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文档简介
湖北省黄冈市罗田县胜利中学高三物理下学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.利用如图所示装置可以选择一定速度范围内的带电粒子.图中板MN上方是磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,板上有两条宽度分别为2d和d的缝,两缝近端相距为L.一群质量为m、电荷量为q、具有不同速度的粒子从宽度为2d的缝垂直于板MN进入磁场,对于能够从宽度为d的缝射出的粒子,下列说法正确的是()A.粒子带正电B.射出粒子的最大速度为C.保持d和L不变,增大B,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大D.保持d和B不变,增大L,射出粒子的最大速度与最小速度之差增大参考答案:BC2.关于地球的同步卫星,下列说法中正确的是
A.同步卫星离地面的高度是一个定值
B.同步卫星相对地面静止,处于平衡状态
C.同步卫星运行的速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度
D.同步卫星运行的向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等参考答案:A3.(多选)如图所示,某无限长粗糙绝缘直杆与等量异种电荷连线的中垂线重合,杆竖直放置。杆上有A、B、O三点,其中O为等量异种电荷连线的中点,AO=BO。现有一带电小圆环从杆上A点以初速度向B点滑动,滑到B点时速度恰好为0。则关于小圆环的运动,下列说法正确的是(
)A.运动的加速度先变大再变小B.电场力先做正功后做负功C.运动到O点的动能为初动能的一半D.运动到O点的速度小于参考答案:AC4.(单选)有些电动自行车有一个定速装置,定速后输送给电机的电压就恒定了,从而就控制了电机的转速,问电动自行车定速后,在上坡的行驶过程中与在水平路面行驶过程相比较,上坡时电源的输出功率()A.增大
B.减小
C.不变
D.无法判断参考答案:A由于定速后,输送给电机的电压恒定,当电动自行车上坡时,速度降低,产生的反电动势减小,电路中的电流增大,由P=UI知,电源的输出功率增大,A对。5.质量为2kg的物体静止在足够大的水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0.2,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等.从t=0时刻开始,物体受到方向不变、大小呈周期性变化的水平拉力F的作用,F随时间t的变化规律如图4所示.重力加速度g取10m/s2,则物体在t=0至t=12s这段时间的位移大小为()A.18m
B.54mC.72m
D.198m参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.26.一辆汽车从静止开始匀加速开出,然后保持匀速运动,最后匀减速运动直到停止。从汽车开始运动起计时,下表给出了某些时刻汽车的瞬时速度。根据表中的数据通过分析、计算可以得出,汽车加速运动经历的时间为
s,汽车全程通过的位移为
m。时刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0参考答案:4.0
967.用如图所示的装置,探究功与物体速度变化的关系.实验时,先适当垫高木板,然后由静止释放小车,小车在橡皮条弹力的作用下被弹出,沿木板滑行。小车滑行过程中带动通过打点计器的纸带,记录运动情况.观察发现纸带前面部分点迹疏密不匀,后面部分点迹比较均匀,回答下列问题:(1)适当垫高木板是为了
;(2)通过纸带求小车速度时,应使用纸带的
(填“全部”、“前面部分”或“后面部分”);(3)若实验作了n次,所用橡皮条分别为1根、2根……n根,通过纸带求出小车的速度分别为v1、v2……vn,用W表示橡皮条对小车所做的功,作出的W—v2图线是一条过坐标原点的直线,这说明W与v2的关系是
。参考答案:(1)平衡摩擦力(2)后面部分
(3)W与v2成正比(1)用1条、2条、3条…同样的橡皮筋将小车拉到同一位置释放,橡皮筋拉力对小车所做的功依次为w、2w、3w…探究橡皮筋拉力对小车所做的功W与小车速度v的定量关系.将木板放有打点计时器的一端垫高,小车不连橡皮筋,尾部固定一纸带,轻推小车使小车沿木板向下运动,如果纸带上打出的点间距是均匀的,说明纸带的运动是匀速直线运动,小车重力沿斜面方向的分力刚好平衡了小车所受的摩擦力.
(2)橡皮筋拉力对小车所做的功全部完成后,打出来的点才能反映物体的速度.所以应使用纸带的后面部分.
