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文档简介
2022年河南省新乡市原阳县第一中学高二数学理月考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.有一段演绎推理是这样的:“直线平行于平面,则此直线平行于平面内的所有直线;已知直线平面,直线平面,直线平面,则直线直线”.结论显然是错误的,这是因为(
)
A.大前提错误
B.推理形式错误
C.小前提错误
D.非以上错误
参考答案:A略2.设的展开式的各项系数和为,二项式系数和为,若,则展开式中的系数为
(
)A.
B.
C.
D.参考答案:B3.函数的最小值是(
)A.
B.
C.
D.2参考答案:A,当且仅当时取等号,故选A.
4.已知两数列{},{}的各项均为正数,且数列{}为等差数列,数列{}为等比
数列,若a1=b1,a19=b19,则a10与b10的大小关系为
(A)al0≤b10
(B)a10≥b10
(c)a10=b10
(D)a10与b10大小不确定参考答案:B5.如图给出的是计算的值的一个程序框图,其中判断框内应填入的条件是().A.i>10?
B.i<10?
C.i>20?
D.i<20?参考答案:A6.我们把由半椭圆与半椭圆合成的曲线称作“果圆”(其中).设点是相应椭圆的焦点,A1、A2和B1、B2是“果圆”与x,y轴的交点,若△F0F1F2是边长为1的等边三角,则a,b的值分别为(
)A.
B.
C.5,3
D.5,4参考答案:A略7.经过空间任意三点作平面
(
)A.只有一个
B.可作二个
C.可作无数多个
D.只有一个或有无数多个参考答案:D略8.当∈[0,2]时,函数在时取得最大值,则实数的取值范围是
A.[
B.[
C.[
D.[参考答案:D9.对变量x,y由观测数据(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v由观测数据(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断,(
)A.x与y正相关,u与v正相关
B.x与y正相关,u与v负相关C.x与y负相关,u与v正相关
D.x与y负相关,u与v负相关参考答案:C略10.设,则“”是“2x2+x-1>0”的A.充分而不必要条件
B.
必要而不充分条件C.充分必要条件
D.
既不充分也不必要条件参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.双曲线的渐近线方程是
.参考答案:
12.抛物线y2=4x的焦点坐标为.参考答案:(1,0)考点:抛物线的简单性质.专题:计算题.分析:先确定焦点位置,即在x轴正半轴,再求出P的值,可得到焦点坐标.解答:解:∵抛物线y2=4x是焦点在x轴正半轴的标准方程,p=2∴焦点坐标为:(1,0)故答案为:(1,0)点评:本题主要考查抛物线的焦点坐标.属基础题.13.直线圆和圆的位置关系是
(
)A.相离 B.内切
C.外切 D.
相交参考答案:D略14.椭圆的右焦点为,右准线为,若过点且垂直于轴的弦的弦长等于点到的距离,则椭圆的离心率是
▲
.参考答案:15.已知命题“R”是假命题,则实数的取值范围是___________.参考答案:“R,”的否定“R,”为真命题,,解得.16.复数是实系数方程的根,则
.参考答案:1解:
∴方程的两根分别是:、
,;,∴
17.某女生寝室有4位同学,现在要拍一张集体照,①若甲,乙两名同学要求站在一起,则有___________排法;②若甲同学要求站在中间,则有__________种不同排法.参考答案:12
;
12
;
三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.某中学开设了足球、篮球、乒乓球、排球四门体育课程供学生选学,每个学生必须且只能选学其中1门课程.假设每个学生选学每门课程的概率均为,对于该校的甲、乙、丙3名学生,回答下面的问题.(1)求这3名学生选学课程互不相同的概率;(2)设3名学生中选学乒乓球的人数为,求的分布列及数学期望.参考答案:解:(1)名学生选学的课程互不相同的概率.(2)的所有可能取值为,,,,,,,,∴的分布列为:.
19.(本小题满分12分)如图,已知平面,平面,为等边三角形,,为的中点(Ⅰ)求证:平面平面;(Ⅱ)求二面角的余弦值参考答案:解法一:(1)设CE中点为M,连BM,MF,可知CB=BE,则,……2
由
可知
∵平面∴
∴,又∴,…………………4又∵,∴平面平面…………5(2)过M作MP⊥EF于P,连结BP,设底面正三角形边长为2……6∵
∴BM⊥EF,又MP⊥EF,∴EF⊥平面BMP,∴EF⊥BP即是二面角的平面角的补角…………8∵,
∴………………10即二面角的余弦值为……………………12解法二:(1)证明:设M为CE中点,可知,则平面设,建立如图所示的坐标系则.∵为的中点,∴.
∵,
∴,∴.
∴平面,又平面,∴平面平面.
(2)解:设平面的法向量,由,可得:
取同理可求得平面的法向量
,二面角的余弦值为.20.为推行“新课堂”教学法,某老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出如图所示的茎叶图,若成绩大于70分为“成绩优良”.(1)由统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
甲班乙班总计成绩优良
成绩不优良
总计
(2)从甲、乙两班40个样本中,成绩在60分以下(不含60分)的学生中任意选取2人,求抽取的2人中恰有一人来自乙班的概率.0.100.050.0250.0102.7063.8415.0246.635
附:,()参考答案:(1)见解析;(2)【分析】(1)填写列联表,计算,对照数表即可得出结论。(2)样本中成绩在60分以下的学生中甲班有4人,乙班有2人,得出基本事件个数计算概率即可。【详解】(1)根据茎叶图中的数据作出列联表如表所示:
甲班乙班总计成绩优良101626成绩不优良10414总计202040
根据列联表中的数据,得的观测值为,所以能在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”.(2)样本中成绩在60分以下的学生中甲班有4人,乙班有2人,所以的所有可能取值为,,【点睛】本题考查概率与统计,属于简单题。21.已知等差数列,
Ks5u(1)求的通项公式;
(2)
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