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文档简介
内蒙古自治区赤峰市市第二中学2021-2022学年高二生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列四种现象中,可以用右图表示的是A.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化B.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化C.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化D.理想条件下种群数量随时间的变化参考答案:A2.下面是关于人工诱发基因突变的叙述,正确的是()A.它可以定向变异出所需的优良品种B.一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物C.它能大幅度改良某些性状
D.它是转基因育种的操作技术之一参考答案:C3.右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是A.三个物种的食物资源完全相同
B.物种甲与物种乙为竞争关系C.物种丙与物种甲为捕食关系
D.能量流动方向由甲经乙到丙参考答案:B4.甲、乙、丙图分别表示某高等动物三个正在进行分裂的细胞,以下说法正确的(
)A.甲是初级精母细胞,将产生两个次级精母细胞,每个次级精母细胞内含有两条非同源染色体B.乙的分裂将产生体细胞,每个子细胞含有2对同源染色体
C.乙是体细胞的分裂,产生的子细胞含有4条染色体,但不含同源染色体
D.丙是次级精母细胞,将产生一个卵细胞和一个极体,每个子细胞含有2条非同源染参考答案:B5.人的两条性染色体存在同源区段和非同源区段,如图所示。下列叙述正确的是A.I片段上显性基因控制的遗传病,患者中男性多于女性B.Ⅱ片段上基因控制的遗传病与性别无关C.I、Ⅲ片段上基因控制的遗传病,均表现隔代交叉遗传特点D.因X、Y染色体存在非同源区段,人类基因组计划要分别测序参考答案:D6.下列关于种群密度调查的叙述,不正确的是(
)A.蔓生或丛生的单子叶植物不能用地上部分的数量作为种群密度B.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度C.取样的关键是要做到随机取样
D.种群密度能准确反映种群数量的变化趋势参考答案:D7.下列关于孟德尔两对相对性状遗传实验的叙述中,错误的是(
)A.每一对遗传因子的传递都遵循分离定律
B.两对相对性状分别由两对遗传因子控制C.F1产生4种比例相等的雌配子和雄配子
D.F2有4种表现型和6种基因型参考答案:DA.每一对遗传因子分别位于一对同源染色体上,它们的传递都遵循分离定律,A正确;B.两对相对性状分别由两对遗传因子控制,且位于两对非同源染色体上,B正确;C.F1细胞中控制两对性状的遗传因子是相对独立的,且互不融合,F1作为亲本可分别产生四种比例相等的雌配子和雄配子,C正确;D.F1自交,F2有4种表现型,9种基因型,D错误;答案选D。8.关于酶的叙述,正确的是A.酶分子被彻底水解后的产物只能是氨基酸B.同一个体的不同细胞中既存在相同的酶,又存在不同的酶C.淀粉酶催化淀粉的水解是因为淀粉酶在这一过程中提供了能量D.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构参考答案:B9.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是(
)A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使肾小管细胞吸水能力增强
D.抗利尿激素使细胞肾小管吸水能力减弱参考答案:C10.关于突触的说法,不正确的是
(
)高考网
A.突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜组成高考资源网
B.突触可分为轴突→胞体型和轴突→树突型高考资源网
C.神经递质经突触间隙,跨过突触后膜进入下一个神经元使其兴奋高考资源网
D.兴奋经过突触时发生了电信号→化学信号→电信号的转变高考资源参考答案:C11.下列不属于次生演替的是A.海底火山爆发形成的新岛上逐渐长出了很多植物B.弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物C.河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了许多新的植物D.某热带雨林遭到严重砍伐破坏后,又长出新的植物参考答案:A12.下列措施不属于生态系统中信息传递的应用是A.利用黑光灯诱捕昆虫,调查昆虫的种群密度B.利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫,破坏正常的性别比例C.芦苇生长期用一定浓度的赤霉素处理,增加纤维长度D.利用电子仪器产生与蜜蜂跳圆圈舞相同的频率诱惑蜜蜂采蜜传粉参考答案:C13.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如下图所示。下列叙述错误的是
