重点单元特训：两、三位数除以一位数（单元测试）-数学三年级上册苏教版（含解析）

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重点单元特训：两、三位数除以一位数（单元测试）-数学三年级上册苏教版

一、选择题

1．在除法算式中，0不可以作（）。

A．被除数B．除数C．商

2．要使7□3÷7，商的中间是0，方框里最大填（）。

A．5B．6C．7

3．一个数除以7，所得的商和余数相同（余数不为0），被除数可能有（）种不同的情况。

A．6B．7C．8

4．小汽车有42辆，小汽车是大汽车的3倍，大汽车有多少辆？这是求（）。

A．42里面有几个3？B．42里面有几个2？C．42的3倍是多少？

5．两头大象8次运了64吨木头，平均每头大象每次运木头多少吨？不正确的列式是（）。

A．64÷2÷8B．64÷8÷2C．64÷（8＋2）

6．一个四位数除以一个一位数，商是（）。

A．两位数或三位数B．三位数或四位数C．三位数D．四位数

二、填空题

7．在中，○最大是()，这时△是()。

8．学校买了7个足球，总价840元，足球的单价是()元。

9．120的5倍是()；()与4相乘的积是320。

10．最大的三位数除以最大的一位数，商是()。

11．要使8□2÷4的商的十位上是0，且没有余数，□中可以填的数有()。

12．有96盆花，如果每6盆摆一排，能摆()排；如果每7盆摆一排，能摆()排，还剩()盆。

三、判断题

13．一个三位数除以一位数，商不一定是三位数。()

14．三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间也一定有0。()

15．计算480÷6时，可看成48个十平均分成6份，每份是8，所以480÷6＝8。()

16．25÷5＝4……5。()

17．240÷3÷4与240÷12的结果是相同的．()

四、计算题

18．口算。

60×7＝56÷7＝64＋44＝6×80＝

450÷5＝210×4＝800×5＝300÷5＝

19．用竖式计算，带☆的题要验算。

34×3＝304×68×250＝

584÷2＝☆365÷7＝☆416÷4＝

五、解答题

20．把144名三年级学生平均分成3个方队，每个方队排成4排，平均每排有多少人？

21．图书室新购进840本图书，放在3个书架上，每个书架有7层。你知道平均每层放多少本吗？

22．运动会上三年级456名同学参加体操表演，如果先把这些同学平均分成6队，再把每队平均分成4组，那么每组有多少名同学？

23．青蛙最喜欢吃蚊子，6只青蛙4小时可以吃672只蚊子，每只青蛙每小时可以吃几只蚊子？

24．看图回答问题。

参考答案：

1．B

【分析】根据除法的意义，在除法算式中，除数不能是0。

【详解】在除法算式中，0不可以作除数。0除以任何非零的数都得0，所以0可以作被除数，也可以作商。

故答案为：B。

【点睛】解答本题的关键是理解0作除数无意义。

2．B

【分析】被除数百位上的数字7除以7商1，没有余数，那么只要被除数十位上的数字比7小这一位上就要商0。

【详解】只要□中数字比7小就可以，所以，□中数字可以是：0、1、2、3、4、5、6，最大填6，故答案选：B。

【点睛】本题主要考查计算整数的除法时，当哪一位上的数字不够除就在这一位上商0（最高位除外）。

3．A

【分析】根据余数和除数的关系可知，余数要小于除数。则余数要小于7，可能是6、5、4、3、2、1。根据被除数＝商×除数＋余数可知，对应的被除数也有6种情况。

【详解】根据分析可知，一个数除以7，所得的商和余数相同（余数不为0），被除数可能有6种不同的情况。

故答案为：A。

【点睛】本题考查有余数的除法中余数和除数的关系。算式被除数＝商×除数＋余数也常用于有余数除法的验算。

4．A

【分析】小汽车是大汽车的3倍，用小汽车的数量除以3，求出大汽车的数量。也就是求出42是谁的3倍，即42里面有几个3。

【详解】要求大汽车有多少辆，列式为42÷3。这是求42里面有几个3。

故答案为：A。

【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。

5．C

【分析】用运送木头总重量除以大象数量，求出平均每头大象8次运送木头重量。再除以运送次数，求出平均每头大象每次运木头重量。也可以用运送木头总重量除以运送次数，求出2头大象平均每次运送木头重量。再除以大象数量，求出平均每头大象每次运木头重量。还可以用大象数量乘运送次数，求出运送总次数。再用运送木头总重量除以运送总次数，求出平均每头大象每次运木头重量。

【详解】要求平均每头大象每次运木头多少吨，可以列式为64÷2÷8、64÷8÷2或者64÷（8×2）。

故答案为：C。

【点睛】理清量与量之间的关系，根据题意列式计算即可。

6．B

【分析】四位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是三位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是四位数。据此解答即可。

【详解】一个四位数除以一个一位数，商是三位数或四位数。

故答案为：B。

【点睛】本题考查除数是一位数的除法，通过判断被除数最高位上的数与除数的大小关系确定商的位数。

7．484

【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大是除数－1；当余数最大时，被除数最大，再结合“被除数＝除数×商＋余数”解答。

