重视家庭教育活动演讲稿

重视家庭教育活动演讲稿

重视家庭训练活动演讲稿精选篇1

敬重的老师，各位家长：

大家下午好！

我是妈妈，首先特别感谢王老师、苗老师赐予我的这次机会，让我在这里与大家一起探讨共享有关训练孩子的方法。孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“感谢您们，您们辛苦了。”

其实，说起孩子的家庭训练，我和在座的全部家长一样，也是从对孩子的训练一无所知，在陪伴孩子成长的过程中，和孩子一起相处，一起学习，一起成长，一起进步中渐渐摸索，不断的学习各种优秀的训练孩子的阅历和方法。我用三个“不断”来形容现在我的状态就是：不断学习，不断改正，不断进步。俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，孩子的很多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家进步行正确引导和督促。在此，我就简洁介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些阅历和感想：

一、培育孩子自觉性，养成好习惯

训练家孙云晓说过：“习惯打算孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。学校阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。在孩子的学校生涯中，家长不能急功近利，要用训练学的眼光与心理看待学校与孩子，渐渐等待孩子一点一滴的成长，多一点急躁和爱心，让他把各个方面的基础都打扎实了，培育她阅读、乐学、喜爱集体、与人为善等良好的行为习惯。（自从上了学校，就再也没回家看过电视，回家总是先做作业，学习态度还是比较仔细的，家长可以给孩子做一个一天的时间表，主要是早上和晚上的，做好了就坚持，不管周六或者周日坚持就是成功）

二、用观赏的眼光去发觉孩子，用爱的心去包涵孩子

每一个孩子在这个世界上都是独一无二的，每一个孩子都是天使，他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。每一个人都盼望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力进展、思维、爱好、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上训练。”这就要求我们要学会用观赏的眼光去看待孩子，特殊是任性、好动的孩子，我们要对孩子的缺点多一些宽容与赏识，多用观赏的眼光看待他们，关心孩子分析落后的缘由，找出应对的策略，相信你肯定会发觉孩子变地越来越好，越来越可爱了。当孩子获得胜利时，把你的拥抱、鼓舞送给孩子，那将是对他最好的嘉奖；当孩子遇到挫折时，送给孩子一个拥抱，将是对他最好的鼓舞。把你的爱抚毫不吝啬地送给孩子，无需太多的言语，孩子会觉得享受到了无尽的爱与关怀，那会是他生活和学习的最大动力。在孩子的成长之初，不要让孩子过早的进入到焦虑状态，而是让孩子感受到爱、自信、欢乐等成长的美德。

三、无条件，有原则的去爱孩子

四、陪伴也是一种爱

父母可以为了孩子付诞生命，却不愿为了孩子付出时间和心思。孩子的每一天、每一种境遇，每一种心情，都会对孩子产生重要的影响，要仔细对待孩子的每一个需求，每一次微小的相处，不要让孩子置身于精致的房间，却成为精神上的“留守儿童”。作为家长，我们不能只关注孩子学习的结果，更重要的是关注孩子的学习过程，过程重于结果才是正确的。也盼望我们的家长都能多抽出一些时间，陪孩子玩耍、了解孩子的内心需要、关注孩子的学习状况。孩子的童年只有一次，错过了就将永久的错过了，再也没有补救的方法了。

五、做学习型父母，言传身教，做孩子的榜样。

身教重于言教。由于孩子的学习仿照性极强，因此，父母要学习，才能教好孩子。训练孩子要从修养自身开头，所谓言传不如身教，我觉得假如父母盼望孩子成长为一个什么样的人，自己首先应当成为那样的人。

六、让孩子爱上学校，爱上老师

在孩子成长过程中，家长重要，老师更重要，作为我们家长，要促成自己的孩子喜爱她的学校，喜爱她的老师。“亲其师”才能“信其道”，家长要有意识的在孩子面前说一些老师怎样辛苦，如何爱老师的话，孩子在家长这种时时灌输的“老师特别好”的耳濡目染之下，就自然地敬重老师、佩服老师，从而转化为学习的热忱。所以假如我们平常肯定要留意：不能当着孩子面说某位老师有什么缺点，否则最终受伤的还有自己的孩子。