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与bc过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体
D.与右图中③不直接相通,但膜成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中,则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④参考答案:D14.利用外源基因在受体细胞中表达,可生产人类所需的产品。下列选项中能说明目的基因完成表达的是(
)A.棉花细胞中检测到载体上的标记基因B.山羊乳腺细胞中检测到人的生长激素基因C.大肠杆菌中检测到人的胰岛素基因转录出的mRNAD.酵母菌细胞中提取到人的干扰素参考答案:D【分析】检测目的基因是否导入受体细胞—用DNA分子杂交法;检测目的基因是否转录—分子杂交法;目的基因是否成功表达—抗原抗体杂交法。【详解】目的基因成功表达指经过基因的转录和翻译,合成了相应的蛋白质,即需要检测出相应的蛋白质产物如生长激素、胰岛素、干扰素等。综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。故选D。15.基因治疗是指
A.把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的
B.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的
C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常
D.运用基因工程技术,把有基因缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:A16.由于某种原因,某生物体内某条染色体上发生了几个基因的增添或缺失,这种变化属于
A.基因突变B.染色体结构变异
C.染色体数目变异D.染色单体的交叉互换参考答案:B17.胚芽鞘产生生长素的部位,感受光刺激的部位,弯曲生长的部位分别是(
)A、尖端、尖端、尖端
B、尖端、尖端、尖端下面的部分C、尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分D、尖端、尖端下面的部分、尖端参考答案:B18.饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。在小脑、脑干和大脑三个结构中,与有关生理功能相对应的结构分别是A.大脑、小脑、脑干
B.小脑、脑干、大脑
C.小脑、大脑、脑干
D.脑干、大脑、小脑参考答案:A19.如右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中错误的是()
A.甲状腺机能亢进患者激素分泌③过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素参考答案:C20.“白菜一甘蓝”是用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种,它具有生长期短,耐热性强和易于储藏等优点。如下图所示是“白菜一甘蓝”的杂交过程示意图。
以下说法,正确的是(
)A.除去细胞壁形成原生质体,可运用的酶是纤维素酶、淀粉酶和果胶酶B.通常可诱导上述原生质体相互融合方法是PEG和灭活的病毒C.杂种细胞形成的标志是诱导产生了新的细胞壁D.愈伤组织形成“白菜一甘蓝”植物体必须经过脱分化和再分化两个过程。参考答案:C
解析:植物体细胞杂交中除去细胞壁形成原生质体,可运用酶解法,选择的酶是纤维素酶和果胶酶。常用诱导融合的方法是物理法(离心、振动、电刺激)和PEG诱导。形成愈伤组织经过脱分化,形成“白菜一甘蓝”植物体经过再分化。因此,只有C项是正确的。21.如图表示某种植物的叶肉细胞中的甲、乙两种细胞器及在这两种细胞器中所进行的生理活动之间的关系下列说法正确的是A.甲乙产生的ATP可用于细胞的各项生命活动B.该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率C.甲乙细胞器进行相关生理过程中产生的[H]是同种物质D.改变光照强度一定会改变甲细胞器中生理活动的强度参考答案:B【分析】1、由图中分析可知,甲是叶绿体,乙是线粒体。2、有氧呼吸的过程:第一阶段:在细胞质基质中进行。反应式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)第二阶段:在线粒体基质中进行。反应式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三阶段:在线粒体内膜上进行。反应式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)3、光合作用的过程如下图【详解】叶绿体是光合作用的场所,其光反应产生的ATP只能用于暗反应三碳化合物的还原。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段,这两个过程均会产生ATP,可用于细胞的各项生命活动,A错误;从图中可知叶绿体吸收的二氧化碳多于线粒体释放的二氧化碳,因此该叶肉细胞光合速率大于呼吸速率,B正确;叶绿体是光合作用的场所,其光反应会产生[H](NADPH)。在线粒体中可进行有氧呼吸的第二、三阶段,这两个过程均会产生[H](NADH)。NADPH和NADH是不同的物质,C错误;当光照强度达到饱和后,继续增加光照强度,叶绿体中光合作用强度也不会再改变,D错误。故选B。【点睛】根据题图“甲细胞器吸收CO2,释放O2”和“乙细胞器吸收O2,释放CO2”明确该题考查光合作用光反应阶段和有氧呼吸第二、三阶段的具体过程和产物是该解题的关键。22.正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性,这三类物质都是(