(3)W-v2图线是一条过坐标原点的直线,根据数学知识可确定W与速度v的平方成正比.8.如图所示,是在某实验过程中打出的一条纸带,根据纸带可以判断或计算出:(1)若O端与运动物体相连,其中的D-H段,表示物体在做
运动;(2)如果这是在“探究做功与速度变化关系”的实验中打出的纸带,则需要计算纸带中
段的速度,大小为
m/s(结果保留两位有效数字)。参考答案:(1)匀减速直线
(2分,只答减速运动给1分)(2)OC(2分)1.5m/s(2分)9.一个氡核衰变成钋核并放出一个粒子,其半衰期为3.8天。1g氡经过7.6天衰变了
g;衰变中放出的粒子是
。参考答案:0.75,α粒子(或)10.两颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,运行线速度之比是v1:v2=1:2,它们运行的轨道半径之比为__________;所在位置的重力加速度之比为__________。参考答案:4:1
1:16由万有引力提供向心力可得,解得,,将v1:v2=1:2代入即可解答。11.(5分)质量为的小钢球以的水平速度抛出,下落时撞击一钢板,撞后速度恰好反向,则钢板与水平面的夹角_____________。刚要撞击钢板时小球动量的大小为_________________。(取)参考答案:
答案:,
12.模拟兴趣小组为测一遥控电动小车的额定功率,进行了如下实验:①用天平测出电动小车的质量为0.4kg;②将电动小车、纸带和打点计时器按如图K26-9所示安装;图K26-9③接通打点计时器(其打点周期为0.02s);④使电动小车以额定功率加速运动,达到最大速度一段时间后关闭小车电源,待小车静止时再关闭打点计时器(设小车在整个过程中所受的阻力恒定).在上述过程中,打点计时器在纸带上所打的部分点迹如图K26-10所示.图K26-10请你分析纸带数据,回答下列问题(计算结果取三位有效数字):(1)该电动小车运动的最大速度为__________m/s;(2)该电动小车被关闭电源后加速度大小为__________m/s2;(3)该电动小车的额定功率为__________W.参考答案:(1)1.880(1.881给分)
(2分);
1.044
(2分)
(2)①1.00m/s,2.50m/s;②5.25J,5.29J
(每空2分)13.一行星绕某恒星做圆周运动。由天文观测可得其运行的周期为T、线速度的大小为v,已知引力常量为G,则行星运动的轨道半径为__________,恒星的质量为__________。参考答案:,三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.(12分)如图甲所示,两个相同装置:两辆相同的小车并排放在两相同的直轨道上,小车前端系上细线,线的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘.盘里可以分别放不同质量的砂子,小车后端连着纸带,纸带分别穿过固定在轨道上的打点计时器,两个打点计时器并联接在同一接线板上.实验时先接通接线板的电源使两打点计时器同时开始打点,然后同时释放两辆小车,当其中有一辆小车快接近导轨末端时,断开接线板的电源,两打点计时器同时停止工作.如图乙所示为某次实验得到的两条纸带,纸带上的0、1、2、3、4、5、6为所选取的测量点(相邻两点间还有四个打点未画出),两相邻测量点间的距离如图所示,单位为cm.打点计时器所用电源的频率为50Hz.(1)求出①号纸带测量点5的速度v5=
m/s;①号纸带对应的加速度值为
m/s2.(结果保留两位有效数字)(2)利用此装置,正确平衡摩擦力后,研究质量一定时,加速度与力的关系,是否必须求出两辆小车运动加速度的确切值?(选填“是”或“否”);请说明理由:
。(3)利用此图的其中一个装置,还可以探究做功与物体速度变化的关系.若用M表示小车及车上砝码的总质量,m表示砂子及盘的总质量,对于改变外力对小车做的功,下列说法正确的是
A.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足M远大于mB.通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,不需要平衡摩擦,也不需要满足M远大于mC.通过改变小盘里砂子的质量来改变外力做功时,必须平衡摩擦,必须满足M远大于mD.通过改变小车上砝码的质量来改变外力做功时,只需平衡摩擦不需要满足M远大于m(4)若在①号纸带上标注纸带随小车运动的加速度方向,应该是
