程度缓慢剧烈三升华与吸热1、什么是升华？2、例举一些升华现象的事例。3、升华要吸热。四、冰与凝固1、什么是凝固？5、能列举一些凝固现象的事例。

海波的熔点是48℃，48℃的海波呈

态；海波的凝固点是

。固、液或固、液共存3、晶体凝固的特点：晶体凝固时放热，但温度不变。4、晶体凝固的条件：2、物质凝固要放热。⑴、放热；⑵、达到凝固点。48℃应用：冬季在地窖里放几桶水，以防菜被冻坏。五、雾与液化从水壶口喷出的水蒸气遇到冷空气后，变成了白雾1、液化：物质从气态变为液态的过程，称为液化。2、液化的条件：物质液化要放热。3、液化的方式:加压降温1、关于“白气”夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白气”，这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生的

现象而形成的。夏天打开冰箱门，看到的“白气”；冬天说话时的“白气”；水烧开时从壶嘴冒出的“白气”等等。小结：平常所看到的“白气”是水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴。用液化知识解释现象：液化

2、关于“冒汗”冬天室内玻璃上的“哈气”，夏天开空调的房间玻璃上的“哈气”；冬天从室外进到暖和的室内，眼镜上的“哈气”，夏天从冰箱里拿出的饮料瓶上的“哈气”；雾、露等等。小结：热水蒸气遇到冷的物体（环境）液化，附着在冷物体上，所以“冒汗”的物体一定是那个冷物体。

1、被100℃的水和100℃的水蒸气烫伤，哪个更严重？为什么？2、利用降温的办法可以分离空气中的氧气、氮气、二氧化碳，已知它们的沸点分别是－183℃、－196℃、－78℃，当温度下降时，首先液化被分离出来的是___

，其次是____，最后是

。二氧化碳氧气氮气练习右图是学校科技小组同学所做的一个物理实验。①水在烧瓶中发生的是什么物态变化？②在右边试管中将会发现什么？③温度计示数将会怎样变化？为什么？科学探究：电冰箱的工作原理：六、霜与凝华凝华：物质从气态直接变成固态的过程。怎样形成的？物质凝华要

。放热1、对冰水混合物缓慢加热，冰全部化成水前温度＿＿＿＿＿。2、用铜块烧铸铜像的过程中发生的物态变化是＿＿＿＿＿。3、物体吸热后（）

A、温度上升B、温度一定不变

C、温度不一定会升高D、温度下降练习保持不变熔化、凝固C4、判断对错⑴蒸发时要吸热，可以获得低温。（）⑵雾、露的形成是液化现象。（）⑶沸腾可以在任何温度下发生。（）⑷物质从气态变成液态，叫汽化。（）⑸用敞开的水壶烧水，水沸腾后，再用猛火加热，则水温将升高。（）√×××√5、请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华5、请将下列所学知识用线连起来河面上冰冻解了凝华夏天，湿衣服变干汽化吸热草木上的露珠凝固冰冻的衣服干了熔化放热窗上的冰花液化冬天，河水封冻了升华

6、在食品厂的冷冻车间里，温度恒定在0℃，某工人把一盆冰水拿到车间内，过了半天，再看盆里，发现（）A、有些冰化成水，使水增多B、有些水凝固成冰，使冰增多C、冰和水的数量都没有变D、以上三种说法都有可能C

7、演出舞台上往往用弥漫的白色烟雾作布景，让人产生若隐若现的视觉效果，这种烟雾实际上是（）A、向舞台喷射出真实的烟雾B、利用干冰升华形成的二氧化碳气体C、利用干冰升华吸热使空气液化形成“白气”D、利用干冰升华吸热使空气中的水蒸气液化形成“白气”D

8、在（1）冰熔化（2）酒精蒸发（3）水沸腾（4）铁水凝固这四个过程中，都要一定的温度下才能发生的是（）A、⑵⑶⑷

B、⑴⑵⑶C、⑴⑶⑷

D、⑴⑵⑷C

9、下列现象中，一定向外界放出热量的是（）A、冬天，水结成冰B、涂在皮肤上的酒精很快就干了C、铁矿石变成铁水D、放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小A10、火箭发射时，在发射台下有一个大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生

来吸收巨大的热量，电视画面上火箭升空瞬间，看到的白色“气团”是水蒸气

形成的（选填物态变化的名称）汽化液化11、夏天，在室外放两支温度计，其中一支温度计的玻璃泡包上湿布，发现两支温度计的示数有差异。其原因是

。水汽化吸热，使温度计的示数降低

12、下列现象包含什么物态变化？它伴随着吸热还是放热？⑴记得我参加高考那天很热，监考老师在教室里放了几块冰块。⑵下雪不冷化雪冷。⑶用久的灯泡壁上会变黑。⑷经常用干冰来得到“白气”的舞台效果，还可用它进行人工降雨。⑸雨、雪、雾、露、霜的形成。⑹发烧病人在没有退烧药情况下可用酒精擦身来降温。

13、冬天，小刚的奶奶早晨将洗好的衣服拿到室外晾晒，小刚发现晾晒的衣服在冒热气；中午，他放学回来，发现这些衣服变硬了；傍晚，奶奶将衣服收到室内，小刚发现衣服干了；