重庆市大足区2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷（含答案）

2022-2023学年重庆市大足区七年级（下）期末道德与法治试卷一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。）1．（2分）青春，是生命旅途中一个崭新的起点，伴随着这个起点的开始，不属于青春期主理变化的是（）A．小军说：“我今年开始长胡须了。” B．小明说：“我今年身体迅速长高，竟然长高了8厘米。” C．小鹏说：“我每天都照镜子，发现脸上的痘痘越来越多了。” D．小静说：“以前我不喜欢锻炼，这学期忽然变得热爱体育运动了。”2．（2分）在初中学习生活中，随着交往范围的扩大，我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情境属于正确处理人际关系的是（）A．来不及吃早饭，妈妈没完没了地唠叨→不想让妈妈管我与妈妈大声争论 B．我和小李是异性好友，我怕别人误解→与小李交往做到言谈得当、举止得体 C．同桌小刘请我给他讲数学题﹣考试时我们可是竞争对手→让他自己看参考书 D．我不喜欢语文老师严肃的讲课风格听课时总是容易走神→当着全班同学指出老师的错误3．（2分）七年级（2）班决定举办一次“诵古诗•强信心”的主题学习活动，旨在帮助同学们增强信心，符合上述活动主题的是（）①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越②人生得意须尽欢，莫使金樽空对月③飞流直下三千尺，疑是银河落九天④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海A．①② B．①④ C．②③ D．②④4．（2分）琪琪是一名内向的女生。一天在路上碰到班上的一位女同学，鼓起勇气向她打招呼，结果那位同学没有理睬她。“她可能不喜欢我。”琪琪顿时觉得难过。但事后转念一想：“也许是她没看见我呢!”此时心情瞬间好了起来。这种调控情绪的方法是（）A．放松训练 B．.转移注意 C．.合理宣泄 D．.改变认知评价5．（2分）2023年热播的电影《长空之王》讲的是空军试飞员们的故事。其中，有很多经典的台词，例如“作为军人，才是我们的生命!”“以前失去的，我们这代人要拿回来!”“我是你的僚机073，我将护你安全前行!”“守护每一寸领空，也守护每一个你!”句句感人（）A．人的情感经常变化，不稳定 B．要学会正确对待自己的各种情绪感受 C．人的情绪具有传染性，情感与情绪紧密相关 D．责任感作为基础情感，是人最基本的精神需求6．（2分）小宇作为学校诗歌朗诵比赛的评委，在比赛中利用自己是评委之便为本班参赛选手打了最高分。他的这项举动（）A．是正确的，正确处理了个人利益与集体利益 B．是错误的，将班集体利益置于学校大集体利益之上 C．是正确的，将班级利益放在第一位，班级利益至上 D．是错误的，他可以打高一点，但是不应该打最高分7．（2分）七年级（1）班的小雪是位留守儿童，他的父母常年在外务工，就会聚在一起互相倾诉。不仅如此，他们还在学习上互帮互助。对于小雪她们这样的小群体（）①她们这样做容易形成小团体与班上的利益产生冲突②她们能形成亲密的友谊，在生活中成为彼此的依靠③她们生活背景相似，能够相互接纳，体验到归属感和安全感④这种关系会引发与小群体之外的同学之间的矛盾，所以不值得提倡A．①② B．①③ C．②③ D．②④8．（2分）2023年5月21日，中国羽毛球队在2023年苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛决赛中以总比分3比0战胜韩国队夺冠，他们团结互助在本项赛事中实现三连冠。迄今为止，国羽已13次登顶。对此，认识正确的是（）A．集体的力量总是强大的，可以无坚不摧 B．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 C．集体生活为我们搭建起与他人、世界交往的平台 D．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力9．（2分）以下是初一14班的几名同学在课后围绕法律话题进行闲谈、交流，你认可的是（）A．谢涛：“法律就在我们身边，我们的生活需要法律，其余的规范都不是很重要了。” B．李明：“法律是统治阶级意志的体现，我们国家没有资产阶级，则不需要法律来统治了。” C．张军：“法律与我们如影随行，它们既保护我们的合法权益，又规定我们履行相应的义务。” D．罩浩：“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。我们青少年要立即投笔参加法律工作，敢于担当。”10．（2分）珍爱生命，安全第一。全国各地都结合当地实际，开展了各种形式的安全教育演练。某初中学校积极行动，强化了防止和应对不法侵害教育，提高了同学们的自我保护能力。面对身边存在的安全隐患（）①树立安全意识，增强自我保护意识和能力，掌握安全常识和自救知识②正确对待家长和老师的教育，正确处理同学之间的矛盾，依法维护合法权益③学会运用法律武器，寻求法律帮助的方式和途径，给予未成年人特殊关爱和特殊保护④树立法治意识，坚持全面依法治国，加强推进法治建设A．①② B．①④ C．②③ D．③④二、主观题，阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题（共四个大题，共30分。