专题06代词原卷版

高考英语一轮复习语法填空专题应对策略专题06代词目录一命题规律人称代词分主格和宾格、物主代词、反身代词、不定代词it的用法二备考策略人称代词、物主代词和反身代词，不定代词，替代词和指示代词三基本知识人称代词、物主代词和反身代词、不定代词，替代词和指示代词四真题训练近几年的高考真题要求考生填物主代词、宾格代词、反身代词五思路点拨若要求考生填物主代词、宾格代词、反身代词等时，命题人通常会给出其基本形式——人称代词的主格；若题目本身要求考生填代词本身，如主格人称代词it，或some,any,another,both等不定代词，是不给提示词的。六考点归纳人称代词主格2.人称代词宾格3.形容词性物主代词4.名词性物主代词5.反身代词6.it可以指代前面提到的物，或猜测中不确定的人，或指时间、距离、环境、天气等，还可作形式主语或形式宾语，或用于强调结构。七考点练透再次巩固所掌握的知识点体系并能灵活应用命题规律：人称代词分主格和宾格、物主代词、反身代词、不定代词it的用法备考策略：在语法填空题中，当句子缺少主语、定语、宾语或表语时，一般需填代词；确定填代词之后，再看一下设空处所填代词是否与前文提到的人或物有指代关系。(1)作主语：人称代词主格(I,we,you,he等)；(2)作宾语/表语：人称代词宾格(me,us,him等)、名词性物主代词(ours,mine,yours等)；(3)作定语：形容词性物主代词(our,my,your等)；(4)如果宾语与主语是指同一个人，用反身代词(myself,yourself,itself等)；(5)填it的情况：作形式主语或形式宾语；指代前面提到的同一个事物或情况；(6)that,those作替代词，用来代替已提到的名词，以避免重复。基本知识:代词：人称代词分主格和宾格。物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。形容词物主代词修饰名词；名词性物主代词单独使用，相当于形容词物主代词加名词，后面不能再跟名词。反身代词。反身代词的固定搭配：devoteoneselfto“致力于，献身于”，其中to是介词；saytooneself“自言自语”；helponeselfto“随便吃，自行取用”；byoneself“独自地，单独”；makeoneselfdone“使某人自己被”；leaveonebyoneself“把某人自己单独留下”；enjoyoneself“过得愉快”；behaveoneself“举止规矩”；cometooneself“苏醒过来”。不定代词。指人的不定代词：someone，anyone，somebody，anybody，everyone，everybody，nobody，noone；指物的不定代词：something；anything；everything；nothing；none既可指人也可指物，表示“一个也没有”或“一点也没有”。it的用法it作形式主语或形式宾语，代指动词不定式、动名词、名词性从句。用于强调句型：Itis/was...that/who...例如：Itwashethat/whobrokethedoor.（是他弄坏的门）；Itwasnotuntilhisfathercamebackthathelefthome.（直到他的父亲回来，他才离开的家。）温馨提示：这个句型不能强调谓语动词，强调谓语动词时应该用：助动词do/does/did+动词原形，意为“确实，务必，一定”。例如：Hedidbreakthedoor.（他确实弄坏了门。）it的固定搭配：Whenitcomesto...“当谈到......的时候”，其中to是介词；makeit“成功做成某事”；asitis“事实上，照原样”；getit“明白了”；putit“叙述，说明”；seetoitthat，意为“注意，务必，一定要做到”。（4）动词＋it＋if/when从句：当enjoy,like,dislike,love,hate,prefer,appreciate等动词后需要接一个if或when引导的从句时，此时需要先在动词后接it作形式宾语。例如：Iwouldappreciateitverymuchifyouwouldhelpmewithit.（如果你能帮助我做这事，我会十分感激。）考点1人称代词、物主代词和反身代词代词第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数人称代词主格Iweyouyouhesheitthey人称代词宾格meusyouyouhimheritthem形容词性物主代词myouryouryourhisheritstheir名词性物主代词mineoursyoursyourshishersitstheirs反身代词myselfourselvesyourselfyourselveshimselfherselfitselfthemselves知识1人称代词人称代词的句法功能。在句中,人称代词作不同的成分对应其不同的格:作主语→用主格作宾语→用宾格作表语→指代主语用主格，指代宾语用宾格单独使用或放not后→多用宾格Weallgrewuphearingpeopletellusto"gooutandgetsomefreshair."人们告诉我们"出去呼吸点新鲜空气",我们都是听着这些长大的。[2019全国Ⅰ](主格We作主语,宾格us作tell的宾语)1.在Itis/was...that/who...