七、用“感动”去训练

感动是训练的秘诀，当妈妈感动了孩子的心，她就能明白妈妈的爱；感动也是训练的动力，当妈妈被孩子感动了，才能从生活中品尝到欢乐，也才能连续前进。（例子：女儿说：“妈妈，你咳嗽的时候我心里很心疼，盼望咳嗽的是我；你生病的时候，我要好好照看你，由于我生病的时候，你也照看我。”）心存一份感恩，感谢孩子给自己的生命带来不一样的经受，生活中就会少许多的埋怨，孩子的成长就会多一些阳光，多一份力气。

八、让孩子拥有一颗童心，培育一个有幸福感的孩子

孩子是天使，只有天使的世界里才有童话故事，圣诞老人才会千真万确的存在，等他们长大了，圣诞老人就消逝了，再也不来了。只要家长稍稍花一点心思和时间，就可以让孩子拥有用不同凡响的经受，就会让她的生活和世界焕发特别异的光荣。我们要让孩子拥有一个欢乐的童年，在让孩子感受幸福和欢乐的过程中，妈妈的人生态度对孩子的影响是巨大的。消极的妈妈会影响孩子看事情的眼界，一个带有灰色视野的孩子，就算胜利了，也不能体会到欢乐，这是很悲伤的。我们做家长的要常常传达给孩子一种乐观乐观的心态，让孩子明白生活中没有过不去的砍，尽管生活中有风也有雨，但是欢乐和幸福是生活的永恒主题。让我们努力让孩子们感到幸福和欢乐吧，这是家庭训练的最高境界，也是我们为人的最高境界。

九、经营好我们的家，为孩子制造一个良好的学习环境。

家是孩子的第一所学校，这所学校的好坏，直接影响着孩子，因此我们要给孩子营造一个温馨、和谐幸福的家。有位老师曾对一、二、三班级的小伴侣进行过一项调查，问孩子们最不喜爱爸爸妈妈的是什么。我们都知道孩子的眼睛是雪亮的，你们知道结果是哪几项名列前茅吗？那就是父母亲吵架、打麻将、成天上网谈天，玩嬉戏或看电视，所以我们肯定要留意自己的形象，给孩子一个温馨幸福的家。

看着孩子一每天的变化，作为家长，看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开老师的谆谆教导，也离不开家长们的辛勤付出。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会快乐、欢乐、健康地成长。训练无小事，做一个有心、专心的家长，让事事、时时、到处都成为您和孩子沟通，引领孩子成长的契机。

重视家庭训练活动演讲稿精选篇2

敬重的老师，各位家长们：

你们好!

特别感谢肖老师给我供应了这个机会，能和大家共同探讨孩子的成长训练问题，我感到非常荣幸。我是熊文俊的妈妈，首先请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示诚心的感谢，正是有了你们的细心呵护，悉心教育，才会有孩子们的健康成长，我们家长才能安心的工作。

我是一名一般的老师，从事训练工作已有十几个年头了，也组织召开过许多家长会，今日当我以孩子家长的身份坐在这儿的时候，我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心”，其实训练孩子就是一个非常辛苦，却又充满着幸福和甜美的过程。下面我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受，来谈谈孩子的家庭训练问题。比较肤浅，但愿能不负咱们肖老师所望对大家有所关心吧。

真正的训练是爱与才智的结晶。世间百业，父母这一职业是最需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事，但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年经常有家长这样给我说：“郭老师，我们家的孩子在家很调皮，我们说什么都不起作用，老师说的话比我们管用，麻烦你多帮我训练训练他”不错，训练孩子是我们老师的天职，我们责无旁贷，但是孩子的训练仅仅依靠于老师和学校，这是不行的，家长不能像踢皮球一样的把对孩子的训练全推到学校和老师那里去。为人父母者，我们才是孩子的第一任老师，也是终身的老师。老师是可以退休的，家长说我也预备退居二线，不当爸爸妈妈了，行吗?那唯恐不行吧?所以作为家长孩子不愿听你的，你首先得从自身找找缘由呀。“忠言逆耳”说教的话往往都很空洞，孩子都不爱听。那咱们就想方法把不好听的不爱听的话变成好听的爱听的想听的不就行了?在孩子八岁生日的时候，我送了孩子一份特别的礼物，不是美丽的球鞋，也不是他喜爱的玩具，但孩子收到礼物时却非常感动。那是一篇我写给孩子的文章在这里我想和大家一起共享一下：(由于时间关系，我读一些重点的吧)送给儿子——写给儿子八岁生日。

岁月如流，转瞬即逝，转瞬又到了小荷初露，栀子飘香的季节。儿子，在这个清爽怡人、蜂忙蝶舞布满了收获的甜美、幸福温馨的季节里，迎来了你八岁的生日，妈妈祝福你生日欢乐，健康成长!

