人教版八年级道德与法治上册第一课第一框《我与社会》同步检测试卷

人教版八年级道德与法治上册第一课第一框《我与社会》同步检测试卷一、单选题1．“我们吃别人种的粮食，穿别人缝制的衣服，住别人建造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的，由别人传授给我们的……”对此理解正确的是（）A．个人可以离开社会而独立存在B．个人从社会中获得物质支持和精神滋养C．社会是由个人组成的社会D．社会的发展需要个人作出各种牺牲2．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话揭示的深刻道理是（）A．人的成长是不断社会化的过程 B．个人的生存和发展离不开社会C．社会发展离不开每个人的参与 D．每个人都从社会获得物质支持3．要成为一名合格的社会成员，我们需要（）①了解社会生活中的各种规章②不断提高学习能力③不断丰富知识④只要认真遵守中学生行行为规范就可以A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④4．人的成长是不断社会化的过程，社会化要求我们逐步成长为一名合格的社会成员。要做一名合格的社会成员，应具备的素养有（）①不断丰富自身的知识

②持续了解和认识社会③不断增强规则意识

④保护自己，不与他人来往A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④5．下列选项中没有体现个人和社会关系的是（）A．单丝不成线，独木不成林B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟C．大河有水小河满，大河无水小河干D．一滴水只有放进大海里才永远不会干涸6．把课堂搬到户外，把学习融入旅行，让学生在实践中追寻“诗和远方”。在很多地方，“研学旅行”已成为教育领域的热词。学生参加研学旅行（）①会使学生与越来越多的人打交道②使学生对社会生活的感受越来越丰富③使学生对社会的认识越来越深刻④会影响学习，要尽量不参加A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。这说明（）A．个人离不开社会的方方面面，社会可以离开个人B．每个人的存在都与社会息息相关，不可分割C．人的身份是在社会关系中确定的D．每个人都是自由的，思想和行为不受限制8．人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与小文是同桌。我与小文的关系属于（）A．业缘关系 B．血缘关系 C．地缘关系 D．法律关系9．下列关于个人与社会的关系，说法正确的是（）①人的身份是在社会关系中确定的②社会是个人的有机组成部分③人们在社会交往中形成各种关系④个人从社会中获得物质支持A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．我们每个人周围都有一个“小网”，正是由于一个个“小网”无限延伸，才组成了社会这张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明（）A．个人的成长与社会无关 B．要形成自己的小团体C．每个人都是社会中独立的个体 D．个人是社会的有机组成部分11．近几年来，很多中小学生到校外综合实践基地开展为期一周的社会实践活动，与社会真正有了"亲密接触"。参加这一活动能让学生（）①学习课本上学不到的知识②体会错综复杂的社会关系③感受到社会生活的绚丽多彩④感受到身为中国人的自豪A．①② B．①③ C．②④ D．③④12．“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的寓意是（）A．社会生活是绚丽多彩的B．人从社会中获得物质支持和精神滋养C．个人与社会相互补充、相互替代D．人们在社会交往中形成了各种社会关系二、判断题13．同学、同事之间建立的社会关系属于地缘关系。()14．个人是社会的有机组成部分，但在现代社会，个人可以脱离社会而存在。（）15．走进社会，是我们获得生存技能、促进自身全面发展的唯一方式。()16．个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展也离不开社会。17．现在升学考试竞争激烈，为了有个好的成绩，我们中学生需要做到“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。（）18．宇航员在太空独立生存说明了个人也能离开社会。（）19．“远亲不如近邻”体现的是社会关系中的血缘关系。（）20．人的生存和发展离不开社会给予的物质支持和精神滋养。三、填空题21．子女与父母的关系属于血缘关系，相处三年的同学之间的关系属于关系，邻里之间的关系属于关系。22．城市公共生活中，交通、通讯、供电、供水、供气等被称为“城市系统。”四、问答题23．有人做过一个比喻：个人是一滴水，社会就好比大海。一滴水注入大海获得了生命，而一旦离开大海，一滴水很快就会干涸，消失得无影无踪。任何一片海洋，都离不开小小的水滴。这个比喻，给人们思考个人与社会的关系时带来很好的启示。（1）个人与社会有怎样的关系？（2）我们如何养成亲社会行为？（3）我们怎样服务和奉献社会？五、材料分析题24．【融入社会生活理性认识网络】材料一：班会课上，老师对同学们说：“我们每个人周围都有一张‘小网’，正是由于这样一张张的‘小网’在无限地延伸，才组成了社会这张漫无边际的‘大网’。”对此，小华却说：“个人游离于社会这张‘大网’之外也照样能够活得很好。”材料二：网络是把双刃剑。互联网丰富了我们的生活，给我们的生活带来了许多便利，大大节约了成本，提高了效率，但也带来一些问题。网络无限，自由有界。（1）请结合“材料一”判断小华的观点是否正确，并说明理由。（2）请结合“材料二”说一说网络有哪些利与弊。25．阅读材料，回答问题。材料：一名大学生在演讲中说道：“身处的环境不同，我们所处的社会群体自然就不同。在家里，我们是子女，面对的是父时：在学校，我们是学生，面对的是老师和同学：在单位，我们是员工，面对的是同事和客户：在路上，我们是行人，面对的是社会道德和法律法规的约束。我们都是社会‘大家庭’中的一员，我们身在其中，所以说，我们与社会零距离。”（1）结合所学知识，分析为什么说“我们与社会零距离”。（2）结合所学知识，谈谈我们怎样才能使自己更好地“与社会零距离”。

第一课第一框答案解析1．B2．B3．B4．A5．B6．A7．A8．A9．C10．D11．B12．B13．×14．×15．×16．√17．×18．×19．×20．√21．业缘；地缘22．生命线23．（1）①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分；②人的身份是在社会关系中确定的。（2）①我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践；（或主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会。）②要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。（3）①需要我们担当责任；②需要我们积极参与社会公益活动；③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。24．（1）不对。因为：①我们都是社会的一员，个人是社会的有机组成部分。②人的成长是不断社会化的过程。只有在社会课堂中，我们才能逐步成长为一名合格的社会成员。③我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。（2）利：网络丰富了日常生活。①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。弊：网络信息良莠不齐。在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了