强调句型中,若被强调部分是人称代词,作主语用主格,作宾语用宾格。►Itwaswethatmethimattheschoolgate.(主格we作主语)►Itwashimthatwemetattheschoolgate.(宾格him作宾语)2.句中没有谓语动词时,人称代词常用宾格。►—I'dliketogotoclimbthemountainthisweekend.—Me,too.3.当说话者不清楚或没必要知道谈论对象的性别时,常用it来表示。►Whatalovelybaby!Isitaboyoragirl?知识2物主代词物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。1.形容词性物主代词相当于形容词:置于名词之前,作定语,不可单独使用。►Thosepeoplearemyschoolmates.拓展延伸含形容词性物主代词的常用结构:1.形容词性物主代词+own(+名词)某人自己的(……)►Ihavemyownroom.►Ineedaroomofmyown.2.形容词性物主代词+v-ing,可作主语或宾语►Hisbeingillmadehismotherworried.2.名词性物主代词相当于"形容词性物主代词+名词":可单独使用(作主语、表语和宾语),也可用"of+名词性物主代词"结构作后置定语。►Yourbikeisblack.Mineisred.(=Mybikeisred.)►Thereissomethingwrongwithmybike.MayIuseyours?(=MayIuseyourbike?)►Katewentonholidaywithacousinofhers.知识3反身代词1.反身代词可作宾语:常在enjoy,teach,hurt,behave,introduce(介绍)等动词后作动宾和by,for,to,in,of等介词后作介宾。►HeisteachinghimselfEnglish.►Shewastalkingtoherself.2.反身代词可作同位语:用于加强语气,强调"亲自,本人,亲身"。►Hehimselfwenttothebank.3.反身代词可作表语:常用于be,feel,look,seem等系动词后作表语,表示身体或精神状态。►I'mnotmyselftoday.►Iamfeelingmyselfagain.归纳总结含有反身代词的常用短语1.介词+反身代词：byoneself单独,独自foroneself亲自,为自己inoneself本身,本来 tooneself独自拥有的,独享的2.动词+反身代词：enjoyoneself过得愉快 amuseoneself自娱seatoneself就座boastoneself自夸teachoneself自学 expressoneself表达自己behaveoneself举止得hideoneself自己藏dressoneself自己穿衣apply/devoteoneselfto致力于feeloneself觉得身体好helponeselfto随便吃/用loseoneselfin沉迷于makeyourselfathome不拘束adapt/adjustoneselfto使自己适应于考点2不定代词不定代词是高考考查的内容之一,考生一定要注意不定代词在具体语境中的用法。此外,大多数不定代词还可以作限定词(两者在用法上基本是相通的)。下面具体讲解一下常见的不定代词的用法。知识1either,both,neither,all,none,anyeither肯定意义表示“两者中的一个”，作主语时，谓语动词常用单数形式。both肯定意义表示“两者都”，作主语时，谓语动词常用复数形式。neither否定意义表示“两者都不”，作主语时，谓语动词常用单数形式。all肯定意义作主语时，谓语动词的人称和数应与all所指代的人或事物保持一致。none否定意义作主语后接复数名词时，谓语动词可用单数也可用复数；后接不可数名词时，谓语动词用单数形式。any肯定意义作主语时，谓语动词的数要根据其代指的名词确定，常与of连用。►Therearetwowaysleadingtothewoods.Eitherseems(=Bothseem)tobepassable.有两条路通往森林,任何一条/两条似乎都走得通。►Neitherofthetwocarsismine.这两辆汽车都不是我的。►Allofthefoodhasgone.所有食物都没了。►Noneofthemoneyismine.钱都不是我的。►Mr.Smithrefusedtoacceptanyofthethreesuggestions.史密斯先生拒绝接受三条建议中的任何一条。知识2theother,another,theothers,otherstheother指“两者中的另一个”，常与one连用，构成one...theother...结构，意为“一个……另一个……”；作定语修饰复数名词时，表示“全部其余的”。other不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义。another可单独使用，也可修饰名词，泛指三者或三者以上的人或物中的“另一个”，代替或修饰单数可数名词。另外，another后可接“基数词/few＋复数名词”形式，表示“另外的……”。others单独使用，表示泛指意义，意为“其他的人或事物”，常与some一起出现；特指“其他的全部人或事物”时用theothers。