儿子，妈妈始终想在你生日的时候能送你一件特殊的礼物。可送什么呢?买件你心仪的礼物?但再好的东西也有过时丢失的时候，总有一天会被你忘却丢弃。直到那天，妈妈在学校德育工作会上才喜获了送你的生日礼物，这是一个从事德育工作多年的老师在谈及她的感受时给了妈妈深深地启示，于是妈妈把它整理成了六句话作为礼物送给你，盼望它能伴随你健康成长。(这六句话我都用了浅显的语言和故事，来阐述，孩子都能读懂)

儿子，妈妈要送你的第一句话是：“无论在什么时候、什么境况下，都要坚持把一件事做究竟。”

儿子，妈妈要送你的其次句话是：“要有一颗感恩之心，要孝敬父母。”儿子，妈妈送给你的第三句话是：“不管对谁，只要你说了就肯定要努力做到。”

儿子“无论你当时有多忙，用过的东西肯定要放回原处。”这是妈妈送给你的第四句话。

“仔细写字”这是妈妈送给你的第五句话。

儿子，妈妈要送给你的第六句话是：“要学会从错误中反思自己。”

儿子，妈妈知道今日的你可能不会喜爱这个礼物，你会更喜爱妈妈送你一双美丽的球鞋，或一辆心仪已久的遥控汽车。妈妈能够理解，那是由于你现在还不太懂。不过妈妈还是要你把我的礼物时刻牢记心间，严格要求自己，做一个顽强乐观，诚恳守信、正直和善的人!

这份礼物没花掉我一分钱，却花费了我许多的心思，我记得当时孩子是含着眼泪接受了我送的礼物。把枯燥乏味的说教换一种方式表达，孩子乐于接受了，你的良苦专心孩子也能感受得到，那多好呀!

其次，树立你的权威，做一个让孩子打心眼里佩服你的家长。家长在孩子面前的权威不仅仅是靠名分就能树立起来的，不要以为对孩子吼一句“我是你爸”“我是你妈”，这种权威就可以垂手可得了，更不要以为通过棍棒和巴掌就能把权威给打出来。假如家长不爱读书，每天一下班就看电视、打麻将，却要求孩子“好好学习”的话，孩子是很难听从家长的教育的。从孩子懂事起，我就把我的闲暇的时间留给了孩子，与孩子一起读书，一起学习，共同探讨，一起成长。我要求孩子要养成读书的习惯，我自己就做到了爱读书，我给自己定购了一些书籍，孩子

写作业时我就在他身边宁静地看书，给孩子营造一个良好的学习氛围。有时间的时候我会陪着孩子一起读书我们经常是各自选一篇自己喜爱的文章，来读给对方听，然后说出自己喜爱的理由，再让对方来评一评;或者各自推举一篇自己喜爱的文章给对方观赏，然后说说你的看法。相信有了你的参加孩子会爱上读书的。关键是在这一个过程当中，孩子会觉得原来我的爸爸妈妈跟老师一样，也有那么多的学问，这时候你想不让他佩服你都不行。学写作文对大多数孩子来说都感到索然无味甚至有一些畏惧，指导孩子写作文可以说我是花了许多精力，下了不少功夫。最重要的一点还是先要让孩子服你，然后他才会听你的。我从给孩子写文章着手，(就像刚才和大家共享的那篇文章一样)从生活点滴，做人的道理、到人生抱负，只要有空我就会写上一段或一篇送给他，让他在读的过程中感受我们的爱与期盼，同时让他以我为榜样。有了榜样的带动，孩子对写作渐渐的有了爱好不再畏惧了，利用节假日我们带着孩子走进自然，有意无意的引导他观看，先让他说，回家再把说过的写下来。孩子的每一篇作文我都会专心的阅读，先找他的闪光点，一个好的词语，一个美丽的语句，我都会毫不吝惜的夸奖他，给他信念。然后再在作文的后面写下妈妈留言，委婉的地指出他的不足，提出自己的建议。不但如此，我还经常和孩子一起动笔写作文，一起参与征文竞赛，我的作文写完以后都会请孩子帮着修改，让他点评。孩子修改你的作文就是一个学习的过程，同时也是让孩子熟悉你了解你的一个过程。作文获奖后，孩子是最兴奋的人。或许你会说，你是老师你当然能行，其实不然，我觉得你只要有心任何一个家长都能做到。当然这样做你会少去了许多你自己的时间，只有当你亲身感受到了孩子的变化，你才会体验到付出后的幸福。现在孩子的作文基本上不用我操劳了，每次作文以后孩子都会主动邀请我给他的作文作作点评。我认为那是他对我的相信和确定。