其中，11题4分，12题10分，13题6分，14题10分。）11．（4分）观察如图漫画《撒气的“食物链”》，回答问题。​请结合所学知识评析以上漫画的内容。12．（10分）某班开展了以“建设美好集体”为主题的班会，以下是班会过程中部分同学的发言，请仔细阅读小鹏：我认为每个人都是集体的主人，集体建设需要每个人参与，集体的事务需要每个人去分担。小红：以前我的性格非常的内向，喜欢一个人独处，不愿意与其他人交谈。但自从加入到班集体之后，与我分享生活中各种有趣的事情，带我参加集体活动，我也变得开朗起来。集体生活对一个人的成长太重要了!小刚：但是，我发现有个别同学依旧我行我素，缺乏大局意识，只看重个人安危与利益而不顾班级事务。（1）请结合他们的对话，运用所学知识谈谈你的理解。（2）作为班级的一员，你会为建设美好的集体贡献哪些力量呢？13．（6分）2023年3月4日，2022年度《感动中国》人物全部揭晓。来自江苏苏州的“残疾人创业者代表”陆鸿入选。请仔细阅读陆鸿的事迹，并回答下列问题。陆鸿1979年出生在江苏省苏州市，因幼时生病，从此成了脑瘫，他鼓起勇气去找工作，却屡遭拒绝。万般无奈之下，陆鸿只能去叔叔的厂里敲白铁皮。为了这份来之不易的工作，他学会了骑自行车上下班，渐渐地，在工作中但祸不单行，后来父亲病重逝世、家庭已没有积蓄，于是他下定决心从摆地摊开始创业。经历了无数底层职业的摸爬滚打，但他始终相信自己能够靠双手改变命运。如今，他创办的企业成为了远近闻名的残疾人扶贫创业基地，他不仅帮自己找到了“生命中的窗”还帮助更多的人找到了“窗”。（1）陆鸿的身上，有哪些品质值得我们学习？（2）我们在生活中如何培养出这些品质？14．（10分）法治是治国理政的基本方式。走进法治天地，我们用心体会法治对于生活的意义和价值。某校开展了“法治大讲堂”的系列活动，以下是七年级（2），请仔细阅读，并回答下列问题。材料一：2023年5月17日，重庆大足警方公布一起针对老年人的“收藏品”诈骗案，涉案金额高达7000余万元。在破案期间，分别前往苏州市、南京市布控。在当地公安机关的配合下，各抓捕组闻令而动，捣毁非法仓库1个，查扣冻结资金1000余万，扣押车辆6辆和字画等若干。大足公安将持续加大打击诈骗犯罪力度，坚持破案与追赃并重材料二：“我原以为被骗的钱打了水漂再也找不回来了，没想到你们竟然帮我追回了损失，辛苦你们了!”远在广东的李先生收到了被骗的资金，特别向重庆市大足区办案民警表示感谢。（1）请结合所学法律知识，谈谈材料一体现了法律的哪些特征？（2）请结合所学法律知识，分析材料二中李先生感到“喜悦和感激”的缘由？（3）学会依法办事，是对现代公民的基本要求。在生活中，我们应该如何做到依法办事呢？2022-2023学年重庆市大足区七年级（下）期末道德与法治试卷参考答案与试题解析一.选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请选出。）1．【答案】D【分析】本题考查青春期的烦恼。依据教材内容，青春期的我们产生了生理和心理变化。【解答】青春期我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，故ABCD于青春期的生理变化；D属于青春期的心理变化的表现。故选：D。2．【答案】B【分析】本题考查交往的艺术和技巧。在交往中要真诚、平等、尊重、礼貌、宽容待人等等。【解答】依据选项分析，与异性交往是我们成长的一个重要方面，与异性相处，我们要学会与异性交往、言谈得当，B处理得当；妈妈的唠叨是爱的表现、理解妈妈行为中蕴含的爱；C是不能正确对待竞争的表现；面对不同风格的老师，D错误。故选：B。3．【答案】B【分析】本题考查培养自信品质。自信表现对自己的能力充满信心，相信自己只要努力，就能处理好一切事情，相信自己是最好的，能够全面客观的评价自己、认识自己，悦纳自己。【解答】题干体现了自信的重要性。分析选项可知，体现不怕困难的自信品质，人生得意的时候应当尽情欢乐；③不符合题意，真使人怀疑这是从天上倾泻下来的；④符合题意。故选：B。4．【答案】D【分析】本题考查学会调控情绪。不良的情绪不利于我们的发展与健康，我们要学会调控情绪，当自己出现不良情绪时，要学会进行调控自己的情绪，比如听音乐，进行户外活动，也可以通过积极的自我暗示等。【解答】题干中琪琪这种调控情绪的方法是改变认知评价法；从自身对客观事物的了解和理解上作出正确的判断，所以D符合题意。故选：D。5．【答案】B【分析】本题考查了情感的类型与作用。我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，是我们的生命更有力量。【解答】分析材料可知，体现了情感是人最基本的精神需求、它影响我们的判断和选择、有助于全面观察事物，要学会正确对待自己的各种情绪感受；A材料没有体现；C材料没有体现情感与情绪的关系；D错误，情感是人最基本的精神需求。故选：B。6．【答案】B【分析】本题考查个人利益与集体利益的关系。在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的；以集体利益为重，并不排斥个人利益；集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。【解答】学生评委小宇利用便利条件为本班选手打了最高分，此行为没有正确处理好局部利益与整体利益的关系，犯了小团体主义的错误；ACD错误。故选：B。7．【答案】C【分析】本题考查小团体主义。