1.theother还可作定语修饰可数名词,修饰可数名词复数时,表示"其余全部的"。如:theotherbook另一本书theotherbooks其余的书2.another也可作定语,后可跟"基数词/few(+可数名词复数)",表示"另外的……"。"another+基数词+可数名词复数"相当于"基数词+more+可数名词复数"。►IhavebeenherefortwoweeksandIwillstayhereforanotherthreeweeks(=threemoreweeks).知识3none,nobody/noone,nothingnone既可指人也可指物，多与表示范围的介词of连用；与数量有关，可回答howmany或howmuch类的问句，表示“一个也没有”。nobody/noone不能与of连用，只能指人，表示“什么人也没有”，可回答who引导的疑问句。nothing表示“什么也没有”，用来否定一切，可回答what引导的疑问句。►—Howmuchmoneydoyouhave?你有多少钱?—None.一点也没有。►—Whoisintheroom?谁在屋里?—Noone/Nobody.没有人。►—Whatareyoudoingnow?你现在在做什么?—Nothing.什么也没有做。对"some/any/every+名词"进行全部否定的词是none;someone/somebody/everyone/everybody/anyone/anybody进行全部否定的词是nobody/noone;对something/anything/everything进行全部否定的词是nothing。►IfIhadsomemoney,Iwouldlendhim,butunfortunately,Ihavenone.如果我有些钱的话,我会借给他,但不幸的是,我一点钱也没有。指代不可数名词→单数指代可数名词复数时→单、复数均可►Wehadthreecatsonce—noneis/arealivenow.2.none可与of连用,作主语时谓语动词的单复数noneof+不可数名词→单数形式noneof+可数名词复数→单、复数均可►Noneofthetelephonesis/areworking.知识4many,much,(a)few,(a)littlemany,much,(a)few,(a)little既可作代词,又可作限定词,总结如下:含义

替代或修饰名词复数

替代或修饰不可数名词

表示"多"manymuch

表示"少"fewlittle表示"肯定"a

fewa

little

表示"否定"fewlittle(注意:notalittle,quitealittle相当于much;notafew,quiteafew相当于many)►Manywantedtochangetheirlifeinthetown.►Youhavealotoffreetime,butIdon'thavemuch►Alotofguestswereinvited,butfewcame.►Ifyouhaveanysparemilk,couldyougivemealittle?知识5some和anysome常用于肯定句,any则常用于否定句和疑问句。►Someofthemilkhasgonebad.►Ineedsomestamps.Arethereanyinyourbag?特别提醒any还可用于肯定句,表示"任一"。►I'lltakeanyyoudon'twant.some和any均可作限定词,修饰可数名词复数和不可数名词。1.some常用于肯定句,any常用于否定句和疑问句。►There'sstillsomewineinthebottle.►Arethereanymeat?Ididn'teatanymeat.2.some也可用于疑问句。若疑问句表示请求、建议或邀请,或期望得到对方肯定的答复,用some,不用any。►MayIaskyousomequestions?(请求)►Wouldyoulikesomecoffee?(邀请)【注意】some和any均可修饰可数名词单数。(1)"some+可数名词单数"表示"某一……"。►John,somestudentiswaitingforyoudownstairs.(2)"any+可数名词单数"表示"任一……"。►Takeanybookyoulike.知识6each1.each可直接作主语,也可接“of+名词复数”作主语,此时,谓语动词用单数。►Each(ofthestudents)hasadictionary.2.each可作同位语,放在主语(复数)后,谓语动词用复数。►Theyeachhaveadictionary.拓展延伸each还可作限定词,修饰可数名词单数,常与every进行区别辨析:each指“两者或两者以上中的每一个”，强调个体every指“三者或三者以上中的每一个”，强调全体，相当于all►Therearelotsofflowersoneachsideoftheroad.路两边有许多花。►Sheknowseverystudentintheschool.她认识学校里的每一个学生。知识某任何每个,所有没有人someonesomebodyanyoneanybodyeveryoneeverybodyno

