学校家访情况登记表

长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名高银龙 家长姓名黄志芳班级七年（1）班家庭住址长泰县枋洋镇汤内村家访时间2010年10月家访教师黄松敏、郑杰身份班领导二）任课教部（）家访主要任务和目的该学生课堂纪律不好，经常上课睡觉、讲话、捣乱，课余时间经常翻墙打游戏，上网。经过老师耐心细致的教育仍不改正，所以决定请家长帮忙，让家长配合老师来一同来管理。家访简要过程把学生的情况告诉家长，家长听后暴跳如雷，这样的儿子让他们太失望了。他们起早摸黑，辛辛苦苦挣钱就是为了能让他好好读书，给他提供好的学习环境。想不到他竟然这样，你让家长怎能接受？待家长稍稍平息后，我给家长提供了一些解决的方法。首先，从经济上限制他，不能给过多的生活费。其次，家长和老师经常保持联系，互通学习情况。最后，学生保证以后不再利用学习时间打游戏。至于学校怎样处理，我们暂且不管，学生必须自觉遵守学校的规章制度。

长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名王毓民 家长姓名王圆水班级七年（1）班家庭住址长泰县枋洋镇赤岭村家访时间2010年10月家访教师黄松敏、郑杰 身份班领导二）中课教师（）家访主要任务和目的该同学在此之前不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高，不团结同学。家访简要过程1、 该生平时的学习习惯及学习下降的原因。2、 让家长给其进行思想教育，使其懂得学习的重要性及学习落后的后果。3、 多关心子女平时的学习生活。4、肯定学生的进步，给他希望。

长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名黄云川 家长姓名黄思东班级七年级（1）班家庭住址长泰县枋洋镇赤岭村家访时间2010年10月家访教师黄松敏、郑杰身份班领导二）任课教部（）家访主要任务和目的该同学学习不认真，学习兴趣极低。但上课时，不遵守班级的各项规章制度，学习积极性不高家访简要过程1、了解该生平时的学习习惯及学习下降的原因。。4、调节座位，让学习积极而且乐于助人的同学和其同座。

长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名张敏雄 家长姓名林东红班级七年（1）班家庭住址长泰县枋洋镇演柄村家访时间2010年10月家访教师郑杰 身份校主导二）中课教师；）家访主要任务和目的该同学上课时爱说话、爱搞小动作，不遵守班级的各项规早制度，学习不认真，学习兴趣极低。家访简要过程1、该生平时不好学、贪玩的原因。3、给其进行思想教育，使其懂得学习的重要性及学习落后的后果。3、 建议其家长以循循善诱的良药医治他因年幼就失去母亲的受伤心灵。4、 鼓励其战胜困难，坚持努力学习。

长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名黄钰敏 家长姓名黄炳招班级七年（1）班家庭住址长泰县枋洋镇赤岭村家访时间2010年10月家访教师黄松敏、郑杰身份班主导二）中课教师；）家访主要任务和目的该学生学习成绩名列前茅，担任七年（1）班长，工作负责，此次家访就是亲自向其家长传达该生在校的优异表现。家访简要过程1、 家长很感谢学生对其孩子的关心帮助。2、 探讨该生在家时候的学习情况，讨论该生能够取得此成绩的原因。3、 激励该生继续努力，争取取得更好的成绩。长泰县枋洋中学家访情况登记表学生姓名黄伟强家长姓名黄贵良班级七年（1）班家庭住址长泰县枋洋镇赤岭村家访教师家访主要任务和目的黄松敏、郑杰身份家访时间校领导（ '丨2010年10月））中层十部（班主任（V）任课教师（学习成绩好，遵守学校纪律，但是比较不关心集体，比较冷淡。家访

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要

过1家访

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要

过2、 看到学生在家的学习环境并不是很好，建议家长改善学习环境。3、