2022-2023学年广西桂林市灵川县三街镇两校七年级（下）期末道德与法治试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广西桂林市灵川县三街镇两校七年级（下）期末道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共18小题，共45.0分）1.在全国人民万众一心共同抗击新冠肺炎疫情的同时，网络上也出现了很多误导大众的信息，这些信息后来被专家一一证实为谣言。这启示我们青少年在生活当中应当（）A.独立思考，培养批判的精神和勇气 B.一味否定他人的观点和看法

C.积极参加社会实践，培养创造力 D.彻底批判他人来获得进步2.小美喜欢看青春偶像剧，喜欢剧中帅气的男主角，看到隔壁班男生酷似自己的偶像，小美很激动，她应该（）A.告诫自己努力学习，拒绝与该男生交往

B.认识到萌发对异性的朦胧情感是正常的，追求爱情

C.欣赏和向往不是爱情，慎重对待，理智处理

D.更加在意自己的形象，渴望得到该男生的肯定和接受3.进入青春期，青少年出现了心理萌动。以下属于青春期萌动心理表现的是（）

①在异性面前有自我表现的欲望

②更加注重自己的外部形象

③青春期出现萌动心理是正常的心理现象

④渴望得到异性的肯定与接纳A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④4.相遇青春，我们心中开始萌发对异性朦胧的情感，但这并不是真正的爱情。下列对爱情的认识不正确的是（）A.爱情需要责任和能力 B.爱情意味着欣赏和尊重

C.爱情是一种高尚的情感 D.对异性朦胧的情感就是爱情5.感动中国组委会给身体残疾的年度人物陆鸿的颁奖词：“有人一生迟疑，从不行动；而你从不抱怨，只想扼住命运的喉咙。能吃苦，肯奋斗，有担当，似一叶扁舟在激湍中逆流而上，如一株小树在万木前迎来春光。在阴霾中，你的笑容给我们带来力量。”这表明陆鸿（）

①持续努力，踔厉奋发

②正视挫折，珍爱生命

③精益求精，爱岗敬业

④充满自信，自强不息A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③6.下列诗句中，能体现自信的是（）

①千山鸟飞绝，万径人踪灭

②天生我材必有用，千金散尽还复来

③苔花如米小，也学牡丹开

④树欲静而风不止，子欲养而亲不待A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.经历长时间的网课后，某校学生返校后普遍表现出对学习的信心不足。为此，学校决定举办以“诵古诗强信心”为主题的活动，帮助同学们增强信心、乐观生活。下列诗句中，符合上述活动主题的是（）A.天生我材必有用，千金散尽还复来 B.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天 D.人生自古谁无死，留取丹心照汗青8.“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”“怒发冲冠”“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是（）A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、怒、惧 C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、哀、怒9.羞耻感、焦虑感和挫败感等会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，但是体验负面感受未必是件坏事。对此，下列观点正确的是（）

①某些负面情感体验对于我们的成长也有意义

②生活中，负面情感体验越多越好

③体验负面感受可以丰富我们的人生阅历

④我们应善于将负面情感转变为成长的助力A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④10.2022年4月16日，神舟十三号载人飞船顺利返回地面，“出差三人组”翟志刚、王亚平、叶光富回家了。地面飞行控制人员、医疗监测岗位、活动测控站点、地面搜救团队……在天地各系统的合作努力下，此次神舟十三号飞船返回，是中国航天员到太空出差后坐飞船回家最快的一次。最能概括这段话的一句是（）A.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

B.和而不同，周而不比

C.泰山崩于前而色不变

D.众力并，则万钧不足举也11.一次比赛完成以后，一位队友说：“其实原来我们十个人谁也不认识谁，我们意识到要取得胜利，必须要依靠集体的力量，所以我们不仅做了充分的准备，而且备战时重点练习如何配合，现在我们可都是共同进退的好战友了。”这给我们的启示有（）

①不要个人利益，反对追求个人利益的思想和行为

②要以大局为重，自觉服从集体的利益

③只要充分展示自己才能，就能为集体赢得荣誉

④要具有强烈的集体荣誉感和责任感。A.③④ B.①②④ C.②④ D.①④12.学校生活中，总有一些“单音”与“和声”不协调。要让“和声”更美，“单音”要（）

①标新立异，凑出不同音符

②维护和服从集体利益

③服从指挥，奏出和美之音

④发挥“单音”的优势A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④13.300多支医疗队4.2万多名医疗队员为了14亿人的安危义无反顾驰援武汉，舍小家为大家，以生命践行使命，成全了全国人民的集体福祉。我们应该向他们学习（）

①勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里

②勇于担责，为了避免惩罚和获得更多的利益回报

③把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义

④创造美好的情感体验，在传递情感中使生命更有力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.道德与法治课上，同学们围绕“集体与个人”展开了讨论。下列认识不正确的是（）A.个人与集体是相互依存的

B.集体是个人成长的园地

C.维护集体利益，必然会损害个人利益

D.在集体生活中，个人都应该严格遵守集体纪律15.下列分别属于法律的特征和犯罪的法律标志的是（）

①法律靠国家行政机关保证实施

②法律对全体社会成员具有普遍约束力

③刑事违法性

④严重危害性A.②④ B.③④ C.①④ D.②③16.法律最主要的特征是“法律是靠国家强制力保证实施的”。下列选项能体现这一特征的是（）A.全国人大通过刑法修正案 B.邻居纷纷谴责李某不孝敬父母

C.学校对旷课学生批评教育 D.法院判处王某有期徒刑三年17.下列四个选项中，能体现法律区别于道德等行为规范的最主要特征的是（）A.公司制定员工考勤制度

B.学校处分违反校纪学生

C.郭某传播疫情防控虚假信息被公安部门行政拘留

D.全国人大审议通过了《中华人民共和国民法典》18.七年级小亮私自将家里的电动车改装，擅自调高速度。私自改装的电动车在路上违章行驶，会威胁行人安全，扰乱交通秩序。对此，我们应这样劝说小亮（）

①坚持自己的改装，这是动手能力强的表现

②在行动之前，要想一想“是否可以做，有什么后果”

③我们要依法律己、依法办事，做合格公民

④未成年人年龄小，受到特殊保护，违法也不用承担法律责任A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、分析说明题（本大题共4小题，共55.0分）19.【生活在线】

成长路上，学无止境。初中的学习生活，不仅使我们的知识得到丰富，也使我们的心理品质得到磨炼，在生命的旅途中留下了一串串难忘的印记。阳阳在开始线上学习还不到半个月时，就感觉憋闷发慌，他在网上贴吧发了许多生活日志，引发了许多中学生的共鸣。

日志一：窝在家里，居家学习还是没能逃过感冒，连续几次生病让我缺了很多课，迎面而来的中考压力使我近几次的阶段性考试接连失利，我太烦了，我对中考已经失去信心。

日志二：最近的我不知怎么了，以往非常渴望的父母的悉心照顾与问候，开始让我感到厌烦，因为学习上的一些不同看法，我与父母已经产生好几次冲突了，我这是怎么了？

日志三：我最近迷上了网游，时常不受控制地熬夜畅玩……又到阶段性检测了，我利用网上测试的便利，搜到了一些答案，也获得了优异的成绩，可是我一点也不开心，内心甚至充满了罪恶感……

请你利用所学知识，分析阳阳究竟是怎么了？阳阳应如何走出生活困境？20.【生活在线】

青春，这是一个多么令人亢奋的词语，它像乐章中那最高潮的章节。我们身边，总有这样青春洋溢的人，让青春如花般灿烂绽放，点缀着漫长的岁月。

尤丽图孜•伊里亚，新疆乌鲁木齐市第十六中学初二学生。尤丽图孜有次下楼扔垃圾，偶遇新搬来的邻居张奶奶也下楼扔垃圾。得知80多岁的张奶奶独自生活，尤丽图孜便每夭早晨上学时顺手将老人放在门口的垃圾带下楼扔掉。此外，一有时间她就到张奶奶家帮忙扫地、浇花。担心张奶奶在家孤单，尤丽图孜便教老人使用智能手机。尤丽图孜说：“心中有他人，凡事不怕小，乐于付出与奉献，积善成德，是我的人生信条。

江梦南，半岁时因病导致神经性耳聋，她靠着反复抚摸爸妈的喉咙，来感受声带的震动并练习发音。她说：“我从来没有因为听不见，就把自己放在一个弱者的位置上。”江梦南直言，偶尔也会因听力障碍感到低落，但她总有办法开导自己：“每当这时，我就告诉自己，听不见也有听不见的好处，至少睡觉时不容易被吵醒。