第三、作为家长我们应当懂得：爱孩子更要懂孩子，成长从来都是孩子自己的事，我们应当懂得放手，给孩子自主的空间，培育孩子的自主性。孩子虽小也具有独立的人格，也是家庭成员之一。为了让儿子体会到父母的不易，增加他的家庭责任感，使他更加珍惜生活，学会关爱爱护身边的亲人，今年暑假的时候我和他爸指导他在家里当了一回家，正所谓“不当家不知柴米贵”，我们盼望通过让孩子当家引导他合理支配收支，培育他做事的方案性和基本的管理力量;适当的分担一些家务，如：做简洁的饭菜、打扫卫生、洗小件衣物等，让他体会到父母

当家的不易;同时也让他代表我们家庭去做一些力所能及的事，比如交水电费、探望亲朋好友、出门游玩让他负责买票等，熬炼他的社会交往力量，让他感到自己像个大人一样受到重视，了解平常大人操劳的内容，渐渐的学会主动为大人分忧。当然，在孩子当家的过程中，我们大人会比平常更辛苦，让孩子当家，不是撒手不管，而是要适时训练，正确引导。

第四、要正确对待孩子的学习成果。恨铁不成钢是我们中国人常常说的一句话，但是我们也知道把铁炼成钢是需要时间的，也是需要方法的，我们要做的事情是讨论如何把铁炼成钢。考试只是为了检验孩子在一段时间内所学学问是否真的把握了，因此孩子每次考完试以后，我一般是先看看他错在什么地方，然后找出出错的缘由，再找几道类似的题目和他一起做做。

第五、把更多的时间留给自己的家庭，少上外面去游玩，专心的经营你自己的家庭。给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境。“孩子就像一条鱼，假如家庭、父母这个水不清，鱼就活不了。”同时要把自己的时间多留给孩子，没时间陪孩子，就不算爱孩子。假如你舍不得花时间和孩子在一起学习，一起活动，也就无法倾听到孩子的心声，无法了解孩子的心理需求，更看不清孩子成长的脚步，当然就无法随时拨正孩子前进的方向。和孩子出门我总会牵着孩子的手或像伴侣一样的将手臂搭在孩子肩上并肩而行。我曾经读过一篇文章——《家长肯“退步”，孩子才能有进步!》，文章中有几句话是这样讲的：“父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩处孩子的工具，也就是不许打孩子。父母的手不是用来指教导点的，而是用来牵引和与孩子一起描绘将来的。”都说十指连心，当你握着孩子的手时，你和孩子的心就紧紧地连在了一起，你的爱孩子肯定能感受得到。

最终我想说：家长应当多和老师联系，多向老师请教训练孩子的方法。只有常常同老师联系，才能了解孩子在学校的表现，才能了解孩子可能消失的问题，通过跟老师联系，也能让老师知道孩子在家中的表现。这样学校、家庭双方都能准时地、有针对性对孩子消失的不良习惯加以订正。

以上是我在家庭训练中一些粗浅的感受，总之孩子的训练工作是特别琐碎的，家庭训练贵在有心无痕，身教胜于言传。只要我们每位家长都能在实践中不断摸索、总结，查找最适合自己孩子的方法。相信每个家庭都有一个好孩子，每个孩子都有一对好父母。

最终我提议，我们全部的家长，用掌声向为孩子付出辛勤汗水的老师表示真诚的感谢!作为家长，我们会连续支持并协作学校和老师，共同训练我们的孩子。忠心地祝福全体老师和各位家长工作顺当!身体健康!合家欢快!同时也盼望我们的孩子们学习进步，健康成长!