【详解】○表示余数，最大是5－1＝4；

被除数＝除数×商＋余数，所以△＝16×5＋4＝84。

【点睛】解答此题的关键在于理清被除数、除数、商、余数这四者之间的关系。

8．120

【分析】用总价÷足球个数，即可求出每个足球的单价。据此解答。

【详解】840÷7＝120（元）

【点睛】本题的关键是掌握三位数除以一位数的计算方法。

9．60080

【分析】根据题意，要求120的5是多少，用乘法计算即可；要求几与4相乘的积是320，用除法计算即可。

【详解】120×5＝600

320÷4＝80

所以，120的5倍是600；80与4相乘的积是320。

【点睛】熟练掌握一位数乘多位数、三位数除以一位数的计算方法，是解答此题的关键。

10．111

【分析】最大的三位数是999，最大的一位数是9，两者相除，即可得到答案。

【详解】999÷9＝111

【点睛】本题考查三位数与一位数的除法，理解最大的几位数是多少是解答此题的关键。

11．1或3

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法，及有余数的除法进行填空即可。

【详解】根据三位数除以一位数的计算方法，商的十位上是0，则□＜4，因为没有余数，则□2÷4能除尽，则□＝1或3。

【点睛】解决本题关键是熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，注意哪一位不够商1，要商0占位。

12．16135

【分析】6盆摆一排，就是说96盆里面有几个6；7盆摆一排，就是说96盆里面有几个7；直接用除法进行计算即可。

【详解】96÷6＝16（排）

96÷7＝13（排）……5（盆）

【点睛】熟练掌握两位数除一位数是解答本题的关键。

13．√

【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，300÷3＝100，被除数最高位上的数等于除数，商是三位数。200÷5＝40，被除数最高位上的数小于除数，商是两位数，据此判断即可。

【详解】由分析得：

三位数除以一位数，商可以是三位数，也可以是两位数。

故答案为：√

【点睛】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。

14．×

【分析】可通过举例的方法进行分析并判断，例如404÷4和105÷5。

【详解】404÷4＝101

105÷5＝21，因此三位数除以一位数，被除数中间有0，商的中间可能有0。

故答案为：×

【点睛】熟练掌握三位数除以一位数的计算是解答此题的关键。

15．×

【分析】计算480÷6，可以看成48个十除以6，得8个十，是80，由此判断即可。

【详解】480÷6＝80，所以原题说法错误。

【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法，注意把480看做48个十除以6得8个十，是80。

16．×

【分析】根据有余数的除法里，余数总小于除数，如果符合这一条件，然后再根据“商×除数＋余数＝被除数”进行验证即可进行判断。

【详解】25÷5＝5

在本题25÷5＝4……5中，余数和除数一样大，所以原题计算错误；

故答案为：×

17．正确

【分析】根据整数的除法及应用，即得两个算式结果相同．

【详解】240÷3÷4＝240÷（3×4）＝240÷12

18．420；8；108；480

90；840；4000；60

【详解】略

19．102；1824；2000；

292；52……1；104

【分析】（1）两位数乘一位数，从个位乘起，用一位数依次去乘两位数的每一位上的数，一位数与两位数的个位满几十，要向十位进几；一位数与两位数的十位相乘，乘得的积加进上来的数，满几十就向百位进几。

（2）三位数乘一位数，乘数中间有0，从个位乘起，用一位数依次去乘三位数中每一位上的数（包括0），当个位乘得的积向十位进位时，将进上来的数写在十位上；如果个位没有进位，那么十位上就用0占位。

（3）三位数乘一位数，三位数的末尾有0时，可以先用0前面的数与一位数相乘，再看三位数末尾有几个0，就在乘积的末尾添上几个0。

（4）（5）（6）三位数除以一位数，先用被除数百位上的数除以除数，如果不够商1，就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除，商的首位写在被除数的十位上面，再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数都要比除数小；验算方法：商×除数＋余数＝被除数。

【详解】34×3＝102304×6＝18248×250＝2000

584÷2＝292365÷7＝416÷4＝104

验算：验算：

20．12人

【分析】根据题意，用144除以3，可以求出每个方队的人数，然后再除以4，就可以求出平均每排有多少人。

【详解】144÷3÷4

＝48÷4

＝12（人）

答：平均每排有12人。

【点睛】关键是求出每个方队的人数，然后再进一步解答。

21．40本

【分析】根据题意，840本图书放3个书架上，每个书架放840÷3＝280本，每个书架有7层，每层放（280÷7）本，即可求出平均每层放多少本书，据此解答。

【详解】840÷3＝280（本）

280÷7＝40（本）

答：平均每层放40本书。

【点睛】本题根据除法的意义求出每个书架能放的本数，再求每层可放的本数。

22．19名

【分析】用同学总人数除以分成队数，求出平均每队同学人数。再除以每队分成组数，求出平均每组同学人数。

【详解】456÷6÷4

＝76÷4

＝19（名）

答：每组有19名同学。

【点睛】本题考查两步连除解决实际问题，依次求出每队人数以及每组人数。

23．28只

【分析】用吃的蚊子的总数除以吃的时间，可求出6只青蛙一小时吃的只数，再除以6就是每只青