人教版三年级美术下册《第13课 彩线贴画》教学设计_第1页
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人教版三年级美术下册《第13课 彩线贴画》教学设计_第3页
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文档简介

人教版三年级美术下册《第13课彩线贴画》教学设计一、教学目标了解彩线贴画的基本原理和方法，掌握制作彩线贴画的基本技巧。提高学生的观察能力和审美水平，培养学生的想象力和创作能力。培养学生耐心细心、认真负责的学习态度，培养团队合作精神。二、教学重点和难点教学重点：彩线贴画的基本原理和方法。彩线贴画的制作过程和基本技巧。学生的创造力和想象力的发挥。教学难点：学生如何将色彩、线条结合起来形成完整的图案。学生如何发挥自己的创造力，制作出富有个性的作品。三、教学准备教师准备：教师熟悉彩线贴画的基本原理和方法，准备各种材料和工具。打印好相应教材内容，了解教学重点和难点，制定教学计划和教学方案。布置好教室环境，使学生能够集中注意力，有利于学生进行创作。学生准备：经过教师宣传和介绍，学生能够了解彩线贴画的相关知识。学生需要带上相应的颜色、剪刀、胶水和纸张等材料和工具，方便制作使用。四、教学过程1.导入（5分钟）教师先让学生通过图片等形式，了解彩线贴画的基本概念和特点。引导学生围绕“彩线贴画”这个主题进行课前讨论，为创作作品做好准备。2.示范教学（20分钟）教师通过屏幕或板书等方式，向学生展示彩线贴画的基本原理和制作方法。教师还可以通过实物展示和演示等方式，让学生更加直观地了解彩线贴画的制作过程和技巧。在示范教学过程中，教师要注意让学生能够理解思路，掌握基本技能，方便后面学生的操作。3.分组讨论（5分钟）将学生分为小组，让学生探讨和交流如何利用彩线贴画创作出更加有创意的作品。让学生在小组内互相讨论、相互探讨，在小组内形成一定的合作和协作关系。4.制作（60分钟）教师让学生开始制作彩线贴画，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，制作出富有个性的作品。学生在制作过程中，要熟练掌握制作技巧，注意安全，保护好自己的双手。学生要注意相互配合，协助完成各组差异。5.作品分享和评价（10分钟）让不同小组的学生互相分享各自的创作心得和作品。借此机会，让学生学会欣赏他人的作品，并从中感悟到各种艺术美感的差异和相似之处。最后再对整个活动进行总结评价。五、教学评价学生能够掌握彩线贴画的基本原理和制作方法，能够制作出具有一定个性的作品。学生能够理解彩线贴画作为一种艺术形式，培养学生对美的感悟能力和审美能力。学生在创作过程中，能够表现出认真负责、团队合作的精神，提高学生的团队合作意识。教师能够根据学生的实际情况和教学反馈，及时改进和调整教学策略，提高教学质量和效果。六、教学延伸引导学生了解更多的艺术形式，拓宽学生的美学视野，促进学生对美的感悟能

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