onenobody物somethinganythingeverythingnothing(1)复合不定代词作主语时,谓语动词通常用单数。►Everyoneknowsthis.(2)当形容词修饰复合不定代词时,形容词通常后置。►There'ssomethingwrongwiththeTV.知识8不定代词构成的固定搭配anythingbut决不,根本不nothingbut仅仅,只有nonebut=only仅仅,只有allbut几乎,差不多;除……外全部anybody/everybodybut除……外的任何人notanything=nothing没有什么(表示全部否定)noteverything并非每件东西(表示部分否定)notmuchofa...不是很好,不怎么样...orsomething……诸如此类的什么somethinglike...有点像……,大概……,大约……somethingorother一件什么东西(事情)somethingofa...有些……,有几分……►Heisanythingbutaclerk.他根本不是一名职员。►Heisascientistorsomething.他是科学家之类的人物。►Ihavesomethinglike20dollarsincash.我大概有20美元现金。►Hislifeissomethingofamystery.他的生活有几分神秘。考点3替代词和指示代词知识1替代词one,theone,that,itit特指前面提到过的同一个人或物that/thosethat指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词，指代单数可数名词时，相当于theone。其复数形式为those，相当于theones。one/onesone指代前面出现过的那类事物中的“一个”，其复数形式为ones。InCanada,thetippingsituationisverysimilarto_______oftheUS.

分析语境及句子结构,尤其是空后的介词短语oftheUS,可知此处用that替代前面提到的thetippingsituation,表示同类事物。故填that。TheChinesehaveknownaboutthebenefitsofgreenteasinceancienttimes,andtheyuse_______totreatvariousdiseasessuchasheadachesanddepression.

句意:自古以来中国人就知道绿茶的好处,并用绿茶来治疗各种疾病,如头痛和抑郁症。此处指代的是前面提到的greentea,故用it。知识2指示代词this,that,these,those1.指代前面提到过的事物,常用that或those,起"承上"的作用;指代将要提及的事物,常用this或these,起"启下"的作用。►Hewasill.That'swhyhedidn'tcome.►Whatdoyouthinkofthis?Jackbrokemycamera,butherefusedtopayfortherepairs.(此句中this指代下文将要提到的事物,不能换成that)2.在打电话时,用this来介绍自己,用that来询问对方。►Hello.ThisisTom.Whoisthatspeaking?3.含有this,that的习惯用法。thisandthat这样那样，各种事情thatis(tosay)也就是说Isthatso？真的是这样吗？That’sall.就这些。That’sit.好了。That’senough.够了。知识3指示代词such和thesame1.such指代如前所述的那样的人或事物。►SuchisAlbertEinstein,asimplemanwithgreatachievements.这就是阿尔伯特·爱因斯坦,一个简朴而又成就卓越的人。2.thesame指同样的人或事物。►Thesamehappenedonce.同样的事情曾经发生过。难点1it的用法it可以作形式主语,而把真正的主语后置。常用it作形式主语的句型有:(1)It+be+adj.+(forsb.)todosth.常用于此句型的形容词有:easy,difficult,hard,necessary,unnecessary,possible等。►Itisnecessarytochangeyourjob.(2)Ittakes/tooksb.+一段时间+todosth.表示"做某事花费某人多长时间"。►Ittookushalfanhourtogettothetown.(3)It+be+adj.+ofsb.todosth.此句型中的形容词通常描述人的性格、品质等。常用于该句型的形容词有:kind,nice,wise,silly,polite,impolite,friendly,foolish,clever等。►Itisfriendlyofthefamilytotrytomakemefeelathome.(4)It+be+n.+(forsb./sth.)todosth.常用于此句型的名词(短语)有:pity,shame,pleasure,fun,joy,good/badmanners等。►Itisbadmannersfortheyoungtotakeuptheseatsfortheold.(5)It+be+adj./n.+doingsth.常用于此句型的形容词和名词(短语)有:useless,fun,no/littleuse,no/muchgood等。►It'snousecryingoverspiltmilk.为打翻的牛奶哭泣是没有用的。(覆水难收,悔恨无益。)