感谢大家！

重视家庭训练活动演讲稿精选篇3

高中是孩子重要的人生阶段，这个时期的孩子由于身体思想还没成熟，有较大的逆反心理，人生处于一个不稳定期。同时这个时期的孩子为了备战高考，正担当着人生以来最大的压力，作为这个时期的父母，我们也是一个同学，对孩子的训练深感跟不上时代，有点如履薄冰如临深渊之感，许多时候比工作还费心思与精力，现在我把自己家庭中对孩子训练的方法、要求与大家共享、探讨。

一、强调过程淡化结果。

种瓜得瓜，种豆得豆，应当来说作什么努力就有什么样的收获。但是事实是做得好的确定都努力了，做得不好的不肯定就没有付出。这里可能有方法的问题，也有重点把握等问题，要求孩子努力，培育孩子仔细对待学习、刻苦耐劳的品质。他努力了，结果好了大家高兴，结果不好了大家也有一个下的台阶。关键是孩子的学习态度，态度打算一切。天生我才必有用，我想假如孩子做每一件事情都仔细对待、刻苦努力，就是现在成果不抱负，但从读书时期培育出来的这种品质，也会让他终生受益。

二、培育孩子的责任心。

每个人都有每个人的责任，孩子的首要责任是学习。孩子有了责任，就会化被动学习为主动学习。孩子不仔细除了孩子天性贪玩以外，我想孩子对于自己责任的淡漠有很大的关系，而且要孩子懂得这种责任不但是为了回报老师辛勤的付出，回报父母哺育之恩，更是自己对自己负责的一种责任。就是说自己要对自己负责，对自己负责首先要做好本职工作，同时让孩子明白，监督孩子学习也是父母的责任与义务，要完成这种责任与义务必需有权对他进行管理，以削减与家长的对立。训练孩子老师布置作业、多布置作业是老师责任的表现。孩子有了这些熟悉，在日常沟通中就等于建立起一些规章，避开了一些不开心的事情的发生。

三、鼓舞与施压相结合。

孩子需要信念，特殊是读得不顺考得不好时需要更多的鼓舞。孩子都要督促，需要家长做一些工作。其实鼓舞与施压是双刃剑，只鼓舞没压力不行，只施压没鼓舞不好。鼓舞是要孩子树立信念，施压就是要激发孩子的潜能。我承认人与人之间的差异，但考试分数的这个指标不是量化人与人差异的科学指标。有些同学把自己学习的潜能激发出来，所以学习好一些，由于学习好，得到别人认可，剩下的潜能更简单激发，这样就会良性循环。怎样把自己潜能激发出来，可能是没有信念，可能是压力不够，许多时候是两方面都有。

四、树立感恩的心。

这个阶段的孩子，由于缺少生活经受，对于自己从哪里来要到哪里去比较模糊。对自己现在拥有的一切如何取得不甚了解，也就很难有感恩的心，训练孩子正确的人生观，让他对得到的一切感恩，培育孩子良好的行为习惯。

五、加强与学校老师的沟通。

现在高中孩子住校，在学校时间较多，孩子在校的表现、学习，我都定期通过班主任了解孩子的状况，通过沟通我也把孩子在家的表现告知老师。

以上是家庭训练的点滴，良好的家庭训练是孩子健康成长的重要保证。我盼望更多的家长共享更多、更好的阅历，让我们的孩子一起共同学习、共同进步，共建和谐家庭。

重视家庭训练活动演讲稿精选篇4

各位同行：

大家下午好。今日我们能够坐在一起，就“家庭训练”这个话题共同探讨、交换意见，是一件特别有意义的事。

说起家庭训练，就不能回避一个重要角色，那就是家教，全称叫“家庭老师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的，至少就家教的现状而言，是这样。“师者，传道、授业、解惑”，我们的家庭老师只解了几个题目的惑，其它更大的怀疑没有解。传道、授业就更没有了，所以这只能叫“家庭教学”。我们今日要谈的既不是“家庭教学”，也不是“家庭老师”，而是“家庭训练”。“家庭训练”的涵义是特别丰富的。今日的讲座，就是要把这种理念传达给大家。为了区分以往的概念，我称之为“新家庭训练”。

