2023年调查报告作文三篇

2023年调查报告作文三篇调查报告作文篇1

调查时间：

调查地点：XXX。

调查目的：当地的改变

找到数量：3处。

调查材料分析：南流江快成了无鱼江，总江村江边，一位老人说：“哪里有大鱼，能捞几斤的小鱼虾就不错了，现在江里的鱼越来越少了。以前鱼虾特别多，用渔网一天的功夫就能抓到一两百公斤。但是，近些年来有许多打鱼人急功近利，用电电鱼，连未长大的小鱼苗也电死了，所以鱼就越来越少了。运气好每天可抓到十公斤，运气不好就只有一两公斤的收成。不少人已经不再下网抓鱼，而是组装特地的的网具用电抓虾，但收获很少。还有人用网眼很细小的长网围在江边的浅滩上，大海涨潮带动江水水位上升，鱼虾游来，潮水一退就搁浅在浅滩上的网里，连火柴那么小的鱼苗也逃不掉，有时间鱼苗就有近百公斤。假如让这么多的小鱼长成大鱼再抓将是多大的.一笔数啊！

少鱼缘由：

1、抓鱼的人太贪心了。

2、抓鱼的人用的抓鱼用具抓到的鱼太多了。

3、抓鱼用具的副作用让一些鱼苗而死。

4、污染太大了。

以上几条都是能够让南流江的鱼削减的主要缘由，希望大家能改正掉这些。通过调查这一调查活动，我明白了，我们要爱护动物。

调查报告作文篇2

调查目的:

本次调查,我本着了解学生作文的评改现状和师生对自我评改作文的看法,在我们学校四、五年级12个班的语文老师和部分学生中进行问卷调查,为课题探讨奠定实施的价值指导基础。

调查对象和范围:

本次调查问卷分为老师卷和学生卷。老师卷发放12份,分别为四、五年级的语文老师。学生卷发放80份,分别为四、五年级的随机抽取的学生。

调查方法:

问卷

调查结果及分析:

一、老师卷分析:

本次发放老师卷12份,回收了12份,回收率100%。

1、“你对传统的作文批改方式持什么看法?”

老师总数(人):12

老师看法满足一般不满足

老师人数228

百分比17%17%66%

2、“你觉得传统的作文批改效果如何?”

老师总数(人):12

老师看法很好一般不好

老师人数075

百分比0%58%42%

3、“你的作文批改模式是什么?”

老师总数(人):12

老师看法老师批改为主点拨--自批学生代表批改其他

老师人数5241

百分比42%17%33%8%

4、“你对于学生作文修改实力的培育?”

老师总数(人):12

老师看法重视的一般不重视

老师人数480

百分比33%67%0%

5、“您一般采纳哪种方式评价学生作文?”

老师总数(人):12

老师看法整体分数等级制

老师人数012

百分比0%100%

6、“您认为怎样的评语能受到学生喜爱,能起到激励学生、激发学生写作爱好的作用?”

老师总数(人):12

老师看法激励性的,表扬式的评价语客观评价

老师人数120

百分比100%0%

分析:

通过对老师的调查,我们了解到:传统的作文批改模式已经渐渐无法适应现在快节奏的教学效率了。语文老师深深地体会到作文批改须要改革了,而且他们已经在摸索更加快捷和提高学生自我修改作文实力的作文评改新方法了。所以,我们探讨这个课题是很有价值的。

二、学生卷分析:

本次发放测试卷80份,回收了80份。

1、“你为别人批改过作文吗”

学生总数(人):80

学生看法是否

学生人数6515

百分比54.38%26.31%

2、“是否情愿为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生看法情愿不情愿无所谓

学生人数361811

百分比55.38%27.69%16.93%

3、“通过互评作文,自己的作文水平能否提高”

学生总数(人):65

学生看法能不能不清晰

学生人数42149

百分比64.62%21.54%13.84%

4、“是否会为别的同学批改作文”

学生总数(人):65

学生看法会不会不清晰

学生人数19388

百分比29.23%58.46%12.31%

5、是否情愿让别的同学批改你的作文

学生总数(人)65

学生看法情愿不情愿不清晰

学生人数25382

百分比38.46%58.46%3.08%

6、不情愿让他人批改自己作文的缘由

学生总数(人):38

学生看法不好意思觉得作用不大不公允不清晰

学生人数28451

百分比73.68%10.53%13.16%2.63%

分析:

通过调查我了解到:大部分学生情愿为他人批改作文,看来学生还是对当别人的“小老师”有很大的爱好,同样许多同学认为通过互评的方式,能使自己作文水平有提高,可见,学生们都认为自己能在这个过程中汲取他人写作阅历,对自己很有帮助;但大部分同学都不情愿让别人批改自己的文章。问其缘由主要是因为觉得自己作文写得很差,不好意思把自己的作文给同学看,怕被同学笑话,觉得他人对自己写得东西可能不理解,可能给很低的分数,怕别人不能公允对待自己的作文等等,我想在这些同学中的确有一部分同学的作文基础不高,但也不能解除有一大部分同学心中存在一种不自信的心理,他们受自己的自尊心驱使,羞于把自己的作文公开出来给别的同学看,这正须要进一步探讨。

调查报告作文篇3

“北风吹雪四更初，嘉瑞天教及岁除。”“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”“乡心新岁切，天畔独潸然。”这些有关春节的古诗词无一不是古代人过春节最有力的历史印证。

自新中国成立后，人们的生活水平不断提高，但也有人说道，春节的年味越来越淡了。于是，我对我国的春节传统文化进行了调查。

正所谓“百里同风不同俗”“各处乡村各处例”，依据我的调查，在中国各个地方的人都有不同的文化习俗。北方人爱吃腊八粥，粉条，冻梨，粘豆包，而南方人多吃汤圆，年糕，红烧鱼，扣肉。不同的食物就连吃的不同的日子也有不同。

通过我的调查得到，中国人普遍会过小年。在这一天，各个家庭的妇女都会带着孩子们一起拜神这预兆着新的一年，即将起先，人们都会过上更美妙华蜜的生活。年二十五，就是家家大扫除的日子。再往后，到了除夕，全家人坐在一起吃年夜饭，必需有鱼，象征年年有余，再者，要有鸡，象征着祥瑞如意。大年初一，第一件事是要“开门炮仗”，接着要拜年、占岁、吃斋等。而大年初二是回门的日子，各个家庭里又添了几分喜庆。

在以往中国的春节里，大家都要贴春联，放鞭炮。大年除夕的晚上，一家人坐在一起吃团聚饭，看春晚。大街上还有各种舞龙，舞狮，人们都喜爱去逛庙会，猜灯谜，年味儿十足，城市里，农村里，全部人激情四射，一片喧闹声，一片欢乐声，一片红。

而在这几年里，老一辈的人们评价道：“现在的年过得不像年，春晚依旧那么精彩，可是有一些祖上传下来的风俗，早已被工作和劳碌冲刷的一尘不染。大街上的叫卖声，欢闹声都也渐渐褪去了，一家人坐在自己的房子里玩手机，看电视，还是一样的贴春联，放鞭炮，但是已经没有往年的味道了。过年呢还是要回到农村里，即使大家蹲在地里，拔拔萝卜，耕耕田，种种