关于愚人节的提问

关于愚人节的提问【篇一：unit4】unit4第1课时一、目标依据依据新课标，要求小学五年级学生能借助图片、图像、手势听懂简单的话语或录音材料；能听懂课堂活动中简单的提问；能听懂常用指令和要求并做出适当的反应；能在口头表达中做到发音清楚、语调基本达意；能按要求用简单的英语做游戏，能体会到英语学习的乐趣；在学习中集中注意力；敢于开口，表达中不怕出错误；积极参与各种课堂学习活动，积极与他人合作，共同完成学习任务。二、教材分析这是本单元的第一课时。let’stry为与本课主题相关的听力练习。let’stalk为交际对话，通过mrjones和张鹏就四月份两个特殊的日子——愚人节和复活节日期进行对话的情景，来学习如何询问并回答某节日的日期。三、学情分析在五年级下册unit3中，学生已经学习过月份类单词，本节课将在此基础上学习如何询问并回答某节日的日期。（本班学生兴趣度、课堂习惯、自制力、对基础单词和知识点的掌握程度、课堂氛围和学生的思想状况教师可根据实际情况分析。教师可参考优教同步学习网上学生的导学反馈）四、学习目标1.能够完成听录音选答案的活动。2.能够在图片和教师的帮助下理解对话大意；能够按照正确的语音、语调及意群朗读对话，并能进行角色表演。3.能够在情景中运用句型whenis…?it’son…询问并回答某节日的日期。4.能够在语境中理解生词special的意思，并能正确发音。五、学习重难点1.重点：在情景中运用句型whenis…?it’son…询问并回答某个活动在哪个月举行。2.难点：special发音较难。（此难点为预设难点，教师可根据班里实际情况调整）六、学习评价1.在图片和教师的帮助下完成听录音选答案的活动。（检测目标1的达成情况）2.通过仿读课文及分角色朗读能用正确的语音、语调来表演课文中对话。（检测目标2的达成情况）3.通过“role-play”及“makeanewdialogue”能运用重点句型。（检测目标3的达成情况）4.通过教师创设的语境及仿读课文来理解新词的意思并正确发音。（检测目标4的达成情况）七、学习过程step1:warm-up1.师生相互问候。2.教师播放五年级下册unit3歌曲thetwelvemonths，学生齐唱。3.通过做游戏，帮助学生复习月份类单词。以下游戏二选一：(1)教师拍手，学生根据拍手次数说出并拼出月份类单词。如：教师拍四下手，代表四月份，学生听到拍手声，心算次数后，以举手抢答的形式，说出并拼出单词april。(2)单词接龙：学生a任意说一个月份类单词，学生b接着说相邻的月份，以此类推。step2：presentation1.let’stry(1)教师出示本部分图片，请学生猜测张鹏在哪儿，在做什么。学生回答后，教师简单介绍本部分主要内容：zhangpengispractisingrunning.mrjonesistalkingtohim.(2)教师第一次播放教学录音，学生听录音，完成听音选月份的练习。(3)教师第二次播放教学录音，学生再听一遍录音，师生核对答案。2.let’stalk(1)教师播放四年级下册第二单元storytime板块的动画视频，学生带着问题观看。问题为：①whenisaprilfool’sday?②whoisanaprilfool?学生看完动画后回答问题。答案为：①aprilfool’sdayisonapril1st.②zoomisanaprilfool.?爸爸为我参加了教育储蓄。?妈妈资助了一名失学儿童。?妈妈为奶奶交了人寿保险金。?我买了一些学习用品。?我们还向灾区捐了款。……1.2-1、你知道购物场所有哪些？p12-13.超市、农村集市、百货商场、便民店、专卖店、农村代销店。1.2-2、超市有哪些特点？（人们为什么喜欢去超市买东西？）超市是“超级市场”的简称，也称“自选商场”。超市商品种类齐全，顾客可以直接挑选。人们把选好的商品放在专用手推车或货篮内，到超市出口处结账付款。1.2-3、农村集市的特点？p13.农村集市一般有固定的地点和固定的日期。到赶集的日子，大家都到集市上去买卖东西。在那里可以买到很多的食物和日常用品，买卖时还可以讨价还价。1.2-4、百货商场的特点？p13.百货商场的面积很大，分为不同的部门，销售各类商品。为了方便顾客，商场内大多设有自动电梯、洗手间、长椅等设施。售货员为顾客提供所需的资料和服务，让顾客选购到满意的商品。1.2-5、便民店的特点？p13.便民店面积较小，商品种类也较少，但它们大部分分布在居民区，成为人们极为便利的购物场所。1.2-6、专卖店的特点？p13.专卖店是专门出售某一类商品的商店，如鞋帽店、家用电器商店等。