请阅读上面两个人物的事迹，写写她们给了你怎样的青春感悟。21.阅读材料，回答问题。

材料一：为贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，培养学生的劳动价值取向，提高学生劳动技能水平，某校把校园一块荒地开辟成“劳动实践基地”，划分给八年级各班，要求他们在荒地上种植瓜果蔬菜。学期末，学校将评进“代胜班级”。

材料二：A班班委接到任务后，马上召集同学们商议，形成一致的班级目标，接着全班同学分成不同小组，有的负责翻整荒地、有的负责购买种子、有的负责看护管理……随后班委在征求同学们意见基础上制定“A班劳动规则”，明确不同小组的职责。大家分工明确、配合默契。劳动虽然辛苦，但看到长势喜人的瓜果蔬菜，同学们都感受到丰收的喜悦。A班最后获评“优胜班级”。(1)结合材料二，运用所学知识分析A班同学是如何创建美好集体的。(2)根据材料一、二，从劳动的角度，说明学校开展上述活动的意义。22.2021年11月22日，全国人大常委会委员长栗战书在家庭教育促进法实施座谈会上指出，党的十九大和十九届四中、五中、六中全会都对家庭教育工作提出明确要求。十三届全国人大常委会贯彻落实党中央决策部署和学习习近平总书记重要指示要求，积极回应社会关切，加快家庭教育立法进程。家庭教育促进法由全国人大社会建设委员会牵头组织起草，于2021年1月初次提请审议，2021年10月审议通过，2022年1月正式施行。(1)在我国，哪一国家机构行使国家立法权？(2)家庭教育促进法的立法过程说明了什么？

答案和解析1.【答案】A【解析】网络上的很多信息被证实为谣言，这启示我们青少年在生活当中应当独立思考，培养批判的精神和勇气，A符合题意；B错误，不是一味否定他人的观点和看法；C排除，题干材料内容没有体现；D错误，发展独立思维要求接纳他人合理的、正确的意见，“彻底批判他人”的说法太绝对。

故选：A。

本题考查发展独立思维。独立思维并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。

仔细审题，联系发展独立思维的有关知识作答。

2.【答案】C【解析】题干中小美的欣赏和向往不是爱情，慎重对待，理智处理，我们要正确对待青春期异性同学之间的情感问题，理智控制，防止早恋，C符合题意；A“拒绝与该男生交往”错误；B“追求爱情”不利于自己的成长；D“渴望得到该男生的肯定和接受”容易导致早恋。

故选：C。

本题考查的知识点是学会与异性交往。男女同学交往不仅有利于学习进步，优势互补，提高学习效率，而且也有利于个性的全面发展，使性格更为豁达开朗，情感体验更为丰富，意志也更为坚强。男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。

解答本题关键是正确理解题意，明确主旨。

3.【答案】D【解析】根据教材知识，青春期心里萌动的表现为：有自我表现的欲望，更加在意自我的形象，渴望得到异性的肯定与接受。①②④说法正确，符合题意。③是结论，不是表现，不合题意。

故选：D。

青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。

解答此题要准确掌握课本知识，在此基础上即可顺利作答。

4.【答案】D【解析】真正的爱情意味着欣赏和尊重，它需要具备爱他人的能力，需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，包括尊重、责任、珍惜、平等和自律，是一种高尚的情感，ABC正确；D错误，对异性朦胧的情感并不是真正的爱情，因为爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

故选：D。

本题考查的知识点是爱情的含义。爱情需要具备爱他人的能力，这种能力包含自我成熟、道德的完善、也包含对家庭的责任。

爱情需要彼此深入了解，需要一定的物质基础和共同的生活理想，是强烈、稳定、专一的情感。

真正的爱情包括尊重、责任、珍惜、平等和自律。

仔细审题，把握对爱情的正确认识，结合选项排查即可。

5.【答案】C【解析】身体残疾的年度人物陆鸿的事迹说明他持续努力，踔厉奋发，正视挫折，珍爱生命，充满自信，自强不息，故①②④正确；爱岗敬业在材料中没有体现，故③不符合题意。

故选：C。

本题考查对待挫折的正确态度。人生难免有挫折，对待挫折不畏不惧，积极寻求战胜挫折的方法。

运用教材中关于对待挫折的正确态度等基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际即可解答。

6.【答案】C【解析】依据教材知识分析可知：②的意思是每个人只要生下来就必有用处，黄金千两一挥而尽还能够再来，体现了自信的品质；③的意思是春风阳光不到的地方，青春照样萌动，体现出一种自信和自强的品质，②③符合题意；①的意思是所有的山上，都看不到飞鸟的影子，所有的小路，都没有人的踪影，与自信无关；④的大意是，有些事情是你想做也做不了的，而有些你现在能做的事情不去做的话，等你想去做了有可能就没机会做了，与自信无关。