(6)It+be+adj./n.+主语从句.在"Itisnecessary/important+that从句"中,从句的谓语常用"should+动词原形",且should可以省略。►It'snecessaryandimportantthatoneshouldmastertheskillsofoperatingcomputers.(7)It+be+过去分词+that从句.say,report,think,believe,hope,expect,agree,accept,decide,intend,plan,understand,know,demand,request,require,order,suggest,advise,recommend等动词的过去分词常用于此句型。►Itisreportedthatanothersatellitehasbeeninorbit.特别提醒在"It'ssuggested/advised/ordered/requested/insisted(坚决要求)/required/demanded+that从句"中,从句要用虚拟语气,即从句谓语要用"should+动词原形",should可省略。(8)Itmakesnodifference/doesn'tmatter+主语从句.►Itmakesnodifferencetomewhetheryougoornot.你去或不去对我来说无所谓。(9)Itseems/appears/happens+that从句.►Itseemedthatshehadmadesomemistakesinthedesignofthemachine.她好像在机器的设计上出了一些错误。2.it作形式宾语(1)当宾语是动词-ing、动词不定式或that从句,且其后有宾语补足语时,为了保持句子结构的平衡,通常用it作形式宾语,而将真正的宾语置于句末。常用结构是:find/feel/think/believe/consider/make等+it+宾补+动词-ing/动词不定式/that从句。►Ifeelithardtoclimbthemountain.►Wefindituselesswaitinghereallthetime.(2)某些及物动词(短语)后不能直接跟从句。此时应先用it作形式宾语,然后接宾语从句。常用结构是:hate/like/appreciate/dependon等+it+从句。►Iwouldappreciateitifyoupaidincash.►Youmaydependonitthatallthegoodswillbeshippedabroadintime.3.it构成强调句(Itis/was…that/who…)►ItwasIthat/whotoldhimaboutit.是我告诉他这件事的。(it构成强调句型的具体用法详见"强调句型")4.it的特殊用法(1)it指天气、时间、环境、距离等►Itisalovelydaytoday,isn'tit?►Itwasnearlymidnightwhenshecameback.►Itwasveryquietinthecafe.►Itishalfanhour'swalktothecitycentre.(2)含有it的固定结构asitis事实上assb.putsit正如某人所说Itdepends.视情况而定。 Don'tmentionit.不客气。Takeiteasy.别紧张。 believeitornot信不信由你seetoitthat…确保…… makeit成功,做到meanit说话算数 can'thelpit无能为力callitaday到此为止 goforit大胆试一试takeitforgrantedthat…认为……是理所当然的(3)it可以用来替代整个句子或句中谓语部分所表示的意思。►Mrs.Andersonisalreadypastfifty,butshedoesn'tlookit.安德逊夫人已经年过五十,可是看上去不像。难点2it构成的几个易混淆的句型1.It+be+时间段+since引导的状语从句"自……以来已多久了"。表示现在的情况时,主句多用一般现在时或现在完成时,从句多用一般过去时;表示过去的情况时,主句用一般过去时,从句用过去完成时。►Itisthreeyearssincehisfatherpassedaway.►Itwas10yearssincetheyhadmarried.2.It+be+时间段+before引导的状语从句过了...才...该句型中的"时间段"一般为sometime,…years,…months,…weeks,…days,…hours,…minutes等。主句可用一般过去时或一般将来时(willbe):若主句用一般过去时,before从句用一般过去时;若主句用一般将来时,before从句常用一般现在时。►ItwassometimebeforeIknewthetruth.过了一段时间我才了解到真相。►Itwillbemanyyearsbeforethesituationimproves.这种状况要过许多年才能得到改善。3.It+be+时间点+when引导的状语从句该句型中,it指时间,而且表示时间点的词语前没有介词(时间一般为具体时间)。主句的谓语动词和从句的谓语动词在时态上一般是一致的,但若主句用将来时,从句常用一般现在时代替将来时。►Itwasalready8o'clockwhenwegothome.►Itwillbenextmorningwhenwefinishourwork.4.It+be+(high/about)time+(that)引导的从句"是做……的时候了"。从句要用虚拟语气,即从句的谓语动词用过去式(be动词用were)或"should+动词原形",should不可省略。