专卖店虽然卖的只是某一品牌或某一类型的商品，但它相对集中，便于选择。1.2-7、农村代销店的特点？p13.农村代销店里经营油、盐、酱、醋、烟、酒、糖、茶及文具等用品。代销店规模虽小，却给大家平时购物提供了很大的方便。1.2-8、调查适应注意哪些问题？p17.确定调查时间、地点。确定需要调查的对象。根据不同的调查内容确定调查方法，如观察、访问等。调查时，要注意讲礼貌。1.2-9、超市的商品为什么质量好？p18.为了让顾客买到放心的商品，我们严把质量关，所有货物都有固定的进货渠道，经过非常严格的质量检验，不让假冒伪劣商品进入超市。1.3-1、怎样才能做一个聪明的消费者呢？p22.做一个聪明的消费者应该知道①注意挑选购物场所，②比较价格，③选自适合自己的商品等。1.3-2、什么是三无产品？p23.无质量检验合格证的产品。无产品名称及生产厂家的厂名厂址的产品。无生产日期和保质期的产品。1.3-3、购物产所有那些?它们各有甚么特点？①要学会挑选购物场所；②购买商品要学会比较价格；③要选择适合自己的商品；④买食品要看商标，生产日期，保质期和生产厂家等；⑤买打折商品时千万不要忽视质量；⑥不要一味地听信广告宣传；⑦购买商品不要只看包装。1.3-5、你知道“消法”和“消协”吗？“消法”是指《中华人民共和国消费者权益保护法》1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国消费者权益保护法》，并与1994年1月1日起实施。每年的3月15日定为消费者权益保护日。“消协”是“消费者协会”的简称，本地的消费者协会投诉电话：123151.3-6在生活中，怎样做一个聪明的消费者？p22-p25.?尽可能做到货比三家，比价格，比质量、比售后服务等；?按实际需要购买自己需要的商品；?买价值较大的物件尽量到质量有保证和售后服务好的专卖店或商场；?买有保质期的商品要看好生产日期；?不要轻信广告宣传，不要被商家的促销手段所迷惑；?一般的商品会随季节的变化而调价，学会选择最佳的时机消费；?不要被商品的包装所迷惑，尽量买简易包装的商品；1.3-7、在城市里，许多人喜欢到超市里买东西，这是为什么？p23.?超市里商品价格比较便宜；?超市有较大的停车场，交通也很方便；?超市的商品质量有保证；?超市里顾客可以直接挑选自己喜爱的商品；?在超市出口处结账付款，方便快捷；?超市的温度、卫生环境条件比较好；?超市里售货员的服务比较热情。?1.3-8、买食品时注意看什么？p22.?注意看食品的生产日期和保质期；?注意有无商标；?注意看有无质量检验合格证；?注意看经营场所的卫生条件；?注意看经营者有无食品卫生许可证；2.1-1、我国是个多民族的国家，56个民族就像兄弟姐妹一样生活在祖国大家庭中。每个民族都有自己的传统节日。了解各民族的传统节日，可以增进我们对他们的理解和尊重，还可以增进各民族之间的团结。p30.2.1-2、你知到我国各民族都有哪些传统节日吗？p30.我国民族传统节日有春节、元宵节、中秋节、端午节、重阳节、清明节、蒙古族—那达慕大会、藏族--藏历新年、彝族--火把节、苗族--踩花山、回族--开斋节、壮族--三月三歌节、瑶族--盘王节等2.1-3、春节有哪些习俗？p31.①扫尘②祈福③办年货④贴春联贴门神⑤放爆竹⑥吃年夜饭⑦看春晚⑧拜年⑨要压岁钱⑩逛庙会2.1-4、你搜集到的春联有哪些？p32.和顺一门有百福平安二字值千金横批：万象更新黄莺鸣翠柳紫燕剪春风横批：莺歌燕舞五湖四海皆春色万水千山尽得辉横批：万象更新喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批：喜迎新春喜滋滋迎新年笑盈盈辞旧岁横批：喜迎新春天增岁月人增寿春满乾坤福满楼横批：四季长安2.1-5、你都知道哪些民族的节日风俗？p36.①那达慕大会是内蒙、甘肃、青海、新疆的蒙古族人民一年一度的传统节日，在每年七、八月举行。那达慕，蒙语是“娱乐”或“游戏”的意思。那达慕大会的内容主要有赛马、套马，令人赞赏的射箭、摔跤、有争强斗胜的棋艺，有美妙动人的歌舞，以及田径、拔河、篮球等体育竞技表演。每当盛会来临，蒙汉回达斡尔等各族人民乘车骑马，穿着节日的盛装，从四面八方赶来，参观和观看比赛。②藏历新年，藏历新年（每年藏历正月初一），是藏族人民一年中最大、最隆重的节日。各家各户吃“古突”（即面圪瘩）。喝羌枯，迎来藏历新年。互道”扎西德勒“，祝愿吉祥如意。③彝族火把节④苗族节庆踩花山⑤回族节庆回族有三大节日，即：“开斋节”、“古尔帮节”（或宰牲节）、“圣纪节”（或称圣忌节）。⑥壮族“三月三”歌节⑦瑶族盘王节2.2-1、家有喜事p38.