2023数学的学习思维方法归纳总结

千里之行，始于足下。你若盛开，蝴蝶自来。第第2页/共2页精品文档推荐2023数学的学习思维方法归纳总结数学对于不少同学来说是一件头疼的事，上课听不明白，做题又不会，那怎么办才好呢?下面是我为大家整理的关于数学的学习思维方法归纳，期望对您有所帮忙!

常用的数学思维方法

1.比较归类法

这种方法要求我们对相互关联的概念能从不同的角度进行比较，找出它们之间的相同点和不同点。例如，平行四边形、矩形、菱形、梯形，它们都是四边形，但又各有特点，它们的特征可以从边、角、对角线、对称性四个方面加以对比归纳。在做题时，还可以将所做题目分类归纳，总结出解这类问题的方法和规律，从而使得练习训练量少而效高。

2.举一反三法

同学平常应多注意课堂中老师选用的例题，由于这些例题能反映对学问把握最主要、最基本的要求。对例题分析和解答后，应留意发挥例题以点带面的功能，有意识地在例题的基础上进行变化，可以尝试从条件不变问题变和问题不变条件变等不同角度变换例题，以达到举一反三的目的。

3.一题多解法

一道数学题，不应仅满意于把握一种方法，而且可以尝试运用多种解题方法;应当多思索，查找出解答一道题更多的方法。一题多解的思维训练方法有助于培育我们沿着不同的途径去思索问题的好习惯，由此可产生多种解题思路，同时，通过“一题多解”，我们还能找出新奇独特的“最佳解法”。

数学的学习方法

1、按部就班。

数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。

所以，平常学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。

2、强调理解。

概念、定理、公式要在理解的基础上记忆。

每新学一个定理，尝试先不看答案，做一次例题，看是否能正确运用新定理;若不行，则对比答案，加深对定理的理解。

3、基本训练。

学习数学是不能缺少训练的，平常多做一些难度适中的练习，当然莫要陷入死钻难题的误区，要熟识高考的题型，训练要做到有的放矢。

4、重视平常考试消失的错误。

订一个错题本，特地搜集自己的错题，这些往往就是自己的薄弱之处。

复习时，这个错题本也就成了珍贵的复习资料。

数学的学习有一个循序渐进的过程，妄想一步登天是不现实的。

熟记书本内容后将书后习题仔细写好，有些同学可能认为书后习题太简洁不值得做，这种想法是极不行取的，书后习题的作用不仅帮忙你将书本内容记牢，还帮助你将书写格式规范化，从而使自己的解题结构紧密而又严整，

公式定理能够运用的恰如其分，以削减考试中无谓的失分。

数学学习方法总结

1、平常多进行分析推理练习

由于数学的许多题目都是要靠分析和推理的，那不妨试试自己推理和分析，平常多练，这样不仅可以加深对公式的理解，还有助于题高自己的`思维和分析推理力量，让自己对书本的学问更熟识。

2、打好基础

不要以为只要自己学会推理和分析就很厉害了，老师所讲的内容也是尤为重要的，老师所讲的内容正是基础和常用的，假如连这些你都不能把握好，那怎么去解题呢?所以听课的时候要特殊仔细，而且平常还要多做练习。

3、做题时画出重点和难点

在看题目的时候可以将一些重点的画出来，这样有助于解题时打开思路，否则一条很长的题目，你看一遍，忘了重点，又再看题目，这样会特别铺张时间，所以平常看题目的时候要养成画重点的习惯，特殊是像一些平常自己常常会搞错或者看错的地方，要重点画出来。

4、做题前要先复习

做作业前记住要先复习，经过再一次的学习，你的思路会更清楚，那样在解题过程中你的思路会更清楚，做题时也会更有自信。

数学的高效学习方法

学习是一个不断温故而知新的过程，每个人的学习方法不经相同，或许我的学习方法不是最好的，但是找到最合适自己的，才最有效的。

课后复习：我每天课后除了完成老师的作业外，首先我会把当天的学问回顾一遍，尤其是对作业中的错题要进行整理，把错题摘抄到我的错题本上，把错题缘由，解决方法总结一下，再把错题重新做一遍。加深印象。概念性的学问点，做到背熟。做题时，在讲求精确率的基础上，再提升做题速度。草稿本是必不行少的学习工具，即使再简洁的计算做好也要在草稿本上演算一下，俗话说好记心不如烂笔头。我始终认为，天才是有的，但是勤奋才是王道。复习完课内学问外，我还会涉及一些比较有难度的题，让自己多见识一下各种各样的题型，这些才能在考试中，不至于遇到难题就慌了神。多练习，多做题，是我致胜的法宝。虽然他不是什么高大上的学习好方法，却是很适合我的学习秘诀。

考前复习：在考试之前，我一般不会过多的去做题了，只是把错题本拿出来再看看，把没有把握的，或有疑问的题再看看，就休息了。好的精神状态在考试时是特别重要的。

考后总结：我一般拿到卷子会先看自己哪错了，分析一下错题，是不懂错的，还是马虎错的，但是一般都是马虎错的，这是我的弱项，还是要加强细心程度。接下来当然还是重要的错题本了，把错题收集在错题本上，根据课后复习里提到的错题整理方法把错题再梳理一遍。最终再了解一下自己的分数在班级或年级成果里是一个什么档次。这并不是过分在意分数，而是了解自己实力的好方法。俗话话说：知自知