故选：C。

本题考查的知识点是自信的含义与作用。自信是成功的基石，成功离不开勇敢，勇敢需要自信，自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量，自信能使人挖掘自身的潜能，实现自己的目标。

仔细读题，在理解自信的含义与作用的基础上，做出符合题意的选择。

7.【答案】A【解析】自信让我们充满激情。分析选项，天生我材必有用，千金散尽还复来，意思是天生我这样的人材必定有用，千百两黄金散尽还会再来。这体现了自信，A符合题意；B排除，选项是强调实践的重要性，不符合题意；C排除，选项是体现的是景色美，不符合题意；D排除，选项是爱国，不符合题意。

故选：A。

本题考查自信的含义与作用。自信心是一种反映个体对自己是否有能力成功地完成某项活动的信任程度的心理特性，是一种积极、有效地表达自我价值、自我尊重、自我理解的意识特征和心理状态，也称为信心。

仔细审题，联系自信的含义与作用分析作答。

8.【答案】C【解析】“哀民生之多艰”悲伤的情绪；“风声鹤唳，草木皆兵”恐惧的情绪；“怒发冲冠”愤怒的情绪，；“漫卷诗书喜欲狂”喜的情绪，所以选项C符合题意；选项ABD与题干情绪表现的顺序不符。

故选：C。

本题考查情绪的类型及特点。基本的情绪，有喜、怒、哀、惧；积极的情绪有利于学习、工作与进步；而消极的情绪则相反；情绪是可以调控的，我们要学会调控情绪。

解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答即可。

9.【答案】B【解析】依据教材知识，生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义。例如，羞耻感、焦虑感和挫败感等会带来不舒服、不愉快的负面感受。但是，体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使我们的生命变得更加饱满丰盈。故①③④说法正确，符合题意；②错误，并不是负面情感体验越多越好。

故选：B。

本题考查的知识点是情感的类型与作用。情感与我们的想象力和创造力有关，丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物，探索未知；情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。

仔细读题，在理解情感的类型与作用的基础上，做出符合题意的选择。

10.【答案】D【解析】题文中“在天地各系统的合作努力下，此次神舟十三号飞船返回”体现了团队合作的力量，选项D的意思是汇聚众人的力量，即便重达万钧的东西也不难举起来，符合题意；A体现的是尊重文化多样性，B的意思是和睦地相处，但不随便附和，C指遇事镇定自若，不受外界影响，都与题意不符。

故选：D。

本题考查的是团队合作。合作是人们为了达到某一共同目标而相互配合、相互协作进行的一种活动，是生产力发展和社会分工的客观要求，合作可以达到人尽其能、物尽其用，合作活动的结果不仅有利于自身，也有利于他人。

解答本题关键是明确考查的主旨是团队合作，分析各个选项含义，完成解答。

11.【答案】C【解析】依据课本内容，坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的；故①错误；③说法绝对；②④正确且符合题意；故选C．

该题考查集体利益和个人利益的关系；①一般情况下，个人利益与集体利益在根本上是一致的．②当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，并愿意放弃或牺牲一些个人利益．从长远看，坚持集体主义是对个人利益的最大保护．③坚持集体主义并不意味着只顾集体利益，不顾个人利益，正当、合理的个人利益是应该受到尊重和保护的．④当个人利益和集体利益发生矛盾时需要从多方面周全地考虑并作出妥善处理．

这是一个重要的知识点，考查的几率很高，因此学生不仅要记忆所学知识而且还要学会运用，这是关键的问题．

12.【答案】C【解析】要让“和声”更美，“单音”要维护和服从集体利益，服从指挥，奏出和美之音，发挥“单音”的优势，②③④正确；①错误，要让“和声”更美，不能标新立异。

故选：C。

本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的；以集体利益为重，并不排斥个人利益；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

解答本题要把握好考查的知识点是个人利益与集体利益的关系，运用所学，分析题目的要求，即可做出正确的选择。

13.【答案】C【解析】300多支医疗队4.2万多名医疗队员的行为是积极承担责任的表现，他们把实际行动落实于具体的事情里，体现了高度的社会责任感，把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义，创造美好的情感体验，在传递情感中使生命更有力量，启示我们要增强内心的责任感，学会正确地做事，才能得到社会的尊重和认可，①③④是正确的选项；②错误，积极承担责任不是为了避免惩罚和获得更多的利益回报。