我预备讲四点内容。

首先，分析一下家庭训练的现状，家长们心中的困惑，以及孩子们在学习当中存在的问题。

然后，我们一起来看几个胜利的家庭训练的例子，作为参照。

接下来，我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析胜利的训练方法之所以胜利的根本缘由。在这个基础上，我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们供应高效率学习的方法，以及国际训练界推行多年的思维工具。

重视家庭训练活动演讲稿精选篇5

各位家长：

下午好！今日我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。2、家庭训练中应当怎么做不应当怎么做。

我们父母常犯的十大错误。

一、让爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照看

许多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危急就好。其实从诞生开头，孩子就需要和别人沟通。不会说话也可以沟通。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的沟通，会变得比较聪慧，对爱有平安感。我们许多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永久缺乏爱的平安感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永久追不回的爱。

二、把孩子当炫耀比较的对象

中国人一方面爱面子，一方面想鼓舞孩子上进。经常说，你看人家孩子多用功，成果多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且经常是当着许多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。包括智力，共性种种。并不是孩子不情愿做好。实在是你的问题太多。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和苦痛。对于事情没有什么关心。

这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。喜爱互斗。对于力量强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。整个家长的训练观念需要加速修正。否则我们的团队合作永久不如人。

三、不敬重孩子的隐私和权利

许多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把

孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的许多不良的后果。父母进入子女房间应当先敲门。移动或用孩子的东西应当得到他的允许。任何牵涉到子女的打算应当先和子女商谈。不要随便翻看子女的日记或隐私。应当敬重孩子的全部权利，把他当一个成人一样敬重。这个敬重是从诞生换尿片开头。换尿片前，先和颜悦色告知他要换尿片了，向他赔礼，请他忍耐一下。这种敬重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和敬重的观念。不被敬重的人以后也不知道敬重别人。

四、把孩子塑造成自己想要的方向

许多父母把自己一生的圆满寄予在孩子身上。始终逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜爱。在这种压力下，家庭变的不欢乐。亲子的开心时间成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母抱负。当子女长大回想起童年，尽是不欢乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。

五、把学校成果当成一切表现的指标。

许多父母小孩认为越用功越好。一切面对考试，许多父母愚蠢地以为学校的成果代表一切。人生的目标两个，一是考高校，二是找好工作。目标订清晰了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦请求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，照旧深存人心。

其实事实摆在面前。许多高校生或者北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成果并不代表一切。反而是全面的力量，活力，毅力，性格，才是影响他们一生的重要因素。

六、认为早起很好。睡觉就是懒散

成长中孩子需要充分的睡眠。许多孩子6点就起床。每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育。脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠。

七、认为孩子不应当做家务事，应当把时间拿来学习

社会学家调查的结果，在家常做家务事的孩子将来生活比较幸福。可能是由于处理事情的力量比较强。所以长大以后比较不简单有挫折。或者比较能面对挫折。父母为了让孩子学习，剥夺了一切孩子做家事的机会。剥夺了他学习工作、学习分担责任、学习面对问题的机会。教养出一个个只会解几题数学(又解不好)的傻孩子。父母应当让子女充分分担家事。

八、缺乏幽默感和轻松的一面

或许由于各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活？什么是亲子活动？完全不知道。父母由于生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是考试。实在不知道人活着是为什么。在这种缺乏轻松和幽默感的气氛下，一个小挫折就会引爆冲突。

九、认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口

或许由于电视剧演太多了。许多人以为疼爱就可以当一切的借口。许多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是由于爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反对。这简直荒谬。要求不合理就是不合理。别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应当要合理。让孩子心服口服。

十、认为养孩子是艰苦的义务，不是享受

我们父母，经过传统的训练，习惯把哺育儿女当成艰苦的义务。也由于这个苦，而经常示意或明示子女要回报，孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受。应当享受和子女相处的时间。享受看着他成长的乐趣

