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文档简介

珍爱生命勇于担当班会背景最近几天,成都49中一学生坠亡事件,引发舆论的高度关注,血腥的画面刺痛了我们每一个人的心。青少年正处于身心发展的特殊时期,由于各种原因,近年来青少年对自我及他人生命不尊重、不珍惜已经不是个别现象,青少年自杀及伤害他人生命的报道时有耳闻,加强青少年的生命教育以成为当务之急。班会目的1、通过此次活动,让学生明白生的意义和价值。2、通过珍爱生命教育,让学生树立正确的生命观、人生观和价值观,培养自己对自我生命及他人生命的珍惜和最终态度,是学生在人上得到健康发展。3、引导同学们感恩父母,感恩生命,勇于面对挫折,敢于担当。前期准备学生:1、对近期发生的学生自杀和袁隆平院士逝世先做自我思考。2、编剧本、演小品。3、准备诗歌朗诵《假如生活欺骗了你》。教师:1、制作课件。2、查找学生自杀案例。3、搜集名人励志故事。4、准备班主任寄语。班会过程一、引题导入1、全班齐唱《隐形的翅膀》2、主持人合唱进场:“我终于等到所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮”。对于学生而言,梦想就是理想,理想是个诱人的字眼,理想是人们进步的阶梯,指引我们前进的方向,理想是失意时的救命稻草,于彷徨时带领我们走出困境,理想是茫茫大海中的一盏明灯,为我们带来辉煌的未来。【设计意图】:以歌唱的形式引入主题,介绍这次主题班会活动的意义。二、点燃理想1、诗歌朗诵《理想》【设计意图】:以朗诵的形式诠释同学们心中的理想,进一步理解理想的意义。2、知识竞答:根据提示猜出这个伟大的人物是谁:①霍金②马云③屠呦呦④莫言四位卓有成就的伟大人物,他们有一个共同的特征,就是都有着自己远大的理想,并且为了实现理想付出了不懈的努力,最终取得了成功。【设计意图】:利用知识竞答的形式,既让学生了解四位伟大人物的远大理想,并为之付出了不懈的努力,最终取得成功,又活跃了课堂气氛。三、畅谈理想1、认识自我,大声的说出自己的理想(8--10人)设计意图:通过畅谈理想引导学生们树立远大志向,明确奋斗目标。2、分享部分校友的理想;让我们踏着部分优秀校友的足迹来看看理想让他们的人生之花如何绽放的?请看大屏幕:①2018年刚考取江都中学的部分学生②包祺:南京大学③王婧:复旦大学④王智超:清华大学⑤高天润:哈尔滨工业大学【设计意图】:激发学生向这些优秀校友学习的热情,引发孩子们积极向上的愿望。四、讨论小品《那些备考的日子》采访顾海斌你认为你这次为什么没考好?以后准备怎么做?祝你下次取得好成绩。说得很好,作为学生,虽然我们现在正在艰难的跋涉中,但是,只要我们心中有梦,我们一步一步往上爬,我们能在最高点乘着梦想往前飞,相信,总有一天,我们会拥有属于我们的天。【设计意图】:指出学生在为理想奋斗过程中的困惑及不足之处,鼓励学生在艰难跋涉的过程中,要一步一步往上爬,才能乘着梦想往前飞。五、升华理想观看视频:《港珠澳大桥、辽宁号航母、歼20》相信同学们看完后一定心潮澎湃,感叹我国军力的强大,科技的发达,国力的昌盛,但正如冰心的一首诗所说:成功的花,人们只惊羡她现实的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。大家能想象十多年如一日,在干着一件工程,大家能想象为了一个梦想普经有不少人献出宝贵的生命,这就是港珠澳大桥的建造史,这就是歼-20的设计史。在这样一个梦想实现的路上,无数人付出了时间、青春,无数人付出了生命,但正是他们每一个人对理想的追求让我们的中国梦变得更加具体而坚实,这便是一个个有价值的理想。【设计意图】:引导学生把自己的理想、前途与祖国的命运结合起来,为中华民族的伟大复兴贡献自己的青春与才华。六、实现理想1、请刚才分享过理想的同学谈谈你现在的理想有没有什么变化?是否又有了新的感触?是否有了更有价值的理想?设计意图:引导学生将个人的“小梦想”与祖国强盛的“大梦想”结合起来。2、大家齐动手制定一个跳一跳、够得到的目标,粘贴到自己桌子的左上角。【设计意图】:引导学生如何实现理想:不积跬步无以至千里;不积小流无以成江海。七、家长寄语观看视频:《家长的美好期许和祝愿》其实理想承载的不仅是我们个人的美好期许,更多的还有我们的父母,老师的深深期待。你们的爸爸妈妈都很忙,他们干着不同的职业,尝尽人间苦乐,但一切都是为了同学们。今天,父母们不能亲临现场,但他们用另一种方式传达对大家的爱,下面就请联线我们的家长。【设计意图】:让学生感受到来自父母的浓浓的爱,从而更坚定了为理想而奋斗的信心!八、班主任寄语同学们,生命是我们拥有一切的前提。生命有且只有一次,失去不会重来。唯有鲜活的生命,才能施展才华、实现抱负;唯有坚韧的生命才能承担责任,为社会造福;唯有健康的生命才能回报父母恩情,才能爱你所爱,欣赏人世间的美好。生活不会像你想的的那样好,但也不会像你想的那么糟。愿你们可以用坚强、乐观、努力、勇敢让你的生命熠熠生辉;勇敢面对困难和挫折,跨过泥泞坎坷,让自己光芒万丈。宣誓让我们举起右手,大声地呼喊内心的声音:我宣誓:在生命

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