)
A.在细胞内发挥作用
B.由活细胞产生的蛋白质C.与特定分子结合后起作用
D.在发挥作用后还能保持活性参考答案:C23.有关翻译过程,下列说法中正确的是A.tRNA、rRNA和mRNA都参与了翻译过程B.植物根尖细胞的叶绿体和线粒体中均能发生翻译过程C.不同细胞翻译水平的差异是导致细胞分化的根本原因D.多个核糖体结合到一条mRNA上能翻译出不同的多肽链参考答案:A试题分析:核糖体是由rRNA和蛋白质构成,是翻译的场所,tRNA、mRNA参与翻译过程,分别作为翻译的运输工具和模板,A正确;植物根尖细胞中没有叶绿体,B错误;不同细胞转录水平的差异是导致细胞分化的根本原因,C错误;多个核糖体结合到一条mRNA上能翻译出多个相同的多肽链,D错误。考点:本题考查基因的表达的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。24.下列生态系统中,自我调节能力最强的是()A.森林生态系统 B.草原生态系统 C.农田生态系统 D.荒漠生态系统参考答案:A.在所有的生态系统中,森林生态系统中动植物种类最多,营养结构最复杂,所以其自我调节能力就最强.25.下列有关生态工程原理的说法中正确的是()A.农作物合理密植,遵循的是协调与平衡原理B.农作物间作套种,遵循的是整体性原理C.前面造林,后面砍林,违反的是系统学与工程学原理D.某湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是物种多样性原理参考答案:A【考点】U3:生态工程依据的生态学原理.【分析】生态工程的基本原理:(1)物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;(2)物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;(3)协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;(4)整体性原理:生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响;(5)系统学和工程学原理:系统的结构决定功能原理:要通过改善和优化系统结构改善功能;系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.【解答】解:A、农作物合理密植,遵循的是协调与平衡原理,A正确;B、农作物间作套种,遵循的是物种多样性原理,B错误;C、前面造林,后面砍林,违反的是整体性原理,C错误;D、某湖中水体富营养化,引起大面积水华,违反的是协调与平衡原理,D错误.故选:A.26.以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是()A.一个池塘中的全部鱼和藻类构成群落B.能够预测种群数量的变化趋势的是种群的年龄组成C.马尾松林地为一个种群D.生态农业的生产模式中能量可以循环利用参考答案:B略27.我国赤峰市元宝山矿区生态恢复工程是矿区废弃地生态恢复工程的实例,除煤矿外,金矿、铁矿等也存在很多的废弃地需要进行矿区生态恢复工程建设。这些生态恢复工程中最重要的内容都是 ()A.矿区布局规划
B.停止矿物开采C.改良土壤,恢复植被
D.隔离重建,综合利用参考答案:C28.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液PH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将(
)A、不断上升
B、没有变化C、先升后降
D、先降再升参考答案:B29.某人不小心从高处摔下,到医院检查,下列与确定此人神经中枢受损无关的检查是(
)
A.针刺双脚观察是否有反应
B.要求此人复述医生的一段话C.检查膝跳反射是否正常