家庭训练是整个训练体系中不行缺少的一个分支，它直接关乎着整个中华民族的将来和盼望，关乎着每一个家庭的幸福和安康，为人父母，我们要学会运用正确的家教方式，为孩子的健康成长撑起一片蓝天。因此在家庭训练中要留意四应和四忌：

应言传身教忌单纯说教

在早期训练中，父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以，在日常生活中，家长应时时到处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到；要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的习惯，美妙的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。而不是简洁粗暴地告知孩子，应当怎么样，不应当怎么样。

应合理引导忌过分溺爱

许多家长总认为严格训练就是好的，盼望孩子根据父母设计好的模式进展，稍有不从，就对孩子严加管教，其结果并未遂人愿。相反有的家长对孩子百般迁就，用俗话说：“捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”!这些都不是好的家庭训练方法。正确的家庭训练应是严格中包含宽容，宽容中渗透着严格，在为孩子制造好必要物质环境的同时，注意培育孩子的自理力量，训练孩子自己的事情自己做。

应培育好习惯忌随心所欲

应从小培育孩子养成良好的行为习惯，如：晚上看电视不能超过一个小时，

9点以前必需上床睡觉等等。而且训练孩子随时整理自己的衣服、文具，逐步养成把自己的东西固定放在一个地方的习惯。还要引导鼓舞孩子主动与班里的小伴侣打招呼，与别的孩子玩时相互谦让。让孩子，学会与老师沟通，情愿协作老师做事。对孩子习惯方面的培育，最好采纳家长以身作则、嬉戏、消遣的方式，关心孩子在不刻意、不强迫的环境中养成必要的行为习惯。培育习惯要坚持前后全都，忌随心所欲，才能达到预期效果。

应正视优缺点忌厚此薄彼

发觉错误，忌大加斥责、恐吓；发觉优点，应乐观确定，忌抓着缺点不放。很多家长总习惯在孩子犯错误时，一味地批判、指责。这样做的动身点是要告诫孩子下不为例，却没料到无意中扼杀了孩子的进取心，使孩子产生消极逆反心理。所以，当孩子想要尝试新事物时，明知只会失败，但仍应鼓舞孩子试试看，让孩子有机会尝试失败，进一步猎取新的感性阅历。做父母的，要擅长发觉孩子的闪光点，从而赐予确定、鼓舞。

各位家长，训练好同学是我们老师的承诺。我们学校、老师有责任尽力做好自己的每一项工作，训练好每一个孩子。为了适应飞速进展的训练改革的要求，训练好同学更需要家长的协作。

最终，我诚心盼望各位家长对我校的训练教学工作提出珍贵意见。感谢大家。

重视家庭训练活动演讲稿精选篇6

各位老师，各位家长：

上午好！

我是中二班__的妈妈，今日有幸作为家长代表在此发言，首先请允许我代表全体家长感谢中心幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心训练和无微不至的照看，诚心地感谢你们，你们辛苦了！

同时，我也要感谢x老师和x老师给我这样一个机会来和各位探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有许多优秀的家长，我特别情愿把我的一些想法来和各位作一个沟通，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，盼望我们的孩子能够健康欢乐地成长！

各位家长，我不知道你们是不是很满足自己的孩子？对好孩子的定义是什么？对于中班的宝宝们，会背几十首唐诗，会数到一百，会谈钢琴，会画画的孩子就肯定是好孩子吗？有位名家说过：“全部的学校教给我学问最多的莫过于幼儿园，是那里的老师教给我如何做人。”

在这里，我想和各位共享我的第一个观念：

教孩子一些学问很重要，但是教孩子正确的做人更重要！

或许许多家长会说，现在孩子还太小了，但是我们中国有句古训叫：童蒙养正，也就是说儿童的启蒙训练，应当是做人的训练、生活的训练。前几天，我和__去一个亲戚家喝喜酒，最终上水果的时候，我们邻桌的几个孩子把还没端上桌的西瓜一抢而空，他们的家长却熟视无睹，还有一个孩子不知道什么缘由和妈妈生气了，劈劈啪啪地在他妈妈身上乱打一气，他的妈妈竟然一点都不生气，还一把把他抱在怀里，旁边全部的大人都熟视无睹，仿佛这一切都很正常。我们对这种事好像感觉都很熟识都很正常。我对此感觉很难受，我当时就在想，我们的德育训练真的断层已久，我们大人对于孩子的期望只有：好成果！好高校！好工作！我们忽视了对孩子的根本训练，试想，一个自私自利的孩子，即使他成果优异，将来他又能对我们的社会作出多少的贡献呢？你看，历史上的奸臣都是饱读诗书的人，很少有一个农夫会去祸国殃民，当然，我这样讲有点严峻了，但是我真的感觉这是一种本末倒置！我们应当教会孩子成为一个优秀的人，绝不是仅仅让孩子成为拥有一个好成果。

