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文档简介

实习班主任的总结报告实习班主任的总结报告尊敬的领导、亲爱的同事、亲爱的家长们：大家好！我是2019年度实习班主任，我非常荣幸能够在这里向大家汇报我班一整年的教育教学工作和学生管理工作。一、班级情况我所带班级是一所初中三年级实习班级，班级共计45名学生，其中男生26人，女生19人。整个班级成绩松散，学生学习态度较为松懈。在开学第一天，我第一时间与所有学生及家长进行了深入沟通，调查分析了学生的学习状况和家庭背景。根据学生的特点，制定了符合班级实际情况的教育教学方案，进行了全方位的教学评估和培训。二、教育教学工作1.教学质量通过对班级学生的综合评估，制定了不同层次的教育教学方案，并按照步骤执行。我与学生一起探讨学习方法，帮助学生解决学习中遇到的问题，发现班级学生在学习过程中的问题和难点，适时进行针对解决，提高班级的教学水平。在语文、数学、英语等重要学科中，通过种种措施，使班级成绩逐步提高，全年班级平均成绩从开学初期的62分提高至年终的78分。班级学生已经有一些同学依次被重点中学、一本院校录取，评价了本班教学工作的质量和学生学习水平。2.教学流程在整个教学流程中，我切实注意到和解决了学生的语文阅读能力、计算能力、英语听力能力的欠缺等问题。为了解决学生学习过程中遇到的问题，我不断地调整教学计划，并与学生积极协调沟通，采用一些适当的措施，从而使学生更好地掌握所学知识，提高整个班级的成绩。三、学生管理工作1.学生的自我管理作为班主任，我认为好的学生管理方法是帮助学生实现自我管理和自我监督。每个孩子都有不同的性格和特点，因此，我与所有学生进行了沟通，并将学生分成不同的管理小组，每组分别由一个学生担任班长，然后帮助学生建立相应的管理体系。学生们通过自我管理和外部调解，让自己先行，逐步拥有自己独立的思想和能量，并随着时间推进，班级整体学生管理水平得到不断提高，学生也逐渐自我提升了自己的学术表现和学习态度。2.家长工作通过每次的家长会议和家访导师，我与所有家长进行了积极沟通，充分了解了每个孩子的家庭背景、成长环境和成长特点，并在此基础上，为家长提供咨询服务和家庭教育方面的建议。家长也将学生的成长情况反馈给我，我根据反馈情况进行适时调整，并帮助孩子们解决学习和生活中遇到的问题，使孩子们学会健康、快乐、积极，让家长们放心，让学生们接受更良好的家庭教育。四、总结总体而言，我班学生充满活力、元气满满。虽然班成绩有所提高，可最大的收获是他们学会了坚韧不拔、自尊、自信、自爱的精神，学会了心态和态度决定命运的道理。我们始终认为，有了一个高质量的师傅，学生将会获得最理想的成长。最后，我要感谢所有给予我支持和帮助的家长、同事，我的贾老板老师和国际贾老板，感谢每一个班级学生。本着“

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