►Itishightime(that)shecalledhermother.5.It+be+thefirst/second/third…time+(that)引导的从句"这/那是某人第几次做某事"。►Itwasthefifthtime(that)hehadpaidafriendlyvisittoAfrica.难点3部分否定与全部否定1.noone,none,nobody,nothing以及"no+名词"等都表示全部否定。►Noneofuswasgoingtotheparty.我们当中没人打算去参加那个聚会。2.当not与不定代词all,both,everyone,everybody,everything等或"every+名词"连用时,不管not在它们之前还是之后,都表示部分否定。此外,not与总括性副词(如everywhere,always,wholly,altogether等)连用时也表示部分否定。►Notallofthemsmoke.=Allofthemdon'tsmoke.►Suchathingcan'tbefoundeverywhere.真题训练:1.(2023年新高考Ⅰ卷·62)Nanxiangaside,thebestXiaolongbaohaveafineskin,allowingthem61(tobelifted)outofthesteamerbasketwithoutallowingthemtearingorspillinganyof____62____(they)contents.2.(2022年全国乙卷·70)TheChineseAncientTeaMuseumwasofficiallyunveiled(揭幕)attheceremony,opening_____(it)firstexhibition:TheAvenueofTruth—ASpecialExhibitionofPu’erTea.3.(2021年新高考Ⅰ卷·64)Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin______(I).4.(2021年全国乙卷·63)Ecotourismhas____(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.5.(2020年全国Ⅰ卷·70)Dataaboutthemoon’scompositioncouldhelpChinadecidewhether____(it)plansforafuturelunar(月球的)basearepractical.6.(2018年全国Ⅰ卷·70)Ifyouaretimepoor,youneedrunforonlyhalfthetimetogetthesamebenefitsasothersports,soperhapsweshouldallgive____________atry.7.(2018年全国Ⅲ卷·68)WhenthegorillasandIfrightenedeachother,Iwasjustgladtofind______(they)alive.8.(2017全国Ⅱ卷·67)However,therailwayquicklyprovedtobeagreatsuccessandwithinsixmonths,morethan25,000peoplewereusing____everyday.9.(2014全国II卷·69)Thenthedriverstoodupandasked,“Didanyoneloseasuitcaseatthelaststop?”Awomanonthebusshouted,“Ohdear!It’s_________(I).”Shepushedherwaytothedriverandtookthesuitcasethankfully.思路点拨:从近几年的高考真题来看，若要求考生填物主代词、宾格代词、反身代词等时，命题人通常会给出其基本形式——人称代词的主格；若题目本身要求考生填代词本身，如主格人称代词it，或some,any,another,both等不定代词，是不给提示词的。1.当括号中所给词是人称代词时，可能是填以下形式：(1)宾格形式：在句中作宾语或表语。(2)形容词性物主代词：在名词前作定语。(3)名词性物主代词：作主语、宾语或表语。(4)也可能是反身代词。2.在纯空格题中：(1)句子缺宾语时，到目前为止，高考只要求考生填it，即“宾语位置填it”，来指代前文提到的物或事。以下两点到目前为止全国卷暂未考过。尽管今后考查的可能性也不大，但还是建议考生了解：(2)句子缺主语时，可能填：①人称代词主格；②不定代词；③it，包括用作形式主语的it，替代后面作真正主语的不定式、动名词或从句。如：Behindhimwereotherpeopletowhomhewastryingtotalk,butaftersomeminutes_______walkedawayandsatnearme，lookingannoyed.解析：因but后的并列句中缺主语，故应填代词；根据语境，不难推出走开坐到“我”附近的应是他后面的那些人，即otherpeople，指人，是复数，且作主语，应当填they。