家长朋们，我们目前的当务之急就是教会孩子正确的道德观念，让孩子从小懂得明辨是非，养成良好的生活习惯，这比传授孩子一些学问和技要重要得多！关于孩子的德育训练，我们可以从生活中的细枝末节来训练，例如吃水果孔融让梨，跟父母一起共享；吃饭之前让孩子摆好碗筷，然后跟父母一起吃；帮父母干自己力所能及的活：扫扫地，倒垃圾等；遇到老师叫声老师好，离校跟老师再声见；遇到需要帮忙的帮一把……当然这一切无非让孩子懂得感恩懂得回报，让孩子生活健康欢乐！我还有特别多的想法和心得，盼望下个学期能有机会和感爱好的家长伴侣深化细致地探讨这个话题！

今日我想和各位共享我的其次个观念：

家庭是孩子第一所也是最长期的学校！许多家长认为，只有学校才是孩子受训练的地方，只有老师才有训练孩子的职责。事实上，今日在座的都是年轻的父母们，我想各位各位还是会认同“家长是孩子第一任也是时任时间最长的老师”这句话，但是如何把这句话真正地落实下去，我们就需要在生活中不行以有丝毫的大意。我经常看到有一些家长不拘小节，车窗一摇，一串香蕉皮就扔了出来，全然不顾身边还有一双特殊清亮的眼睛；一句骂人的脏话脱口而口，其实身边我们的珍宝此时不仅从我们身上学会了肮脏的语言，也学会了我们的生气，这让我们的珍宝如何欢乐生活？健康欢乐是我们对孩子最大的期望。我们在每时每刻，都要记住我们对孩子的训练最重要的是言传身教。我们由于那几秒的时间带着孩子去闯红灯，孩子还会遵守交通规章吗？当我们为一些小事和家人争吵不休的时候，我们如何去教育孩子学会团结友爱呢？我们对老人冷眼相对，孩子将来对老了的我们会温柔吗？我们的一言一行都有一双眼睛在旁边看着，我们在用我们的行动教会孩子如何去对待生活。训练不仅是学校老师的职能，家庭才是我们孩子终身的学校！

最终，我想和各位共享我的第三个观念：

孩子是我们最好的伴侣！也是我们的好老师。

许多时候，我们的孩子也会说“妈妈，你是我的好伴侣！”我们许多家长伴侣听了也都很感动，但是在实际生活中，我们真的把孩子当成伴侣看待了吗？看看我们的语言：“大人的事情，小孩不要管！”“滚一边去。”“再不听话我打你。”“怎么那么烦人？”还有当众责骂孩子，数落出孩子的缺点，不兑现孩子的承诺，请问这些都是对待我们的伴侣的态度吗？孩子再小，我们都应当去敬重他们，在许多方面，我们的孩子是我们的老师，我们要勇于向我们的孩子学习，例如看车展时，__面对倒了下去的栏杆努力去扶了，而当时我是熟视无睹；路边一块大砖头，__说碰着人怎么办，用他稚嫩的小手拽到一个石堆上；遇到一个年迈的生疏老太太他张嘴就叫“奶奶好”，把那位老人感动的一塌糊涂。可是想想自己对生疏人，从来连笑一下都不曾有。

对孩子的任何的进步，我们都应当不遗余力地赞美，和孩子真正地公平相处，努力兑现对孩子的每一个承诺！说到就要做到！曾子杀猪的故事我们各位都知道。说话算话最大的好处是让孩子相信你！你够孩子“哥们”！其实这才是我们真正的敬重的孩子。和孩子公平地相处，成为孩子生活中最好的伴侣，这样才能伴随着孩子欢乐地成长！

重视家庭训练活动演讲稿精