故选：C。

本题考查了集体利益和个人利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的；以集体利益为重，并不排斥个人利益；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是集体利益和个人利益的关系，才能做出正确选择。

14.【答案】C【解析】由个人与集体的关系得知，个人与集体相互依存的，集体是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；在集体生活中，个人都应该严格遵守集体纪；所以ABC正确但不符合题意；D错误，维护集体利益，不一定损害个人利益，因为个人利益与集体利益在根本上是一致的，但符合题意。故选C。

本题考查的是个人与集体的关系，集体是个人的依靠，是个人成长的园地，个人的进步成长离不开集体；个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每一个成员的奋斗。

解答该题需正确理解个人与集体的关系，还必须结合题意回答。

15.【答案】D【解析】本题考查法律的特征和犯罪的法律标志。依据教材知识可知，法律的主要特征是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力；犯罪的法律标志是刑事违法性，即触犯刑法，②③符合题意；①错误，法律靠国家强制力保证实施；④错误，严重社会危害性是犯罪的最本质特征。故选D。

16.【答案】D【解析】此题旨在考查学生对法律的强制性的认识，主要考查学生的理解运用，其中A体现为了法律由国家制定或认可，不符合题意；B属于道德谴责，不是法律要求；C属于批评教育，属于违纪行为，不属于法律的范畴，D对犯罪分子的处罚，体现了法律的强制性，所以排除ABC，故选D

本题考查法律的特征，法律是由国家制订并认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的特殊的行为规范．

本题属基础知识题，根据教材知识，结合所学，选出正确答案．

17.【答案】C【解析】法律的特征包括由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力三个方面，其中，由国家强制力保证实施是法律区别于道德等行为规范的最主要特征，C反映了法律的这一特征，符合题意；A属于规章制度，不符合题意；B属于违反学校纪律问题，不符合题意；D属于法律的特征，但不是最主要的特征，不符合题意。

故选：C。

本题考查法律特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

认真审题，把握法律的特征，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

18.【答案】C【解析】私自改装的电动车会威胁行人安全，扰乱交通秩序；我们应在行动之前，要想一想后果；要依法律己、依法办事，做合格公民，②③符合题意；①错误，不能改装，私自改装的电动车是违章行为；④错误，未成年人年龄小，违法也要承担法律责任。

故选：C。

该题考查依法办事。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成尊法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

仔细审题，把握依法办事，结合选项排除。

19.【答案】本题考查分析阳阳面对的青春期烦恼，帮助阳阳走出生活困境。结合题干材料内容，从阳阳不能面对挫折、缺少自信、没有学会与父母交往的艺术等方面作答。

故答案为：

①“面对生病、考试失利就失去信心”说明阳阳不能正确面对挫折。生活难免有挫折，挫折是我们生命成长的一部分：我们需要及时调整自己，正确对待挫折，培养面对困难的勇气和坚强的意志。②“对中考失去信心”说明阳阳缺少自信。自信让我们充满激情，有利于我们坚定信心和希望；我们要相信自己，勇敢尝试，不断进步，体验成功带来的自信。③“对父母的关心视而不见，与父母产生冲突”说明阳阳没有做到孝亲敬长，不会与父母沟通。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。尽孝在当下，我们应做到尊敬父母，善于倾听，感恩父母；接纳理解父母，与父母有效交流和沟通：学会正确处理青春期的心理矛盾。④迷上网游说明阳阳沉迷网络，不能合理参与网络生活。网络是把双刃剑，沉迷于网络，影响学习、工作和生活；我们要理性参与网络生活，提高媒介素养，学会“信息节食”，自觉抵制不良信息。⑤“考试搜答案”说明阳阳不诚信，没有做到行己有耻。青春的我们应做到行己有耻，知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。【解析】本题考查正确面对挫折、行己有耻、止于至善、善用新媒体、培养自信品质、与父母交往的艺术。能力方面主要考查学生调动和运用知识、描述和阐述事物的能力。

细心审题，联系题干材料内容，结合正确面对挫折、行己有耻、止于至善、善用新媒体、培养自信品质、与父母交往的艺术等内容作答。

20.【答案】本题考查阅读上面两个人物的事迹，写写她们带给我们怎样的青春感悟。结合题干材料内容，从