《会计制度设计》课程教学大纲

《会计制度设计》课程教学大纲课程代码：ABGS0309课程中文名称:会计制度设计课程英文名称：Accountingsystemdesign课程性质：选修课程学分数：2课程学时数：32授课对象：会计学本课程的前导课程：管理学、中级财务会计一、课程简介《会计制度设计》是会计学专业一门高年级选修课程。它是以会计学原理、财务会计、管理会计和其他相关课程为基础。开设本课程的目的是为培养学生综合运用各门专业课所学基本理论和基本方法，探索我国的国家统一会计制度和企业内部会计制度设计的理论与方法，以适应新的会计管理体制对企业会计工作所提出的新的更高的要求，即在国家有关会计法规和准则的制约下，如何设计和选择适合本企业需要的会计制度。通过本课程的学习，应使学生明确会计制度设计的意义和原则，掌握会计制度设计的方法，能结合单位实际，设计出一套完整适用的单位会计制度。二、教学基本内容和要求（一）总论课程教学内容：会计制度设计的意义：会计制度的概念，会计制度在会计管理中的地位、会计制度设计的必要性。会计制度设计的原则：设计原则会计制度设计的步骤：步骤会计制度设计的方法：文字说明法、表格法、流程图法课程的重点、难点：本章重点：会计制度的概念、设计原则和设计方法。本章难点：会计制度的概念、设计原则和设计方法。课程教学要求：了解会计制度设计的意义，理解会计制度设计原则，掌握会计制度设计基本方法。（二）会计组织机构的设计课程教学内容：会计组织机构设计的原则：系统原则、控制原则、有效原则小型企业会计组织机构的设计：小型企业会计组织机构的设置、会计岗位职责、会计机构运作的要点。大中型企业会计组织机构的设计：集团企业会计组织机构的设置、会计岗位职责、会计机构运作要点。内部核算下会计组织机构的设计：企业内部银行会计组织机构的设置、会计岗位职责、会计机构运作要点。课程的重点、难点：本章重点：大中型企业会计组织机构的设计本章难点：大中型企业会计组织机构的设计课程教学要求：了解会计组织机构设计原则，理解企业集团和内部核算下会计组织结构设计，掌握大中型企业会计组织机构设计的要点。（三）会计账户的设计课程教学内容：会计账户设计的作用和要求：会计账户设计的作用、设计的要求会计账户设计的方法：会计账户的基本结构、会计账户设计的方法会计账户的编号：数字编号法、文字编号法、文字、数字混合编号法课程的重点、难点：本章重点：会计账户设计的方法本章难点：会计账户设计的方法课程教学要求：了解会计账户设计的作用，掌握会计账户设计方法。（四）会计凭证的设计课程教学内容：会计凭证设计的意义和要求：设计的意义、设计的要求原始凭证的设计：原始凭证要素、原始凭证设计要求记账凭证的设计：记账凭证设计要求，记账凭证设计种类和内容会计凭证传递程序和保管制度的设计：会计凭证传递程序的设计、会计凭证保管制度的设计课程的重点、难点：本章重点：原始凭证的设计，记账凭证的设计，会计凭证传递程序的设计本章难点：原始凭证的设计，记账凭证的设计，会计凭证传递程序的设计课程教学要求：了解会计凭证设计的意义和要求，理解原始凭证设计要素和要求，掌握记账凭证设计，掌握会计凭证传递程序和保管制度的设计。（五）会计账簿的设计课程教学内容：会计账簿设计的意义和要求：会计账簿设计的意义、设计的要求日记账的设计：普通日记账的设计、专栏日记账的设计、特种日记账的设计、多栏式特种日记账的设计分类账的设计：总分类账的设计、明细分类账的设计备查簿的设计：备查簿的作用、备查簿的设计课程的重点、难点：本章重点：日记账的设计，分类账的设计，备查簿的设计本章难点：分类账的设计，备查簿的设计课程教学要求：了解会计账簿设计的意义和要求、备查簿的设计，掌握日记账、分类账的设计。（六）账务处理程序的设计课程教学内容：账务处理程序设计的意义：账务处理程序设计的作用、账务处理程序的种类、账务处理程序设计的要求以日记账为基础的账务处理程序设计：普通日记账账务处理程序设计，专栏日记账的账务处理程序设计，特种日记账账账务处理程序设计，多栏式特种日记账的账务处理程序设计，凭单日记账的账务处理程序设计。以记账凭证为基础的账务处理程序设计：记账凭证凭证账务处理程序设计、科目汇总表账务处理程序设计，汇总记账凭证账务处理程序设计，多栏式日记账账务处理程序设计课程的重点、难点：本章重点：以记账凭证为基础的账务处理程序设计本章难点：以记账凭证为基础的账务处理程序设计课程教学要求：了解账务处理程序设计的意义，掌握日记账账务处理程序的设计，掌握记账凭证账务处理程序的设计。（七）会计报表的设计课程教学内容：会计报表的作用和设计要求：会计报表的作用，会计报表的设计要求。基本会计报表的设计：资产负债表设计、利润表设计、现金流量表设计、所有者权益变动变设计。附表和附注的设计：附表设计、附注设计。内部会计报表的设计：内部会计报表的特点与设计要求，日常管理报表设计、成本报表设计。课程的重点、难点：本章重点：基本会计报表的设计，附表和附注的设计。本章难点：内部会计报表的设计。课程教学要求：了解会计报表设计要求，了解内部会计报表的设计，掌握基本四大会计报表的设计。（八）电算化会计设计的几个问题课程教学内容：电算化会计的特点：会计操作技术的发展、手工会计与电算化会计的比较电算化会计信息系统的内部控制：一般控制、应用控制电算化会计信息系统设计方法：电算化会计信息系统的分析，电算化会计信息系统的设计电算化会计信息系统的实施，电算化会计信息系统的评审、运行和维护课程的重点、难点：本章重点：电算化会计信息系统设计方法本章难点：电算化会计信息系统设计方法课程教学要求：了解电算化会计的特点，理解电算化会计信息系统的内部控制，掌握电算化会计信息系统设计方法。三、实验教学内容及基本要求无四、教学方法与手段以理论教学为主，注重案例教学，强调课堂讨论。五、教学学时分配章节与内容课时作业量备注总论2会计组织机构的设计4会计账户的设计4会计凭证的设计41会计账簿的设计4账务处理程序的设计4会计报表的设计6电算化会计设计的几个问题41合计322六、考核方式与成绩评定标准1、考核方法：考查2、成绩评定：平时成绩占40%，期末考核成绩占60%。七、教