在集体生活中，一些志趣相投、个性相似或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体，在小群体中，彼此相互接纳、相互欣赏，找到自己位置，体会到归属感和安全感。与同伴更容易理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学中增长才干。【解答】在集体生活中，一些志趣相投，或者生活背景类似的同学组成小群体，彼此相互接纳，找到自己的位置。题文中小群体成员能够相互关心，在互学共进中增长才干，②③符合题意，她们的行为与班集体的利益没有发生冲突；④错误，有利于她们成长。故选：C。8．【答案】B【分析】本题考查集体凝聚力。集体凝聚力是指集体对成员的吸引力，成员对集体的向心力，以及集体成员之间的相互吸引力。集体凝聚力在外部表现为集体成员对集体的荣誉感及集体的地位。集体凝聚力在内部表现为集体成员之间的融合度和集体的士气。【解答】中国羽毛球队他们团结互助在本项赛事中实现三连冠，体现了集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作；A错误；CD排除。故选：B。9．【答案】C【分析】本题考查了法律的本质。法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。【解答】依据课本知识分析选项可知，法律就在我们身边，我们还需要道德，A观点错误，我国法律的本质是工人阶级及其领导的人民意志和利益的体现，B观点错误，它们既保护我们的合法权益，C观点正确，奉法者弱则国弱，为建设社会主义法治国家做贡献。故选：C。10．【答案】A【分析】本题考查自我保护的方法和技巧。远离危险，拒绝侵害，树立安全意识和自我保护意识，提高警惕，远离危险环境；学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，树立强烈的自我保护意识，并注意运用法律武器保护自己。【解答】体现材料可知，青少年采取的防范措施正确的是树立安全意识，掌握安全常识和自救知识，正确处理同学之间的矛盾，①②正确，不是青少年的角度。故选：A。二、主观题，阅读背景材料，运用所学的知识，按要求回答相关问题（共四个大题，共30分。其中，11题4分，12题10分，13题6分，14题10分。）11．【答案】人与人之间的情绪会相互感染，我们要用合理方式表达情绪；情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往；我们要学会用恰当的方式表达自己的情绪；我们应学会调控自己的情绪，可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练方法调节情绪。【分析】本题考查的知识点是情绪的特点、学会调控情绪。以材料题的形式呈现分析材料内容，结合教材知识回答即可。【解答】本题考查了请结合所学知识评析以上漫画的内容。漫画告诉我们情绪会相互感染性，学会调控自己的情绪。故答案为：人与人之间的情绪会相互感染，我们要用合理方式表达情绪，而且关乎人际交往；我们应学会调控自己的情绪、转移注意、放松训练方法调节情绪。12．【答案】（1）在集体中涵养品格和发展个性。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力；集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。（2）与同学们共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容；主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；集体的事务，无论大小都认真对待，努力做好，与同学们共同创造良好的集体氛围；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会承担等。【分析】本题考查了集体对个人的成长作用、在共建中尽责，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。【解答】（1）本题考查集体对个人的成长作用。依据教材知识。（2）本题考查了怎样为建设美好集体作贡献。从共同确定愿景和目标、自觉维护集体荣誉、学会承担等方面解答。故答案为：（1）在集体中涵养品格和发展个性。集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。（2）与同学们共同确定愿景和目标，共同商定集体的规则与制度内容，积极参加集体活动；集体的事务，努力做好；学会接纳他人；学会关爱他人；学会参与。13．【答案】（1）勇敢面对挫折，自强不息；发掘自身潜能，实现人生价值；关爱他人，传递情感正能量。（2）思想上：①树立远大理想，继承先烈们为国为民的思想；②发扬艰苦奋斗精神，继承先烈们敢于吃苦、甘于奉献的精神。行动上：①努力学习科学文化知识，为国家发展储备力量；②热爱祖国，努力维护国家的尊严和荣誉；③继承革命先烈遗志，发扬革命传统；④敢为人先，为全面建成小康社会作出贡献。【分析】本题考查了自强的含义与表现、自立的含义与表现。依据课本知识分析材料，依据材料实际组织答案。【解答】（1）本题考查了陆鸿的身上值得我们学习的品质。从自强不息、传递情感正能量等方面解答。（2）本题考查了我们在生活中如何培养出这些品质。从思想上，积极向上。故答案为：（1）勇敢面对挫折，自强不息，实现人生价值，传递情感正能量。（2）思想上：①树立远大理想，继承先烈们为国为民的思想，继承先烈们敢于