(填“O→E”,或“E→O”)参考答案:(1)0.24;0.21;(2)否,因两打点计时器同时开始、停止工作,故两小车运动的时间相等,可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度之比;(3)BC;(4)O→E
考点:探究功与速度变化的关系.专题:实验题;动能定理的应用专题.分析:(1)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度,根据作差法求解加速度;(2)小车做初速度为零的匀加速直线运动,结合位移时间关系公式分析即可;(3)采用倍增法使功成倍增加时,如果改变位移,保证力恒定即可;如果改变拉力,使拉力成倍增加即可.(4)根据计数点之间距离的变化可以判断小车加速还是减速运动解答:解:(1)匀变速直线运动中,平均速度等于中间时刻的瞬时速度;对于第一条纸带,有:,根据作差法得:a==0.21m/s2,(2)小车做初速度为零的匀加速直线运动,结合位移时间关系公式,有:;故不需要求出小车运动加速度的确切值;理由:因两打点计时器同时开始、停止工作,故两小车运动的时间相等,可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度大小之比;(3)A、B、采用倍增法使功成倍增加,通过改变小车运动的距离来改变外力做功时,根据W=Fx,由于合力恒定,故不需要平衡摩擦力,也不需要保证M远大于m,故A错误,B正确;C、D、采用倍增法使功成倍增加,通过改变小车上砝码的质量来改变外力做功时,根据W=Fx,采用mg来表示拉力F;如果把(M+m)作为整体来研究动能定理,就不需要必须满足M远大于m;当然,如果对小车M进行动能定理研究,肯定要满足M远大于m;故C正确,D错误;故选:BD.(4)由图可知计数点之间的距离逐渐增大,所以小车的加速度方向O→E.故答案为:(1)0.24;0.21;(2)否,因两打点计时器同时开始、停止工作,故两小车运动的时间相等,可以用纸带上打点的总位移大小之比表示加速度之比;(3)BC;(4)O→E点评:本题关键是明确实验的原理,会通过运动学公式求解加速度之比和瞬时速度大小;明确实验的误差来源;不难.15.某实验小组利用如图甲所示的实验装置来验证钩码和滑块所组成的系统机械能守恒。本次实验中已测量出的物理量有:钩码的质量m、滑块的质量M、滑块上的遮光条由图示初始位置到光电门的距离s。①实验前需要调整气垫导轨底座使之水平,其方法是:接通气源,将滑块置于气垫导轨任意位置上,(未挂钩码前)若
则说明导轨是水平的。②如图乙所示,用游标卡尺测得遮光条的宽度d=
cm;实验时挂上钩码,将滑块从图示初始位置由静止释放,由数字计时器读出遮光条通过光电门的时间Δt,则可计算出滑块经过光电门时的瞬时速度。③实验中又测量出相关物理量:钩码的质量m、滑块的质量M、滑块上的遮光条由图示初始位置到光电门的距离s。本实验通过比较
和
在实验误差允许的范围内相等(用物理量符号表示),即可验证系统的机械能守恒.参考答案:①滑块基本保持静止(或轻推滑块,滑块能做匀速直线运动)(1分)②0.52
③mgs、游标卡尺的主尺读数为5mm,游标尺上第2个刻度和主尺上某一刻度对齐,游标读数为0.1×2mm=0.2mm,所以最终读数为:主尺读数+游标尺读数=5mm+0.2mm=5.2mm=0.52cm。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.两个完全相同的物块A、B,质量均为m=0.8kg,沿同一粗糙水平面以相同的初速度从同一位置运动,它们速度随时间的变化关系如图所示,图中的两条直线分别表示A物块受到水平拉力F作用和B物块不受拉力作用的v-t图像。求:(1)物块A所受拉力F的大小。(2)4s末物块A、B之间的距离s。参考答案:解:(1)设A、B两物块的加速度分别为、,由-图可得
,负号表示加速度方向与初速度方向相反。
对A、B两物块分别由牛顿第二定律得:
由①~④式可得
(2)设A、B两物块4s内的位移分别为s1、s2,由图像得:
所以
s=s1-s2=20m
17.汽车以12m/s的速度行驶,刹车后的加速度为3m/s2,则需经多长汽车才能停止?从刹车到停止这段时间内的位移是多少?参考答案:4s
24m18.如图所示,竖直分界线MN左侧存在水平向右的匀强电场,右侧存
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