D.检查血细胞的数量是否有变化参考答案:D30.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,不正确的是()A.适当的低氧和低温环境有利于水果的保鲜B.CO2的固定过程发生在叶绿体基质中C.光合作用中光能转变为化学能,细胞呼吸中化学能主要转变为ATP中的能量D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量参考答案:C要延长水果的储藏时间,除要防止其受菌类污染外,还需降低其呼吸作用,所以低温、低氧、高二氧化碳条件都有利于降低呼吸作用,A正确;CO2的固定过程发生在叶绿体基质中,B正确;细胞呼吸过程中化学能主要以热能的形式散失,C错误;在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜的产量,D正确。【考点定位】光合作用和细胞呼吸【名师点睛】光合作用必须在光下才能进行,所以在一定范围内光合作用的强度随着光照强度的增加而增强;植物的呼吸作用受温度、氧气和二氧化碳的浓度、光照等几方面的影响,在一定范围内,低温可以抑制植物的呼吸作用,减少植物体内有机物的消耗;因此菜农在种植温室大棚蔬菜时白天适当增强光照可使光合作用增强,夜间夜晚适当降低温度可以减弱植物的呼吸作用,降低有机物的消耗,从而增加了有机物的积累,提高了蔬菜的产量。31.若半透膜允许水分子通过,不允许蔗糖分子通过,初始状态时,半透膜的一侧是蔗糖,一侧是清水,渗透平衡时,半透膜两侧的浓度大小关系是A.相等
B.水一侧浓度大
C.蔗糖一侧浓度大
D.无法判断参考答案:C半透膜蔗糖溶液一侧浓度较大,吸水力较大,液面升高,渗透平衡时,蔗糖溶液一侧浓度较大,才能维持一定高度的液柱。选C。【点睛】本题易错选A项,错因在于对渗透作用不理解。渗透平衡时,若半透膜两侧的浓度相等,则不能维持较高的液柱,两侧液面应相等。32.在日本大地震的抗震救灾中发现部分获救者由于建筑物的倒塌造成肌肉受挤压坏死,造成了“挤压综合症”,患者出现了血红蛋白尿,导致肾功能衰竭而死亡!下列相关叙述正确的是A.刚获救时,伤者内环境稳态未遭到破坏B.刚获救时,伤者不宜立即食用高脂肪、高蛋白类食品C.刚获救时,伤者体内抗利尿激素分泌增多,尿量增多D.肾功能衰竭而去世的原因是遇难者体内血浆渗透压过低参考答案:B33.基因的自由组合定律发生于下图中哪个过程
()
①
②
③
④AaBb→1AB∶1Ab∶1aB∶1ab→雌雄配子随机结合→子代9种基因型→4种表现型A.①
B.②
C.③
D.④参考答案:A34.下列四个选项的描述中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是A.将花粉粒离体培养得到单倍体植株B.用细胞工程培育“白菜-甘蓝”杂种植株C.用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株D.用基因工程培育出抗棉铃虫的棉花植株参考答案:C35.基因工程中一般不使用下列哪种结构或生物做载体
A.受精卵
B.λ噬菌体衍生物
C.动植物病毒
D.质粒参考答案:A36.正常情况下,以下物质属于人体内环境组成成分的是①血红蛋白
②葡萄糖
③无机盐
④激素
A.①②③④
B.②③
C.②③④
D.②参考答案:C37.下列关于细胞核的叙述正确的是
A.真核细胞的核膜上有大量的多种酶,有利于能量转换与物质合成
B.在电镜下观察分裂间期的真核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色质
C.真核细胞的核膜上有核孔复合体,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质D.原核细胞的拟核除没有核膜外,其他方面与真核细胞的细胞核没有差别参考答案:B38.下列与蛋白质功能无直接关系的是
A.效应T细胞使靶细胞裂解死亡
B.目的基因与运载体结合C.矿质元素在导管上向上运输
D.植物固定二氧化碳参考答案:C39.某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重感染,为查找污染原因设计了4个实验,实验条件除图示以外其它均相同。下列各图表示实验结果,据图可得出的初步结论是A.污染主要是由培养基灭菌时间长短造成的B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织C.调节培养基pH能解决污染问题D.调节培养温度能解决污染问题参考答案:B40.我国科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜,这类突触只有突触结构没有信息传递功能。如图所示的反射弧中具有“沉默突触”。其中—○—<表示从树突到胞体,再到轴突及末梢。下列有关说法正确的是[
]
A.若③为该反射弧的神经中枢,神经中枢内一定具有“沉默突触”
B.如果神经元内不能合成神经递质或者突触后膜缺乏相应受体,可能形成“沉默突触”C.该反射弧的信息传导途径一定是①→②→③→④→⑤D.若该图中③为“沉默突触”,则刺激①不能引起e处的电位变化,同时⑤检测不到反应参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.请回答下列问题:(1)水和无机盐平衡的枢纽是
,人体渴觉的中枢是
。(2)抗利尿激素是的作用是促进
对水的重吸收。参考答案:(1)
下丘脑
,
大脑皮层。(2)
肾小管、集合管。42.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a
)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种病的系谱图(Ⅱ-1与Ⅱ-6不携带乙病基因)。回答以下问题。(①②小问每空1分,③④小问每
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