因为充当主语或宾语的应是名词或代词，而在语法填空的纯空格题中一般是不要求考生填名词的，所以只要句子缺主语或宾语，就该填代词。此时，要根据前后语境,看该空格是指人还是事物，指男还是指女，是单数还是复数。空格后是名词，即名词前需要填限定词时，可能是填不定代词。如：Theyoungmanwenthomewithahappyheart.Afterthestudentleft,theteacherlet_________studenttastethewater.解析：空格后是名词student，且为单数，作let的宾语，故应填限定词；由句意“在送水的这个学生走了之后，这位老师让他的另外一个学生尝一尝”可知填another。考点归纳:1.人称代词主格有I,you,he,she,it，we,you,they等，在句中只能作主语用。一般在纯空格题中考查。2.人称代词宾格有me,you,him,her,it，us,you,them等，在句中作及物动词或介词的宾语。3.形容词性物主代词有my,your,his,her,its，our,your,their等，在句中只能作定语。4.名词性物主代词有mine,yours,his,hers,its，ours,yours,theirs等，相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中可以作主语、宾语或表语。5.反身代词有myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves等，在句中作宾语，或者主语或宾语的同位语。6.it可以指代前面提到的物，或猜测中不确定的人，或指时间、距离、环境、天气等，还可作形式主语或形式宾语，或用于强调结构。考点练透:1.Afterwhatseemedtobeahundredyears,Ifoundmyaudienceapplauding—Imade____!Fromthenon,myfearoftalkingbeforeanaudiencedisappeared.2.Asyoulieinbed,tensethemusclesinyourfeetandthenrelax_______(they).3.Thestudentsreturnedtoschoolwithasenseofachievement,afeelingthat_______helpedpeopleinneed.4.Theboyyousawwas______image.Thisshouldteachyouanimportantlesson,myson.5.FinallyIfoundthatshewastryingtoaskmewhetherIhadanextrapen.Sheshowedmethat______(her)wasoutofinkandwouldnotwrite.6．Iwouldappreciate________ifyoucouldallowmetorelateapersonalanecdote.7.IthoughtthatschoolinChinawastoohardfor____(we)students,andthatwedidn’tgettodoenoughfunexerciseexceptrunningaroundplaygroundstogether.8.However,beforeIgotonthebike,IfeltextremelynervousandIwasafraidthatIwouldfalloffandhurt________(me).9.Thefrozenpartsofthecityalsomake___easierforresidentstoskatearound.10.Nowitoccurredto_____(he)thathisfarmhadmuchpotentialandthatthedeathofthecowwasabitofluck.11.Itissaidthatashort-temperedmanintheSongDynasty(960～1279)wasveryanxioustohelp____(he)ricecropgrowupquickly.12.IwantedtorewardtheoldwomanforthetroubleIhadcaused_____(she).13．Themandistinguished_________(he)byhiswisdom.14.Ihadanamazingconversationwiththemanwhosatnexttome,whichmade______ofusfeelgood.15.Janewaswalkingroundthedepartmentstore.Sherememberedhowdifficult___wastochooseasuitableChristmaspresentforherfather.16．Hehadagooddisguise(伪装),butassoonashespokehebetrayed________(he).17.Ihadnoticedthreehensrunningfreeinmyhostess’scourtyardandthatnightoneofthemendedupinadishonmytable._____________villagersbroughtmegoat